天下興亡 匹夫有責(zé) 課件- 部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)

第四單元維護(hù)國家利益第十課

建設(shè)美好祖國第二課時(shí)

天下興亡

匹夫有責(zé)課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)：三、1.7感受個(gè)人成長與民族文化和國家命運(yùn)之間的聯(lián)系，提高文化認(rèn)同感、民族自豪感，以及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。具體課程目標(biāo)：崇尚勞動(dòng)，感受歷史進(jìn)步、國家發(fā)展是由勞動(dòng)者創(chuàng)造的，尊重勞動(dòng)者；積極發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，主動(dòng)承擔(dān)歷史重任。思維導(dǎo)圖課前預(yù)習(xí)一、勞動(dòng)成就今天1.勞動(dòng)的意義。（1）勞動(dòng)是________的源泉，也是________的源泉。（2）人世間的美好夢(mèng)想，都是通過________實(shí)現(xiàn)的；生命里的一切輝煌，都是通過勞動(dòng)鑄就的。千百年來，中華民族素以勤勞智慧聞名于世。（3）今天，我們國家所取得的每一項(xiàng)成就，都是廣大人民用_______勞動(dòng)、________勞動(dòng)、________勞動(dòng)換來的，中國人民用__________創(chuàng)造了今天的輝煌。財(cái)富幸福勞動(dòng)辛勤誠實(shí)創(chuàng)造性實(shí)干精神2.尊敬所有勞動(dòng)者。（1）每個(gè)人所處的________不同，從事不同的勞動(dòng)，但都在為國家和社會(huì)發(fā)展作出________。（2）正是無數(shù)勞動(dòng)者_(dá)_________、艱苦奮斗、__________，成就了我們今天的美好生活。（3）無論是________勞動(dòng)者還是________勞動(dòng)者，都是國家的________者，都值得我們________和學(xué)習(xí)。崗位貢獻(xiàn)兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)腦力體力建設(shè)尊敬二、實(shí)干創(chuàng)造未來1.如何實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)？（1）今天，國家建設(shè)展現(xiàn)出光輝燦爛的前景，中華民族偉大復(fù)興的________越來越接近現(xiàn)實(shí)。（2）把中國夢(mèng)變成________，創(chuàng)造未來的美好生活，需要一代代人__________和___________，需要每個(gè)人在各自崗位上付出更多的________和汗水。只有繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，才能用我們的________創(chuàng)造新的輝煌。中國夢(mèng)現(xiàn)實(shí)埋頭苦干接力奮斗辛勤勞動(dòng)2.青少年要擔(dān)負(fù)起歷史的重任。少年興則國家興，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。我們是祖國的未來，一定要接過歷史的接力棒，努力學(xué)習(xí)，積極________，勇做走在時(shí)代前列的________者、________者、________者，以執(zhí)著的________、優(yōu)良的________、豐富的________、過硬的________，擔(dān)負(fù)起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光芒。探索學(xué)習(xí)勞動(dòng)奉獻(xiàn)信念品德知識(shí)本領(lǐng)難點(diǎn)詳解1.中國夢(mèng)。中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想(即中國夢(mèng))：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。中國夢(mèng)的基本內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。2.中學(xué)生如何報(bào)效祖國，擔(dān)負(fù)起歷史重任？(1)我們要關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，自覺適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。(2)立愛國之志，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，以振興中華為己任。弘揚(yáng)民族精神，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)祖國統(tǒng)一。維護(hù)國家的尊嚴(yán)、安全、榮譽(yù)、利益，同損害國家與民族利益的言行作斗爭(zhēng)。(3)要把個(gè)人的前途命運(yùn)與祖國的前途命運(yùn)有機(jī)地結(jié)合起來，自覺投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中。(4)努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。積極實(shí)踐，奉獻(xiàn)社會(huì)。為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。課堂練習(xí)1.2020年11月24日，習(xí)近平主席在全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上指出，光榮屬于勞動(dòng)者，幸福屬于勞動(dòng)者。社會(huì)主義是干出來的，新時(shí)代是奮斗出來的。這啟示我們

()①勞動(dòng)者的人生是完美的人生②新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代③追夢(mèng)者是精神最為富足的人④只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生A.①③

