部編版2022-2023年語文六年級(jí)下冊(cè)期中素質(zhì)測(cè)試題共兩套附一套答案

六年級(jí)語文六年級(jí)語文PAGE13頁(yè)（4）部編版2022-2023年語文六年級(jí)下冊(cè)期中素質(zhì)測(cè)試題（一）學(xué)校 班級(jí) 姓名 座位號(hào) 【積累運(yùn)用】(40分)節(jié)日里，處處zhāngdēngjiécǎi節(jié)日里，處處zhāngdēngjiécǎi（，我們圍在電視機(jī)前看演出弟弟卻從chōui 里拿出爸爸媽媽送給他的新書,zhuānxīnzhìzh（ ）地看了起來，不管誰niàndao（ ，他都受影響。二、同音字。（共3題，共6分）1.xiāo元（）云（）（）逝（）蘋果2.pái（）徊（）除品（）竹（）3.jùn（）工險(xiǎn)（）（）俏（）馬寫工整，無錯(cuò)別字，并注意標(biāo)點(diǎn)。7（43）四、選擇題，把正確答案的序號(hào)選填在括號(hào)里。（共7題，共7分）下面四組詞語的注音有誤的一組是…（ A.間(jiān)斷苦悶(mèn)張燈結(jié)(脈脈（mò）2.下面選項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一組………（ A.臘月專心至志死得其所不可思義B.糊涂天涯海角萬像更新熱淚盈框C.軍閥一涌而入饒有趣味躍躍魚試D.作料隨心所欲迫不及待截然不同3.下列搭配有誤的一項(xiàng)是……………（ A.《馬詩(shī)》——唐代李賀B.《竹石》——明代鄭燮C.《石灰吟》——明代于謙D.4.下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是………（ A.到會(huì)的人穿的都是中山裝。B.他演的是個(gè)的角色，十分不討觀眾喜歡。C.桂林那些D.他這樣年紀(jì)的孩子上大學(xué)真的是呀。吧”中的破折號(hào)的作用相同的一項(xiàng)是… 吧”中的破折號(hào)的作用相同的一項(xiàng)是… （）A.“連長(zhǎng)他——”小傷員話沒說完就大哭起來。B.“畫的真好——你為什么這樣勇敢，不怕他？”C.D.“嘎——”傳過來一聲水禽被驚動(dòng)的鳴叫。A.端午節(jié)七夕節(jié)重陽(yáng)節(jié)除夕6.下列四組詞語中排序有誤的一項(xiàng)是…（ ）A.端午節(jié)七夕節(jié)重陽(yáng)節(jié)除夕B.?洲中國(guó)浙江杭州臨安C.審題選材立意寫作修改D.清明芒種處暑大暑寒露7.下列說法有誤的一項(xiàng)是…………………（ ）A.“春節(jié)—端午節(jié)—中秋節(jié)”，這些節(jié)日是按時(shí)間的先后順序排列的B.藏戲的開山鼻祖是唐東杰布。C.《匆匆》的作者是朱自清，他的作品《春D.《騎鵝旅行記》是享譽(yù)世界的童話作品，其作者是希臘的塞爾瑪·拉格洛芙。1.在學(xué)習(xí)上偷懶和勤奮的結(jié)果,兩者是完全不一樣的。（1.在學(xué)習(xí)上偷懶和勤奮的結(jié)果,兩者是完全不一樣的。（）我也是實(shí)在沒有辦法，才這樣做的。 （ ）1.《十五夜望月》中的“不知秋思落誰家”委婉地表達(dá)了思念之情，在你讀過她的魔術(shù)神奇又奧妙,讓人忍不住驚嘆! （ 六、按照課文內(nèi)容填空（共2題，共5分）1.《十五夜望月》中的“不知秋思落誰家”委婉地表達(dá)了思念之情，在你讀過“，的古詩(shī)詞中，還有哪些類似的詩(shī)句？比如詩(shī)人 吟誦“，2.在過富有的生活的時(shí)候要想到以后可能會(huì)過貧窮的日子，不要到了一無所有的時(shí)候再來回想以前的美好生活。正如《名賢集》中說“ ， 七、按要求改寫句子。（共3題，共6分）1.老松樹黃色的淚珠裹住了綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛。(縮句)2.你們看見過這樣的總理嗎?(改成陳述句)3.這篇小說塑造了老共產(chǎn)黨員的光輝事跡。（原句上修改語?。┌恕㈤喿x理解。(30分)（一（16—1810）《王藍(lán)田性急》王藍(lán)田性急。嘗食雞子①，以箸(zhù)②于地圓轉(zhuǎn)未止，乃下地以屐(jī)③齒碾④之，又不得。瞋(chēn)⑤甚，復(fù)于地取內(nèi)口中，嚙(niè)破，即吐之?！咀⑨尅竣匐u子：雞蛋。②箸:筷子。③屐:木制的鞋，下有齒以防滑。④碾:踩。⑤瞋:發(fā)怒時(shí)睜大眼晴。1.翻譯：瞋甚，復(fù)于地取內(nèi)口中，嚙破即吐之。（共2分）2.短文對(duì)王藍(lán)田的性格刻畫得栩栩如生。作者妙用動(dòng)詞 、 、 、 等進(jìn)行典型的動(dòng)作描寫選用 、 兩字作神態(tài)刻畫，使讀者如見其狀，如聞其聲，留下極其鮮明而深刻的印象（共7分）2.短文對(duì)王藍(lán)田的性格刻畫得栩栩如生。作者妙用動(dòng)3.