2023屆新疆師大附中化學九年級第一學期期末聯(lián)考模擬試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列變化中，屬于物理變化的是A．干冰升華 B．食品變質(zhì) C．光合作用 D．蠟燭燃燒2．下列實驗現(xiàn)象描述中正確的是A．木炭在氧氣中燃燒，有無色刺激性氣味氣體產(chǎn)生B．純凈的氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰C．鎂條在空氣中劇烈燃燒發(fā)出耀眼強光，放出大量的熱，生成大量白色氣體D．接通直流電，電解水器正極端產(chǎn)生氣泡速率比負極端快，氣體體積比約為1:23．下列關于的說法中，正確的是A．表示碳加氧氣等于一氧化碳B．該反應中，分子、原子的種類均發(fā)生了改變C．參加反應的碳與氧氣的質(zhì)量比為3:8D．參加反應的氧氣與生成的一氧化碳的分子個數(shù)比為1:24．集氣瓶中裝滿某氣體，可能是下列氣體中的一種：①二氧化碳；②一氧化碳；③空氣；④氮氣。將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是()A．①或②B．②或③C．①或④D．③或④5．用氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，不需要用到的儀器是（）A．燒杯 B．量筒 C．托盤天平 D．蒸發(fā)皿6．如圖是某反應的微觀示意圖，下列有關該反應的說法正確的是（）A．該反應中參加反應的甲、乙的質(zhì)量比為17：24B．相對分子質(zhì)量最小的是乙C．化學反應前后分子數(shù)目沒有發(fā)生改變D．該反應的化學方程式為7．下圖呈現(xiàn)的是鉀在元素周期表中的一些信息,下列判斷正確的是

A．原子序數(shù)是19 B．它是非金屬元素C．原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為39 D．相對原子質(zhì)量是198．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應前后的質(zhì)量關系如圖所示，下列有關說法錯誤的是A．x的值是15B．丙可能是該反應的催化劑C．該反應是分解反應D．反應中甲和乙的質(zhì)量比為4∶19．海洋是人類千萬年來取之不盡，用之不竭的資源寶庫，下列說法中錯誤的是A．利用膜法可淡化海水，其原理與過濾的原理相似，都是選擇合適的孔徑將直徑大小不同的粒子（或顆粒）分開B．海水制鎂時，加入石灰乳的目的是將鎂離子沉降聚集C．近年來海水因二氧化碳等非金屬氧化物的增加而酸化。因為這些氧化物溶于海水中會使海水pH值增加D．海水酸化嚴重將影響珊瑚和其他分泌碳酸鈣的海洋生物生存，因為海水氫離子的濃度增加，這些海洋生物的碳酸鈣外殼會遭到破壞10．下列氣體與溫室效應無關的是（）A．二氧化碳 B．臭氧 C．氮氣 D．氟利昂11．小林從冰箱里拿出冰凍的飲料，用干布擦凈瓶外壁的水，放置于桌面片刻，發(fā)現(xiàn)瓶外壁又掛滿水珠，這說明空氣中有（）A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣12．2019年3月，四川省涼山州境內(nèi)發(fā)生森林火災。滅火過程中，突發(fā)林火“爆燃”，導致多名撲火英雄獻出了寶貴的生命。下列說法不正確的是（）A．設置隔離帶是為了清除可燃物B．山風帶入冷空氣，能使林火熄滅C．人工降雨能將溫度降低至可燃物的著火點以下D．林火“爆燃”可能是地表腐質(zhì)層釋放出大量可燃性氣體所致13．下列實驗操作不正確的是（）A．添加酒精 B．稀釋濃硫酸C．過濾泥水 D．稱量氯化鈉14．下列說法中，正確的是（）A．改進汽車尾氣凈化技術，減少有害氣體排放B．人類利用的能量都是通過化學反應獲得的C．加高化工廠的煙囪排放廢氣，防止形成酸雨D．油鍋著火，用鍋蓋蓋滅的原理是使溫度降到著火點以下15．如圖所示是某化學反應前后反應物與生成物分子及其數(shù)目變化微觀示意圖。其中不同的圓球代表不同的原子，下列說法錯誤的是

