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文檔簡介
原理方法論矛盾就是對立統(tǒng)一(同一性和斗爭性的關系)矛盾的普遍性矛盾的特殊性矛盾普遍性和特殊性的關系用一分為二的觀點看問題承認矛盾,分析矛盾,揭露矛盾,尋找正確的方法解決矛盾用一分為二的觀點看問題堅持具體問題具體分析實現(xiàn)矛盾普遍性和特殊性的具體的歷史的統(tǒng)一用對立統(tǒng)一的觀點看問題堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一堅持對具體問題做具體分析【學習目標】1、知識與技能:識記主次矛盾、矛盾主次方面的含義及關系,堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一2、過程與方法:通過小組合作和自主探究,學會用對立統(tǒng)一的觀點看問題,應特別注意逐步提高學生適應時代發(fā)展、社會進步和參與社會實踐的能力3、情感、態(tài)度與價值觀:學會用對立統(tǒng)一的觀點看待人和事,引導學生逐步學會用對立統(tǒng)一的觀點看問題既是一個思維方法問題,也是一個道德問題、覺悟問題4、教學重點和難點:主次矛盾、矛盾主次方面的辯證關系原理,堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一我軍與沈陽之敵的矛盾我軍與長春之敵的矛盾我軍與錦州之敵的矛盾思考:在遼沈戰(zhàn)役中存在哪些矛盾?我軍與華北之敵的矛盾1、錦州是通向關內(nèi)咽喉,又是敵軍關內(nèi)外,陸海空聯(lián)結的總樞紐,還是敵軍唯一在陸上物資補給基地,是全殲東北守軍、解放東北的關鍵點。
思考:(1)為什么把首攻地點選在錦州?
(2)遼沈戰(zhàn)役的勝利在哲學上說明什么問題?2、事物發(fā)展的過程中存在著許多矛盾,它們在事物中所處的地位和作用是不同的,我們要善于抓住和解決主要矛盾。我軍與沈陽之敵的矛盾我軍與長春之敵的矛盾我軍與錦州之敵的矛盾我軍與華北之敵的矛盾錦州的敵我矛盾沈陽的敵我矛盾長春的敵我矛盾華北的敵我矛盾(復雜事物)遼沈戰(zhàn)役形勢處于支配地位、起決定作用處于從屬地位、不起決定作用——1、主要矛盾和次要矛盾主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于、事物發(fā)展起的矛盾。
次要矛盾其他處于、對事物發(fā)展的矛盾。主要矛盾、次要矛盾存在的前提條件:
⑴復雜事物中同時存在多個矛盾(矛盾個數(shù)≥2)。⑵在一個時期、階段由于矛盾地位和作用的不平衡,主要矛盾只有一個,次要矛盾可以有一個或多個。
⑶主要矛盾、次要矛盾所處的地位和作用是不同的。支配地位從屬地位決定作用不起決定作用支配地位決定作用從屬地位不起決定作用次要矛盾主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾主要矛盾矛盾簡單事物
復雜事物主次矛盾關系示意圖
在我國建設有中國特色社會主義的實踐過程中,存在著許多矛盾,你能舉出一些嗎?在你舉的眾多的矛盾中,誰又是主要矛盾呢?思考
在我國社會的發(fā)展過程中,主要矛盾是同學們非常熟悉的一句話“人民日益增長的物質(zhì)文化生活需要和落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾”,其它如臺灣問題、西藏問題、新疆問題、人口與環(huán)境、人口與資源、城鄉(xiāng)矛盾、下崗與就業(yè)、中央與地方的關系問題、地區(qū)差距問題、城鄉(xiāng)差別問題、食品安全問題、住房問題、醫(yī)療問題、教育問題、社會保障問題、腐敗問題、分配不公的矛盾、中美矛盾、中日矛盾等…都處于從屬地位,屬于次要矛盾?,F(xiàn)階段要以經(jīng)濟建設為中心美國日本俄國法國德國英國印度澳大利亞我國與近二百個國家建立了外交關系,處理這些關系就是處理矛盾,其中,中美關系是主要矛盾,因為美國是世界經(jīng)濟超級大國,也是軍事超級大國,首先解決好中美之間的矛盾,既有利于我們爭取一個有利的國際環(huán)境,又有利于我們學習美國的先進技術。次次次次次次次主在遼沈戰(zhàn)役中,我軍集中了優(yōu)勢兵力攻打錦州,但同時也派出了一部分兵力對長春、沈陽之敵進行包圍,對黑山、大虎山之敵進行阻擊。思考:我軍為什么這樣做?體現(xiàn)了什么哲學道理?(1)二者相互依賴、相互影響2、主要矛盾與次要矛盾的關系我與錦州之敵的矛盾是主要矛盾,解決這一矛盾有利于其他次要矛盾的解決。對其他敵人進行包圍或阻擊是次要矛盾,使之不能馳援錦州之敵,有利于盡速消滅錦州之敵,解決主要矛盾。(2)兩者在一定條件下可以相互轉化抗戰(zhàn)時期,
是主要矛盾,
是次要矛盾民族矛盾階級矛盾解放戰(zhàn)爭時,主要矛盾是
,
等其他是次要矛盾階級矛盾民族矛盾①主要矛盾決定次要矛盾的存在和發(fā)展。主要矛盾的解決有利于次要矛盾的解決。②次要矛盾也影響主要矛盾。次要矛盾的變化促進或延緩主要矛盾的解決。①要善于抓住重點,集中力量解決好主要矛盾;②要學會統(tǒng)籌兼顧,恰當?shù)靥幚砗么我?;③反對不分主次,以及只看主要矛盾忽視次要矛盾的做法,反對陷入形而上學的一點論。
3.主要矛盾和次要矛盾辯證關系的方法論打蛇要打七寸;射人先射馬,擒賊先擒王;牽牛要牽牛鼻子;善于抓重點,抓中心,抓關鍵,集中力量解決主要矛盾眉毛胡子一把抓;撿了芝麻,丟了西瓜;反對不分主次、顛倒主次、“一個籬笆三根樁,一個好漢三個幫”、“荷花好看也要綠葉扶持以經(jīng)濟建設為中心,堅持經(jīng)濟與社會相互協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)社會的全面進步要學會統(tǒng)籌兼顧,恰當?shù)靥幚泶我芊椒ㄕ摚孩僭恚褐饕茉谑挛锏陌l(fā)展過程中處于支配地位、對事物的發(fā)展起決定作用。主、次矛盾辯證關系原理及方法論②方法論:要求我們要善于抓重點,集中力量解決主要矛盾。A①原理:次要矛盾對主要矛盾的解決也有一定的影響。主次矛盾相互依賴、相互影響,并在一定條件下相互轉化。②方法論:要求我們要統(tǒng)籌兼顧,恰當?shù)靥幚砗么我堋堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一反對不分主次地“眉毛胡子一把抓”“一刀切”;又要反對形而上學的一點論、“單打一”。在什么情況下使用主次矛盾關系原理?