B.①②

C.②④

D.③④C【解析】習(xí)近平主席的講話，強(qiáng)調(diào)了勞動(dòng)和實(shí)干精神的重要性，啟示我們新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生，我們要用實(shí)干創(chuàng)造未來，②④說法正確；①“完美的人生”的說法太絕對(duì)，應(yīng)排除；③“最為富足”的說法過于絕對(duì)，排除。故選C。2.2020年7月7日，教育部印發(fā)《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要(試行)》，提出在大中小學(xué)設(shè)立勞動(dòng)教育必修課程。課程目標(biāo)之一是幫助青少年樹立正確的勞動(dòng)觀念。下列選項(xiàng)能體現(xiàn)正確勞動(dòng)觀念的是

()①勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉②勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，要熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者③腦力勞動(dòng)者比體力勞動(dòng)者貢獻(xiàn)大，更值得尊重④學(xué)生學(xué)習(xí)就是勞動(dòng)，搞好學(xué)習(xí)是唯一要做的事情A.①②

B.①④

C.②③

D.③④A3.重慶市巫溪縣人陳開全自2009年參加環(huán)衛(wèi)工作以來，無論刮風(fēng)下雨、酷暑寒冬，他總是認(rèn)真堅(jiān)守職責(zé)，默默奉獻(xiàn)，把臟和累留給自己，把干凈和優(yōu)美奉獻(xiàn)給他人。2020年11月25日，陳開全榮獲全國勞動(dòng)模范光榮稱號(hào)。陳開全的事跡告訴我們

()①環(huán)衛(wèi)工人雖然平凡普通，但也是在為國家和社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn)②體力勞動(dòng)者比腦力勞動(dòng)者辛苦，國家更尊重體力勞動(dòng)者③每一個(gè)勞動(dòng)者都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)④只有辛勤勞動(dòng)，發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)和中國夢(mèng)A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④C4.幸福不會(huì)從天而降，美好生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造。勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗。這是因?yàn)?/p>

()①勞動(dòng)是創(chuàng)造財(cái)富的重要源泉②勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)③只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富，使我們過上幸福生活④勞動(dòng)是發(fā)展生產(chǎn)、增加財(cái)富的決定性因素A.①②

B.①③

C.②③

D.②④A5.右圖中的小朋友懂得

()①勞動(dòng)者所處崗位不同，但沒有高低貴賤之分②勞動(dòng)者職業(yè)不同，人格上就不平等③勞動(dòng)者值得我們尊重和學(xué)習(xí)④助人貴誠，物質(zhì)幫助比精神鼓勵(lì)更有效A.①②

B.①③

C.①④

D.③④B6.在習(xí)近平總書記的講話中，我們不難發(fā)現(xiàn)，“實(shí)干”是一個(gè)始終不變的主題。從“實(shí)干興邦”到“埋頭苦干”，體現(xiàn)了黨和人民對(duì)我們的殷切期望?！皵]起袖子加油干”這句直白響亮的號(hào)召，更是飽含了黨中央希望我們“堅(jiān)決干”“抓緊干”“同心干”的深意。這要求我們

()①肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命②為祖國取得的偉大成就感到驕傲和自豪③努力學(xué)習(xí)，積極探索④勇做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④C7.我國在改革開放中涌現(xiàn)出一大批企業(yè)家、管理人員、個(gè)體和私營企業(yè)勞動(dòng)者，他們用自己的勤勞和智慧為社會(huì)創(chuàng)造了巨大的財(cái)富，為社會(huì)的發(fā)展和人民的幸福作出了貢獻(xiàn)。他們

()①應(yīng)該受到人們的尊重②都是腦力勞動(dòng)者③都應(yīng)該被評(píng)為勞動(dòng)模范④都推動(dòng)了我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展A.①②

B.②③

C.①④

D.③④C8.青少年應(yīng)擔(dān)負(fù)起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光芒。下列符合這一觀點(diǎn)的名言警句有

()①為中華之崛起而讀書②人不為己，天誅地滅③天下興亡，匹夫有責(zé)④先天下之憂而憂，后天下之樂而樂A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④C9.在每一個(gè)五四青年節(jié)來臨之際，共青團(tuán)中央、全國青聯(lián)都會(huì)共同頒授“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?，表彰青年中的?yōu)秀典型和模范代表。作為青少年的我們應(yīng)該

()①在艱苦奮斗中砥礪意志②在青春歲月中虛度年華③在勤奮實(shí)踐中增長本領(lǐng)④在社會(huì)生活中積極奉獻(xiàn)A.①③④

B.①②④

C.②③④

D.①②③A