（1）（二（二（19—2311）《匆匆》①燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？②我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。③去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。①太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。[來源:學(xué)科網(wǎng)]④在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？②過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？（5）你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？1.文章開頭寫了哪些自然現(xiàn)象？請(qǐng)加以概括。（共3分）？（共2分）（2）①太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。②過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。第四段中，作者用了一連串問句，表達(dá)了他的哪些感慨？（2）4.（共2）（三、（24—2711）《誰偷了我們的Wi-Fi信號(hào)》Wi-Fi②在許多盛大節(jié)日里，人們總愛在屋子里裝飾上彩燈，來增添節(jié)日的歡樂氣氛。大約有600萬英國(guó)人被家里緩慢的網(wǎng)速折磨的痛苦不堪，而電子設(shè)備的干擾，特別是A這個(gè)時(shí)候，家中Wi-FiB25%。據(jù)估計(jì)，大約有600萬英國(guó)人被家里緩慢的網(wǎng)速折磨的痛苦不堪，而電子設(shè)備的干擾，特別是來自節(jié)慶時(shí)彩燈的影響就是罪魁禍?zhǔn)?。③我們知道，任何用電的東西都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)電磁場(chǎng)——這是一種看不見的電子顆粒云。如果磁場(chǎng)足夠大，就會(huì)干擾Wi-Fi網(wǎng)絡(luò)中用到的無線電波。所以，電線或者電燈都會(huì)干擾Wi-Fi。這其中，彩燈的影響更大。因?yàn)椴薀粲泻芏嗟碾娋€和電管，這些漂亮的小彩燈們，被人們裝飾在門廊上，圣誕樹上，它們的電線就在房間里產(chǎn)生了一個(gè)很大的磁場(chǎng)，而且不像其他的電子設(shè)備，由于人們一開彩燈就會(huì)開一整晚，這時(shí)，這個(gè)磁場(chǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的影響會(huì)更持久。④不僅是燈光，廚房里的家電也會(huì)擾亂我們的網(wǎng)速。Wi-Fi發(fā)出的電磁波遇到金屬材料后，一部分會(huì)被反射回去，所以，在金屬后面的設(shè)備會(huì)接收到很弱的信號(hào)，如果你將Wi-Fi信號(hào)甚至?xí)黄帘?。所以，我們家中的冰箱、烤爐、洗衣機(jī)等障礙物都會(huì)影響信號(hào)的傳輸。在廚房里，最大的干擾還是來自于微波爐傳出的無線電波使用的是2.4GHz2.4GHz⑤2.4G頻段的無線電波是最容易被水吸收的。有經(jīng)驗(yàn)的人在布設(shè)Wi-Fi網(wǎng)絡(luò)時(shí)候，Wi-FiWi-Fi你站得太靠近路由器，也會(huì)影響大伙的網(wǎng)速喲。⑥在不同材質(zhì)造的房子里，Wi-Fi也會(huì)有所不同。在中國(guó)，許多房子都是框架結(jié)會(huì)釘上鐵絲網(wǎng)，然再抹水泥砂漿，這樣就不會(huì)有裂縫了。同時(shí)，鋼筋混凝的土墻面，拆開模板后表面太光滑，掛不住水泥砂漿，粘上鐵絲網(wǎng)后再抹水泥砂漿，也能起到牢固、不開裂的作用。但就是這樣的鐵絲網(wǎng)，也在無形中阻擋了無線信號(hào)的傳播。在一些現(xiàn)代家庭的房子里，許多人用很薄的石膏板做墻面，這時(shí)，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)就會(huì)比較好。文中加點(diǎn)的“屏蔽”一詞的近義詞最確切的是（ ）1A.隱蔽 B.蒙蔽 C.遮蔽 D.刷屏短文第②自然段運(yùn)用了好幾種說明方法，請(qǐng)從標(biāo)序的A、B用了哪種說明方法，有什么作用。（共2分）“除了微波爐，在吸收無線電波方面，水也十分擅長(zhǎng)段的開頭合適？為什么？（2）5.WiFi議。1九、作文題。(30分)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，有位思想家叫墨子，有一次他批評(píng)弟子耕柱子，耕柱子感到很500【參考答案】一、根據(jù)語境拼寫詞語。