(1)現(xiàn)實存在的事物往往是很復雜的,不是只包含一種矛盾,而是一個由多種矛盾構成的矛盾體系或系統(tǒng)
(2)常用在“辦事情”、解決問題、在事物發(fā)展過程中怎么找出問題關鍵上。如攻打錦州,處理中美關系,以經(jīng)濟為中心(3)可以用來判斷這一原理的一些重點詞語:“抓重點”、“抓中心”、“抓關鍵”、“突出任務”、“首要任務”、“第一要務”、“核心問題”、“放在首要地位”、“找突破口”、“重中之重”、“中心任務”、統(tǒng)籌兼顧、標本兼治等說法體現(xiàn)這一原理。
國有經(jīng)濟主導作用體現(xiàn)在控制力,
消費者權益保護的重中之重是嚴厲打擊
是提高企業(yè)競爭力的關鍵
西部大開發(fā)要著重抓好基礎設施和生態(tài)環(huán)境建設
公民道德建設實施綱要以
為重點
對關系國民經(jīng)濟命脈的重要行業(yè)和關鍵領域占支配地位,不是所有行業(yè)都占支配地位制售假冒偽劣商品技術創(chuàng)新誠實守信抓主要矛盾探究一:在學校工作中,主要有三項工作任務,一是教學,二是后勤供應,三是行政管理。(1)以上三個矛盾中,哪個矛盾之主要矛盾?為什么?
(2)學校工作能否只注重教學,忽視其他問題?為什么?
答:教學是學校工作中的主要矛盾,因為教學決定著學校的發(fā)展,影響著其他次要矛盾的解決。答:(1)學校工作不能只注重教學,忽視其他問題的解決。(2)因為主要矛盾和次要矛盾相互依賴、相互影響,在一定條件下可以相互轉化,次要矛盾會影響主要矛盾的解決,要求我們要統(tǒng)籌兼顧,恰當?shù)靥幚砗么我?。學校工作注重教學的同時,還要抓好后勤供應和行政管理。學以致用2.“舍卒保車”體現(xiàn)辯證法原理是()A.一切從實際出發(fā)B.物質(zhì)運動是有規(guī)律的,要按規(guī)律辦事C.主、次矛盾辯證關系D.學會具體問題具體分析
1、中國人民大學附屬中學校長劉彭芝曾作出這樣的比喻:"高中階段就像一個人的腰,腰間無力,今后干什么都不行。"高中階段如此關鍵,我們必須努力學習,為今后成才打好基礎。這就是說要()A.抓住矛盾的主要方面B.集中力量解決主要矛盾C.堅持一切從實際出發(fā)D.學會統(tǒng)籌兼顧,恰當處理次要矛盾BC單項選擇題3.“一個籬笆三根樁,一個好漢三個幫”,“荷花好看也要綠葉扶持”。其哲學道理是A、要集中力量抓主要矛盾B、抓主要矛盾的同時,要注意解決好次要矛盾C、看問題首先要看到矛盾的主要方面D、抓主要矛盾和抓次要矛盾同樣重要B1、任何事物都有主次矛盾2、解決了主要矛盾,辦事情就能取得成功。3、急需解決的矛盾就是主要矛盾主要矛盾是必要條件不是充分條件,解決主要矛盾只是取得成功的關鍵二者不能劃等號,因為在特殊的情況下,要先解決好次要矛盾,才能解決好主要矛盾。只有復雜事物才包含著兩個或兩個以上的矛盾,才有主次之分。在復雜事物中,主要矛盾只有一個,次要矛盾可以有多個。易混易錯:
薔薇花總是有刺。我相信,天上可愛的天使,她們也決不會沒有瑕疵。天幕上最光潔的星辰,要是傷了風,也會墜入凡塵。最好的葡萄酒常帶有木桶的味道,太陽也會有黑點看到。再好的人身上也有缺點。這首詩說明了什么道理?矛盾雙方的地位和作用是否一樣?
不一樣,其中必有一方處于支配地位,起著主導作用,而另一方處于被支配地位,不起主導作用。探究2:天下沒有完美的事物,任何事物都包含對立統(tǒng)一的兩方面,我們要堅持一分為二地看問題。矛盾的主要方面:在每一個矛盾中,處于支配地位,起主導作用的方面(主流)矛盾的次要方面:處于被支配地位,不起主導作用的方面(支流)2.矛盾主要方面和次要方面辯證關系:(1)矛盾主要方面和次要方面的含義:主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾圖示法:復雜事物一個矛盾矛盾的主要方面矛盾的次要方面事物的性質(zhì)是由誰來決定的?1、矛盾雙方是什么??2、矛盾雙方的地位和作用是否相同?核電站該不該建?為什么?利:能量密度高,污染小。弊:放射性污染。利大于弊,有著廣闊的發(fā)展前景核電站帶來了什么?核電站該不該建?利作用不平衡主導作用不起主導作用矛盾主要方面矛盾次要方面地位不平衡支配地位被支配地位決定事物的性質(zhì):建核電站有利弊(2)矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì);復雜事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的。
事物的性質(zhì)主要的是由決定的我國社會主義革命時期資本主義社會資本主義社會主義性質(zhì)性質(zhì)不同主要矛盾主要矛盾相同資產(chǎn)階級無產(chǎn)階級主要矛盾的主要方面資產(chǎn)階級與無產(chǎn)階級之間的矛盾資產(chǎn)階級與無產(chǎn)階級之間的矛盾主要方面主要方面事物的性質(zhì)是由誰來決定的?有弊挑戰(zhàn)有利機遇中國入世危險性優(yōu)越性核能香港澳門臺灣
資本主義制度大陸
社會主義制度中華人民共和國非公有制經(jīng)濟公有制經(jīng)濟我國所有制結構矛盾次要方面矛盾主要方面矛盾統(tǒng)一體事物的性質(zhì)是由誰來決定的?方法論:看問題要著重把握矛盾的主要方面,重視主流事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的
核電站的修建,總是充滿了安全與危險的矛盾。一般而言,大多數(shù)核電站的運行是安全的。但是,也有一些核電站,發(fā)生過惡性事故。處理好了,就會有利,如果處理不好,弊大于利。上述文字說明了什么?A、對立:相互排斥B、統(tǒng)一:相互依賴,矛盾的主要方面和矛盾的次要方面在一定條件下相互轉化(舉例)(3)矛盾主要方面和次要方面的辯證關系:“失敗是成功之母”“虛心使人進步,驕傲使人落后”謙受益
滿招損樂極生悲,否極泰來,苦盡甘來月滿則虧,水滿則溢禍福相倚,居安思危矛盾的主要方面和矛盾的次要方面在一定條件下相互轉化“天下事有難易乎?為之,則難者亦易唉;不為,則易者亦難矣。人之為學有難易乎?學之,則難者亦易矣;不學,則易者亦難矣。”
世界上的事情永遠不是絕對的,結果完全因人而異。苦難對于天才是一塊墊腳石,對于弱者是一個萬丈深淵。——巴爾扎克“投之亡地然后存,陷之死地然后生”——《孫子兵法》次要方面在一定條件下也會轉化為主要方面一趾之疾,喪七尺之軀螻蟻之穴,潰千里之堤防微杜漸勿以善小而不為,勿以惡小而為之方法論:不可忽視矛盾次要方面,即支流。支流也能阻礙主流的發(fā)展。如果任其發(fā)展不加控制,就有可能影響和改變事物性質(zhì)和發(fā)展方向。啟示矛盾的主要方面和矛盾的次要方面在一定條件下相互轉化3、矛盾主次方面辯證關系的方法論①原理:矛盾的主要方面居于支配地位、起主導作用,事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的②方法論:要求我們在認識某一矛盾時,要著重把握矛盾的主要方面,要抓住主流。A①原理:次要方面對事物的性質(zhì)也有一定的影響。矛盾的主次方面是相互依賴、相互影響,并在一定條件下相互轉化。②方法論:要求我們在認識某一矛盾時,還要看到矛盾的次要方面,不能忽視支流。B堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一在什么情況下使用矛盾主次方面關系原理?(1)前提:必須是在每一個矛盾中。矛盾主、次方面研究的是任何一個矛盾中的兩個對立面之間的關系。(2)矛盾的兩個方面地位、作用發(fā)展不平衡。矛盾的主要方面:支配地位、主導作用矛盾的次要方面:被支配地位、不起主導作用(3)常用在“認識問題”上,用于判斷事物性質(zhì),評價利弊,優(yōu)劣,功過等。如社會主義性質(zhì),人的本質(zhì),網(wǎng)絡的利弊,一國兩制等。(4)可以用來判斷二者區(qū)別的一些重點詞語:“抓主流”、“辨方向”、“識大局”(分析形勢)、“判斷性質(zhì)”、“占主體(流)”、“分清主流支流”、性質(zhì)、本質(zhì)(實質(zhì))、主體(主導)、總體、大多數(shù)、總的看、絕大多數(shù)、利大于弊或弊多利少等詞語都可作為識別依據(jù)。兩利相較取其重,兩害相較取其輕;