抽屜 專心致志 念叨元宵云霄消逝削蘋果馬

徘徊 排除 品牌 竹棑（排）竣工 險(xiǎn)峻 俊俏 駿略四、選擇題。1.A 2.D 五、根據(jù)語境寫成語。1.截然不同2.3.不可思議六、按照課文內(nèi)容填空

4.C 5.C 6.D 7.D（答案不唯一）七、按要求改寫句子。淚珠裹住了蒼蠅和蜘蛛.你們沒看見過這樣的總理。八、閱讀（一） 《王藍(lán)田性急》1.憤怒至極，又從地上將蛋拾取放入口中，咬破了就吐掉急躁刺舉擲碾取嚙吐 怒瞋3.例如:心急吃不了熱豆腐（二） 《匆匆》

直炮筒——一點(diǎn)就著

暴跳如雷11.（1）12.時(shí)間在無聲無息中流逝；而自己虛度時(shí)日，內(nèi)心感到不安。13.的具體可感。第②句運(yùn)用比喻手法。把日子的逝去比作輕煙被吹散，薄霧被蒸融，（任選一”1”2）14.①（對(duì)兩點(diǎn)可得滿分）15.時(shí)間就象海綿里的水一樣，只要你愿意擠，總還是有的。--魯迅盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。--陶淵明（三）1.C

《誰偷了我們的wifi信號(hào)》2.AWi-FiWiFi3.放在第⑤段自然段開頭，因?yàn)榇司錇檫^渡句，具有承上啟下的作用，既銜接了WiFiWiFi:Z。xx。4.①少裝彩燈;②WiFi;③Wi-Fi;⑤Wi-i⑥Wi-Fi可)九、作文題。略。部編版2022-2023年語文六年級(jí)下冊(cè)期中素質(zhì)測(cè)試題（一）學(xué)校 班級(jí) 姓名 座位號(hào) （35）一、讀拼音，寫詞語。（共5分）luòtuo chōnɡyínɡ xiánliáo páihuái（ ） （ ） （ ） （ 二、選擇題。（共10題，共20分）帶點(diǎn)的字讀音正確的是（ A.戲（zànɡ）B.C.D.放下列漢字后面括號(hào)里所標(biāo)注的筆畫數(shù)正確的是（ A.侯（10畫）宴（10）蒸（12）避（15）帶點(diǎn)的字理解錯(cuò)誤的是（ ）見天日（）B.擔(dān)（）C.情深義(重：程度深。)D.其事（）列古詩(shī)句，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ A.春城無處不飛花，寒食東風(fēng)卸柳斜。