桔生淮南則為橘,桔生淮北則為枳;權衡利弊得失;白壁微瑕,瑕不掩瑜。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。
體現(xiàn)矛盾主次方面原理的俗語應用①認清形勢②“金無足赤,人無完人”③黨的廉政建設與腐敗現(xiàn)象④一國兩制⑤網(wǎng)絡利弊三、主次矛盾與矛盾的主次方面辯證關系的共同要求
——堅持兩點論與重點論相統(tǒng)一的認識方法。1、堅持兩點論與重點論(含義)2、堅持兩點論與重點論相結合的方法,反對形而上學的一點論與均衡論1.兩點論(也叫兩分法,全面看問題)堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一在認識復雜事物時,既要看到
,又要看到
;在認識某一矛盾時,既要看到
,又要看到
。矛盾次要方面矛盾主要方面次要矛盾主要矛盾2.重點論
認識復雜事物發(fā)展過程中,要著重把握
;在認識某一矛盾時,要把握住
。主要矛盾矛盾主要方面3.兩點論和重點論是統(tǒng)一的,反對
。一點論和均衡論3、要堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一要全面復雜事物既看主要矛盾一種矛盾既看主要方面又看次要方面兩點論抓重點復雜事物:把握主要矛盾每一矛盾:把握主要方面重點論統(tǒng)一兩點是有重點的兩點,不是均衡論重點是兩點中的重點,不是一點論又看次要矛盾主次矛盾和矛盾主次方面辯證關系原理及方法論方法論:①看問題時既要全面,又要善于抓住重點和主流②要堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一,兩點是有重點的兩點,重點是兩點中的重點。③反對形而上學一點論和均衡論
1、一個國家綜合實力主要表現(xiàn)為政治、經(jīng)濟、軍事、科技這樣一些“硬實力”的質(zhì)量與數(shù)量,但文化這種“軟實力”在其中的意義也是不容忽視,必須是剛柔相濟、“軟”“硬”兼施。這說明()
A.要堅持現(xiàn)象和本質(zhì)的統(tǒng)一
B.要堅持物質(zhì)和意識的統(tǒng)一.
C.要堅持實踐和認識的統(tǒng)一
D.要堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一[學習反饋]2.下列各項中,符合兩點論和重點論統(tǒng)一的哲學道理是()①以經(jīng)濟建設為中心,一手抓物質(zhì)文明,一手抓精神文明②估計當前的經(jīng)濟形勢時,要著重看到存在的困難和問題③做工作既要抓重點,又要統(tǒng)籌兼顧④只要自由,不要紀律,加強紀律就會妨礙自由⑤在學習上既要全面發(fā)展,又應學有所長⑥在生產(chǎn)中,既要講數(shù)量,又講質(zhì)量,數(shù)量與質(zhì)量齊頭并進A.①③⑤B.②④⑥C.②③④D.③⑤⑥A3.古有一父,為解決家中鼠患,買了一只貓。貓抓老鼠的同時,卻也偷吃雞,其子甚怨。父道上:“寧無雞也不能無貓,因無雞不會挨凍受餓,而無貓,則會挨凍受餓?!彼炱渥硬辉僭埂_@個故事啟示我們在處理和解決問題時要注意
A.整體與部分的辯證關系B.兩點論和重點論的統(tǒng)一C.量變與質(zhì)變的辯證關系D.矛盾的同一性和斗爭性B課堂小結1、主次矛盾的辯證關系原理及方法論意義2、矛盾的主次方面辯證關系原理及方法論意義3、主次矛盾和矛盾主次方面辯證關系原理及方法論堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一區(qū)別類別主要矛盾矛盾主要方面外延相對“許多矛盾”而言,一般只有一個“同一矛盾”而言,主次方面都只有一方。內(nèi)涵主、次矛盾指“矛盾體”,可稱為“一個”或“一種”,內(nèi)部又含主、次方面。主、次方面指“矛盾側面”,只能叫“一方”或“方面”。作用決定事物發(fā)展進程決定事物的性質(zhì)方法論意義要求辦事情要抓重點、抓關鍵抓中心(注重解決問題)要求看問題要抓本質(zhì)和主流
(注重認識問題)實踐方面判斷主要矛盾字眼,如重點、中心、關鍵、突破口、核心、根本、要害、首要、首位、第一、癥結突破口、重中之重判斷矛盾的主要方面字眼如主流、主體、方向、大局、性質(zhì)、實質(zhì)、本質(zhì)、優(yōu)勢、顧大局、談認識、談分析、談評價、主導地位、總的來看”聯(lián)系1.都是講矛盾發(fā)展的不平衡性問題,都是矛盾特殊性的第三種情形。2.都是重點論所要把握的重點。3.主要矛盾中也存在矛盾的主要方面。事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的。4、要求我們堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一。1、網(wǎng)絡的出現(xiàn)利弊都有,利大于弊,告訴我們看問題要
A要把握矛盾的主要方面
B要首先抓主要矛盾
2、中美關系在我國對外關系最重要的一部分,這告訴我們要
A要把握矛盾的主要方面
B要首先抓主要矛盾實戰(zhàn)演練3、目前,黨內(nèi)出現(xiàn)了腐敗現(xiàn)象,但是這不是主流,腐敗是存在的,但大部分黨員干部還是廉潔奉公的,這中觀點A抓住了事物的主要矛盾B把握了矛盾的主要方面
4、“村子富不富,關鍵在黨支部”這說明。在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟中
A要把握矛盾的主要方面
B要首先抓主要矛盾
5、在建設中國特色社會主義的整個歷史進程中,我們堅持以經(jīng)濟建設為中心不能動搖,堅持四項基本原則和改革開放“兩個基本點”不放。堅持“一個中心”不動搖,是指
A抓住主要矛盾
B把握矛盾的主要方面
6、我國按照“一國兩制”的方針統(tǒng)一祖國后,不會改變國家的社會主義性質(zhì)。其哲學依據(jù)是:A、主次矛盾和關系的原理B、矛盾的主次方面關系的原理7、高科技已經(jīng)成為國家軍事安全的核心技術力量和決勝關鍵。這對于我們維護國防安全的啟示是
A抓主要矛盾
B抓矛盾的主要方面1、中國歷史上著名的戰(zhàn)例“圍魏救趙”被列為用兵三十六計第二計。此計妙就妙在孫臏善于“牽牛鼻子”。牽牛要牽牛鼻子,用哲學語言來說,就是要善于A.抓主要矛盾B.把握矛盾C.抓住矛盾的主要方面D.分清主流和支流A在建設中國特色社會主義的整個歷史進程中,我們堅持以經(jīng)濟建設為中心不能動搖,堅持四項基本原則和改革開放“兩個基本點”不放松。回答以下問題:2、“一個中心”與“兩個基本點”都不能放松所體現(xiàn)的哲理是A事物的主要矛盾規(guī)定和影響其他矛盾的存在B我們必須做到“兩手抓、兩手都要硬“C事物發(fā)展過程中主次矛盾是相互影響的D事物的性質(zhì)是由矛盾的主要方面決定的C3.在建設社會主義市場經(jīng)濟過程中,我們黨指出,加強社會主義法律建設,重點是建立和完善適應社會主義市場經(jīng)濟體制的法律體系,規(guī)范市場經(jīng)濟條件下的財產(chǎn)關系、信用關系和契約關系,維護市場秩序,保護公平競爭。從哲學上看,材料中的要求:A.抓住了主要矛盾B.抓住了矛盾的主要方面C抓住了主要矛盾的主要方面D.堅持全面的觀點A4.江澤民同志指出:“不能籠統(tǒng)地說股份制是公有還是私有、關鍵看控股權掌握在誰手中,國家和集體控股,具有明顯的公有性,有利于擴大公有資本的支配范圍,增強公有制的主體作用?!边@段話體現(xiàn)的哲理是A.事物的性質(zhì)主要由矛盾的主要方面規(guī)定B.矛盾的次要方面對事物的性質(zhì)也有影響,是事物不可缺少的方面C、主要矛盾居支配地位,對事物發(fā)展進程起決定作用D.次要矛盾解決得好壞,對主要矛盾的解決也會有影響A5.為了克服當前的全球金融危機,中央政府加大財政支出,并要求讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,“好鋼用在刀刃上”?!昂娩撚迷诘度猩稀北砻鬓k好事情必須:A.抓住事物的主要矛盾
B.抓住矛盾的主要方面
C.抓住矛盾的特殊性
D.抓住矛盾的普遍性
A6、把解決“三農(nóng)”問題作為全黨工作的重中之重,符合()
A.抓矛盾主要方面的道理
B.抓主要矛盾的道理
C.抓量的積累的道理
D.農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎
B7.國務院常務會議認為:總的來看,國際不利因素和國內(nèi)嚴重自然災害沒有改變我國經(jīng)濟發(fā)展的基本態(tài)勢,我國經(jīng)濟發(fā)展整體上具有抵御風險的能力和強勁活力。上述論斷體現(xiàn):A.矛盾雙方的轉化是現(xiàn)實的、無條件的B.主要矛盾在事物的發(fā)展過程中起決定作用C.次要矛盾對事物的發(fā)展有重要的影響作用D.事物的性質(zhì)是由矛盾的主要方面規(guī)定D8.現(xiàn)代社會競爭日趨激烈。在廣州里一家銀行辦公室的墻壁上寫著“99+1=0”,意思是99分成績加上1分不足,則工作等于O。“99+1=0”作為一種激勵口號,提醒員工工作認真負責,有其合理之處;但它卻流露出來的“一丑遮百俊”的思維卻是違背辯證法的。它主要違背了唯物辯證法的:A.物質(zhì)與意識的關系原理B.關鍵部分對整體的功能起決定作用C.矛盾的主要方面和次要方面相互關系原理D.主要矛盾和次要矛盾的相互關系原理C9.下列關于矛盾的特殊性、主要矛盾和矛盾的主要方面的內(nèi)在聯(lián)系正確的表述
A.有主要矛盾才有矛盾的主要方面,主要矛盾和矛盾的主要方面是矛盾的特殊性兩種情形B.矛盾的主要方面表現(xiàn)了矛盾的特殊性,主要矛盾表現(xiàn)為矛盾的主要方面C.主要矛盾和矛盾的主要方面是矛盾特殊性的兩種情形,事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的,無論是主要矛盾還是次要矛盾都包含了矛盾的主要方面D.主要矛盾決定矛盾的主要方面,主要矛盾和矛盾的主要方面都屬于矛盾的特殊性C
我國宋朝時期,京城有位很有名氣的裁縫,他裁的衣服特別的合體,那么他有什么“秘訣”呢?