yánjùn（ ）B.條條牽牛星，皎皎河汗女。C.D.青青園中葵，朝露待日稀。帶點(diǎn)的字讀音不正確的是（ ）．藏戲（zànɡ）．．收藏（cánɡ）．．正月（zhènɡ）．．正在（zhènɡ）．下列漢字后面括號(hào)里所標(biāo)注的筆畫數(shù)正確的是（ ）侯（10）宴（10）蒸（12）避（15）帶點(diǎn)的字理解錯(cuò)誤的是（ ）見天日（）擔(dān)（）情深義（）其事（）下列古詩(shī)句，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）春城無處不飛花，寒食東風(fēng)卸柳斜。條條牽牛星，皎皎河汗女。中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。青青園中葵，朝露待日稀。體會(huì)詩(shī)句表達(dá)的情感，其中選項(xiàng)（ ）和另三項(xiàng)不同。千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。何當(dāng)金烙腦，快走踏清秋。千麿萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的思念之情的詩(shī)句是（ ）日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。盈盈一水間，脈脈不得語。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。少壯不努力，老大徒傷悲。三、按要求寫句子。（共4題，共12分）全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小馬在短跑比賽中（注意句子中加點(diǎn)的部分，說說表達(dá)特點(diǎn)，也仿寫個(gè)具有這樣特點(diǎn)的句子。）（）我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉（物怎樣的精神狀態(tài)？）（這個(gè)句子表現(xiàn)了“我”怎樣的心情？是怎樣寫出這種心情的？）四、閱讀題。（35分）（一）匆匆（節(jié)選）去的盡管去了□來的盡管來著□去來的中間□又怎樣地匆匆呢□早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)于是——洗手的時(shí)候□日子從水盆里過去□吃飯的時(shí)候□日子從飯碗里過去□默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去；我覺察他去的匆匆了，出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去;天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了；等我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜走了一日我 ，但是新來的日子的影兒又開始在 里閃過了。1.文中“□”里應(yīng)加上的標(biāo)點(diǎn)依次是2.文中橫線上原有的詞語分別是3.這段文字描寫了（2分）

、 （2分

（4），表達(dá)了作者時(shí)間的流逝本是司空見慣的現(xiàn)象，為什么作者能寫得如此感人？（3）（3）（二）雙休日，我去醫(yī)院看望一位朋友。等公交車的人很多，每一輛公交車?yán)锒紨D得滿滿的，我買了一份報(bào)紙，一邊看報(bào)一邊等車。我旁邊站著一個(gè)老人和一個(gè)姑娘，從他們的談話中我了解到，女兒陪父親去醫(yī)院看病，與我同路。車來了，人們搶著上車。我看到女兒為了不讓人群碰撞到父親，一手在前面擋著人群，一手?jǐn)v著父親的胳膊，費(fèi)了很大勁，她才把父親挽上車。（ ）一個(gè)姑娘突然站起來，微笑著對(duì)那位老人說大爺，您坐吧更奇怪的是他的女兒也謝絕了姑娘的好意，說父親身體硬朗，而且只有幾站路，站一會(huì)兒就到了。（ ）車上早就人滿為患，那父女倆只能站著。（ ）老人說：“謝謝了，姑娘，我站站沒關(guān)系，你坐吧!”姑娘臉上有些尷尬，再次說：“您坐吧，大爺。”女兒似乎還想說什么，老人拉了拉她的手，