傳說有一次,御使大夫請他去裁一件進宮穿的衣服,裁縫手腳利索地量好了他的身腰尺寸,問:“請教御使老爺,您當官多少年了?”御使很奇怪,反問他:“你量體裁衣就夠了,還要問這些干什么?”裁縫的故事初任高職意高氣盛挺胸凸肚后短前長任職中期意氣微平前后一樣長任職末期抑郁不振低頭彎腰前短后長在矛盾普遍性原理的指導下,具體分析矛盾的特殊性,并找出解決矛盾的正確方法,做到了具體問題具體分析。在矛盾普遍性原理的指導下,具體地分析矛盾的特殊性,并找出解決矛盾的正確方法。這是馬克思主義重要原則,是馬克思主義活的靈魂。依據(jù)原理:2.為什么要具體問題具體分析(1)是正確認識事物的基礎(2)是正確解決矛盾的關鍵矛盾的特殊性原理二、具體問題具體分析1.含義、地位
嫻雅端方的多愁善感的溫柔順從的桀敖不訓的1、具體問題具體分析,是人們正確認識事物的基礎.寶釵黛玉襲人晴雯滅火著火2、具體問題具體分析是正確解決矛盾的關鍵列舉做到了具體問題具體分析的成語和俗語歸納:因人而異因地制宜因時制宜量力而行量入而出隨機應變抽薪止沸入鄉(xiāng)隨俗兵來將擋水來土掩逢山開路遇水架橋?qū)ΠY下藥因材施教量體裁衣到什么山唱什么歌一把鑰匙開一把鎖……列舉違背了具體問題具體分析的成語和寓言故事歸納:東施效顰邯鄲學步張冠李戴抱薪救火火上澆油緣木求魚人云亦云大而化之答非所問不問青紅皂白依葫蘆畫瓢各打五十大板一刀切一風吹……
矛盾特殊性原理要求做到具體問題具體分析應用:①運用這一原理說明不同的地區(qū)、領域、部門、行業(yè)和不同的時期采取方式不同;各地因地制宜、發(fā)展自身優(yōu)勢;國家根據(jù)經(jīng)濟形勢的變化,適時調(diào)整政策等②關鍵詞:“特點、特色、特征、分類、分別、各地、各部門、具體(不同)情況、具體實際”等詞意;③如果材料中不分唯物論和辯證法,那么選用了“具體問題具體分析”都可以用“一切從實際出發(fā)”原理及方法論。比較一切從實際出發(fā)與具體問題具體分析:區(qū)別:⑴含義不同:一切從實際出發(fā)就是我們想問題、辦事情要把客觀存在的實際事物作為根本出發(fā)點。具體問題具體分析,就是要在矛盾普遍性原理的指導下,具體地分析矛盾的特殊性。
⑵理論依據(jù)不同:一切從實際出發(fā)的理論依據(jù)是物質(zhì)決定意識。具體問題具體分析的理念依據(jù)是事物矛盾的特殊性。⑶哲學范疇的類屬不同:一切從實際出發(fā)屬于唯物論。具體問題具體分析屬于辯證法。聯(lián)系:二者具有一致性,都要求了解實際,認識符合客觀實際1.為了維護經(jīng)濟社會發(fā)展全局穩(wěn)定,宏觀調(diào)控要根據(jù)具體情況區(qū)別對待,不搞一刀切。這體現(xiàn)了
(
)
A
.事物之間存在互為因果關系
B
.意識反作用于客觀事物
C
.部分決定整體,整體影響部分
D
.不同質(zhì)的矛盾要用不同質(zhì)的方法解決D牛刀小試2.今年“兩會”的新聞發(fā)布會上,外交部長王毅妙語話外交,給人留下了深刻印象?!拔壹认矚g油畫,也喜歡中國的水墨畫,但是如果有人用油畫的標準來欣賞中國的水墨畫,那恐怕就要出錯?!庇糜彤嫷臉藴蕘硇蕾p中國的水墨畫之所以會出錯,從哲學上看是因為A.水墨畫和油畫代表不同的文化
B.對油畫和水墨畫的評價是因人而異的
C.油畫和水墨畫具有不同的特點
D.油畫和水墨畫都是對客觀存在的反映C3.“金非不為寶,玉豈不為堅?用之發(fā)以墨,不如瓦礫頑?!边@首詩說明的哲理是
A.瓦礫的使用價值更符合人們的需要
B.只有堅持具體問題具體分析,才能更好地認識、利用客觀事物C.承認自然物的客觀性是人們處理人與自然關系的前提
D.任何事物都處于不斷的變化發(fā)展之中B4.著名養(yǎng)生專家洪昭光教授提醒大家,養(yǎng)生要講辯證法,要講個性化,千萬不要盲從。他說,生命的復雜性和人的認識的局限性,造成許多的“養(yǎng)生悖論”,對待養(yǎng)生問題要在專家的指導下給自己“量身定做”健康計劃,講個性化,講辯證法,才是理性、科學、負責的選擇。上述材料告訴我們
A.必須堅持一分為二的矛盾分析方法B.不包含普遍性的特殊性是根本不存在的
C.具體問題具體分析是正確解決矛盾的關鍵
D.矛盾的普遍性與特殊性是相互聯(lián)結的C5.中華文化博大精深,處處閃爍著辯證法思想的光輝?!扒Ю镏?,始于足下”“禍兮福所倚,福兮禍所伏”“因地制宜,因材施教”“金無足赤,人無完人”所蘊含的哲學道理依次是
①矛盾雙方對立統(tǒng)一,在一定條件下相互轉化
②量變是質(zhì)變的必要準備,質(zhì)變是量變的必然結果
③看問題要一分為二
④矛盾具有特殊性,要具體問題具體分析
A.①②③④
B.③①②④
C.②④①③
D.②①④③D6.解決低收入家庭住房困難,要堅持立足國情,滿足基本住房需要;統(tǒng)籌規(guī)劃,分步解決;政府主導,社會參與;統(tǒng)一政策,因地制宜;省級總負責,市縣抓落實。材料告訴我們要①堅持從實際出發(fā),實事求是
②掌握系統(tǒng)分析的方法
③積極做好量的積累
④做到具體問題具體分析
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
D“立足國情”體現(xiàn)了①,“統(tǒng)籌規(guī)劃”體現(xiàn)了②,“分步解決”體現(xiàn)了③;“因地制宜”體現(xiàn)了④。故本題選D項
中醫(yī)講究辯證施治、對癥下藥,有時對同一類疾病對不同病因施以不同療法,稱為“同病異治”;有時又對不同的疾病根據(jù)相同的病理表現(xiàn)施以同一類療法,稱為“異病同治”。據(jù)此回答:7.“同病異治”和“異病同治”最突出的共同點是重視(
)A.矛盾普遍性和特殊性的辯證關系B.從整體上把握現(xiàn)象之間的聯(lián)系C.意識的能動作用D.內(nèi)因和外因的辯證關系8.異病同治是有條件的,而有些江湖“神醫(yī)”聲稱可以用一種藥包治百病,這違背了:(
)A.兩點論和重點論相統(tǒng)一的原則B.意識具有能動作用的原則C.具體問題具體分析的原則D.對立統(tǒng)一的原則AC《孫子兵法》曰:“投入亡地然后存,陷入死地而后生?!表n信據(jù)此背水一戰(zhàn),大敗趙軍;馬謖據(jù)此屯兵山上,痛失街亭。據(jù)此回答9-10題。
9、同時根據(jù)《孫子兵法》,但卻造成兩種不同結果,這說明的哲學原理是()
A.矛盾具有普遍性,兩者沒有共性B.矛盾具有特殊性
C.《孫子兵法》本身有正確與錯誤之分
D.矛盾雙方是既對立又統(tǒng)一的關系
10、上述事實啟示我們()
A.物質(zhì)決定意識,意識反作用于物質(zhì)
B.意識對物質(zhì)具有促進作用
C.要做到具體問題具體分析
D.要從實際出發(fā),不能學習書本知識BC11.從前,有一只兔子去釣魚,一連三天都沒有釣到一條魚,它失望極了。第三天收竿時,一條魚從水里跳出來說:“你這個笨蛋,明天再來釣魚時,如果還用胡蘿卜當釣餌,我扁死你?!睆摹渡钆c哲學》角度講,兔子的錯誤在于:()①沒有做到一切從實際出發(fā)②只是從自己的主觀想象出發(fā)③沒有做到具體問題具體分析④沒有堅持用發(fā)展的觀點看問題A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④B矛盾分析方法世界觀與方法論矛盾及其基本屬性(對立統(tǒng)一原理)矛盾普遍性原理矛盾特殊性原理矛盾普遍性與特殊性關系原理主次矛盾關系原理矛盾主次方面關系原理主次矛盾和矛盾主次方面關系原理堅持一分為二,用對立統(tǒng)一的觀點全面的看問題。堅持兩點論、兩分法。具體問題具體分析要求把普遍原理和具體實際相結合,以普遍性為指導,具體分析矛盾特殊性,做到普遍性與特殊性、共性與個性的具體的歷史的統(tǒng)一。(馬克思主義普遍原理與中國具體實際相結合,有中國特色的社會主義)善于抓重點,抓關鍵、抓住中心環(huán)節(jié),集中力量解決主要矛盾;學會統(tǒng)籌兼顧,恰當處理好次要矛盾把握矛盾的主要方面,正確認識事物的性質(zhì)、主流,認清事物性質(zhì);不忽視矛盾的次要方面,不忽視支流。想問題辦事情,既要全面,又要善于抓住重點和主流。堅持兩點論與重點論統(tǒng)一承認矛盾,分析矛盾,揭露矛盾,解決矛盾,要一分為二、全面的看問題,堅持兩點論、兩分法(四)辯證法與形而上學的分歧分歧之一分歧之二分歧之三根本分歧唯物辯證法形而上學聯(lián)系的觀點孤立的觀點發(fā)展的觀點靜止的觀點全面的觀點片面的觀點是否承認矛盾,是否承認事物的內(nèi)部矛盾是事物發(fā)展的源泉和根本原因。內(nèi)外因辯證關系原理:矛盾是事物變化發(fā)展的動力和原因.任何事物的發(fā)展都是內(nèi)因和外因共同作用的結果.其中內(nèi)因是事物發(fā)展變化的根據(jù)(根本原因),外因是事物變化發(fā)展的條件,外因必須通過內(nèi)因才能起作用.方法論:堅持內(nèi)外因相結合的觀點看問題,既要重視內(nèi)因,又不能忽視外因的作用.拓展:不作要求2009年9月23日,國務院常務會議對《促進中部地區(qū)崛起規(guī)劃》進行討論。會議指出,在國際金融危機沖擊下,保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,是我們當前的首要任務。實施促進中部崛起戰(zhàn)略以來,中部六省發(fā)展速度明顯加快,城鄉(xiāng)人民生活水平穩(wěn)步提高。但六大“軟肋”制約著中部的進一步“崛起”:產(chǎn)業(yè)結構演進出現(xiàn)“偏”;經(jīng)濟體制存在“僵”,國有經(jīng)濟比重過大,經(jīng)濟效益高和發(fā)展速度快的企業(yè)少;資金投入和產(chǎn)業(yè)規(guī)?!靶 保蛔灾鲃?chuàng)新能力“弱”;工業(yè)產(chǎn)品結構趨“同”;對外開放程度“低”。會議要求,國務院有關部門要加強對規(guī)劃實施的指導協(xié)調(diào),有關地方要結合本地實際,切實抓好落實,確保規(guī)劃目標順利實現(xiàn)。上述材料是如何體現(xiàn)矛盾觀點的?①矛盾的普遍性原理要求我們堅持一分為二的矛盾分析法。國務院常務會議既看到了中部崛起的大好形勢,又看到其存在的問題。②唯物辯證法要求我們在認識某一矛盾時,要著重把握矛盾的主要方面,抓主流。中部崛起的形式從總體上看是好的,是矛盾的主要方面。③由于主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位,起決定作用,因此在認識復雜事物時要著重把握事物的主要矛盾。國務院常務會議把保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展作為當前的首要任務體現(xiàn)了這一點。④矛盾的普遍性與矛盾的特殊性相互聯(lián)結,要堅持一般號召和個別指導相結合。《促進中部地區(qū)崛起規(guī)劃》要結合本地實際情況,做到普遍性與特殊性的統(tǒng)一。參考答案:材料一:2008年我國出臺了醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的總體方案,并推進試點工作。2007年底,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度覆蓋80%的縣,2008年覆蓋全國;城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險制度2007年7月在79個城市開始試點,2010年將覆蓋所有城鎮(zhèn)居民。材料二:溫家寶總理在全國城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險工作會議上指出,目前,我國經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,財政收入增加較快,建立城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險制度條件基本具備,時機已經(jīng)成熟。溫家寶強調(diào),建立城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險制度,要重點解決城鎮(zhèn)非從業(yè)人員,特別是中小學生、少年兒童、老年人、殘疾人等群體看病就醫(yī)問題;各地要從實際出發(fā),綜合考慮當?shù)刎斄顩r和個人的承受能力,量力而行,盡力而為,隨著經(jīng)濟發(fā)展逐步提高保障水平;城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險試點工作重在制度建設,要通過試點檢驗政策,找出問題,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,探索和完善城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險的政策體系,形成合理的籌資機制、健全的管理體制和規(guī)范的運行機制。上述材料是如何體現(xiàn)堅持矛盾分析法的?①矛盾具有普遍性(矛盾就是對立統(tǒng)一),要用一分為二的觀點看問題。既看到我國經(jīng)濟社會的發(fā)展,又看到城鎮(zhèn)居民看病就醫(yī)的問題;既看到城鎮(zhèn)居民對醫(yī)療保險的迫切需求,又看到目前我國政府和社會的承受能力,體現(xiàn)了堅持一分為二的觀點看問題。②矛盾具有特殊性,必須堅持具體問題具體分析。建立城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險制度,各地要從實際出發(fā),綜合考慮當?shù)刎斄顩r和個人的承受能力,量力而行,盡力而為,隨著經(jīng)濟發(fā)展逐步提高保障水平,都體現(xiàn)了堅持具體問題具體分析③矛盾的普遍性與特殊性是辯證統(tǒng)一的關系。要通過試點檢驗政策,找出問題,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,探索和完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度、城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險的政策體系和各種機制,以指導各地建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度、城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險制度。這一做法遵循了從特殊到普遍、從普遍到特殊的認識秩序,體現(xiàn)了堅持矛盾的普遍性與特殊性的統(tǒng)一。④主要矛盾決定事物發(fā)展的方向,必須善于抓住重點,集中主要力量解決主要矛盾。城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險試點工作重在制度建設,主要解決城鎮(zhèn)非從業(yè)人員,特別是中小學生、少年兒童、老年人、殘疾人等群體看病就醫(yī)問題等體現(xiàn)了抓主要矛盾的觀點。材料一:汽車時代的迅速到來,一方面前所未有地擴大了人們的出行范圍,開闊了人們的視野。但另一方面,汽車時代帶給人們的也不乏沉重的負擔:汽車與道路、汽車與環(huán)境、汽車與能源等等與汽車時代緊密關聯(lián)的矛盾日益顯露;汽車文明的缺乏更是縱容了醉駕、無照駕駛、疲勞駕駛等“馬路殺手”。材料二:汽車文明是一種包含全新文明觀念和價值體系的生活方式。在一些比我們更早進入汽車社會的國家,經(jīng)過時間的淘洗,已經(jīng)形成了以高效有序的交通管理、公平合理的路權分配、推己及人的文明意識、克制謙讓的駕車習慣為標志的汽車文明。目前,我國正在借鑒西方汽車文明建設的成功經(jīng)驗,結合我國的國情,以整治“醉駕”專項行動為突破口,全方位構建我國的汽車文明?!覈嚇I(yè)的發(fā)展如何體現(xiàn)矛盾觀?————————————
(1)矛盾具有普遍性,要求人們要一分為二地看問題敢于承認矛盾,積極尋找正確的方法解決矛盾。汽車時代的到來,給
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