A．分子由原子構成B．生成物一定是混合物C．該反應屬于化合反應D．反應前后，原子的種類與數(shù)目都未發(fā)生改變二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．我們通過半年的化學學習，已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關知識。請結合圖示回答問題。（1）寫出圖中標示②的儀器名稱：_________________。（2）實驗室用KMnO4制取O2，應選用的發(fā)生裝置為___________（填字母序號），取用KMnO4藥品時，應選用儀器____________（填字母序號）。（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：先向錐形瓶中加入水至___________；再將注射器C連接到裝置E的導管口處；然后緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到_____________，表示裝置E的氣密性良好。（4）實驗室用裝置E制取CO2時，如用分液漏斗替換長頸漏斗，優(yōu)點是_____________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）將25g石灰石樣品放入燒杯中(雜質(zhì)既不溶于水也不參加反應),加入稀鹽酸至恰好完全反應,共用去稀鹽酸100g.燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為116.2g.請計算:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量；(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少?(3)反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?(結果保留至1%)18．（8分）中國唯一的甜百合----蘭州百合中含有秋水仙堿（C22H25NO6）而具有其特殊的功效。（1）秋水仙堿的相對分子質(zhì)量是_______；（2）秋水仙堿中氮元素、氧元素的質(zhì)量比是_______；（3）秋水仙堿氮元素質(zhì)量分數(shù)為________。（保留1位小數(shù)）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)與制備（1）物質(zhì)的組成和結構決定了物質(zhì)的性質(zhì)。請你利用已有的化學知識完成下表并填空物質(zhì)的名稱（或俗稱）構成物質(zhì)的微粒符號體現(xiàn)物質(zhì)化學性質(zhì)的變化（用方程式表示，寫一個即可）_________Na+、OH-_________乙醇__________________銅__________________上表你列舉的體現(xiàn)物質(zhì)化學性質(zhì)的反應中，包含的基本反應類型有______。（2）利用物質(zhì)的性質(zhì)可以檢驗或鑒別物質(zhì)。實驗室有一瓶失去標鑒的溶液，為了鑒別其是稀鹽酸還是氯化鎂溶液，小組同學選用不同的試劑進行實驗，都將其鑒別了出來?？晒┻x擇的試劑：銀片、生銹的鐵釘、塊狀石灰石、二氧化碳、硝酸銀溶液、澄清的石灰水請按要求填寫下表（只填寫檢驗過程中可觀察到明顯現(xiàn)象的化學變化方程式）檢驗過程中發(fā)生化學變化的方程式運用物質(zhì)的性質(zhì)_________鹽能與某些堿反應____________________________________（3）利用物質(zhì)的性質(zhì)可通過化學變化制備物質(zhì)膽礬（CuSO4·5H2O）在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途。實驗室利用廢舊電池的銅棒（主要含銅和鋅）為原料制備膽礬。實驗流程如圖所示：查閱資料：氧化鋅能溶于氫氧化鈉溶液。①廢舊電池鋼帽的表面常有油污，可用洗潔精預先除去，洗潔精在除去油污的過程中起____________作用。②“堿溶”步驟中，為加快反應速率可采取多種措施，如攪拌、______、______等。③“酸溶”時，發(fā)生反應的化學方程式是_____________。④試寫出膽況在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途_______________.

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【分析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化?！驹斀狻緼、干冰升華是二氧化碳由固態(tài)變成氣態(tài)，沒有生成新物質(zhì)屬物理變化；B、食品變質(zhì)發(fā)生的是緩慢氧化，生成了新物質(zhì)屬化學變化；C、光合作用是將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機物和氧氣，生成了新物質(zhì)屬化學變化；D、蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水，生成了新物質(zhì)屬化學變化。故選A。2、B【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒，有無色無氣味氣體產(chǎn)生；故選項錯誤；B、純凈的氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰；故選項正確；C、鎂條在空氣中劇烈燃燒發(fā)出耀眼強光，放出大量的熱，生成大量白色固體；故選項錯誤；D、接通直流電，電解水器正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)氫氣，正極端產(chǎn)生氣泡速率比負極端慢，氣體體積比約為1:2；故選項錯誤；故選：B。3、D【詳解】A、該方程表示碳和氧氣在點燃的條件下生成一氧化碳。A錯誤；B、該反應中，反應前是氧分子和碳原子，反應后是二氧化碳分子，分子種類改變，但是原子種類不變。B錯誤；C、每2個碳原子和1個氧分子反應生成2個一氧化碳分子，則參加反應的碳和氧氣的質(zhì)量比為：（12×2）：（16×2）=24:32=3:4。C錯誤；D、根據(jù)方程式的化學計量數(shù)之比等于參加反應的微粒個數(shù)比可知，參加反應的氧分子和生成的一氧化碳分子的個數(shù)比為1:2。D正確。故選D。4、C【解析】集氣瓶裝滿某氣體，將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則說明該氣體不能支持燃燒；①二氧化碳和氮氣均不能支持燃燒，將燃著的木條伸入瓶中，火焰均會立即熄滅；②一氧化碳能夠燃燒，所以將燃著的木條伸入瓶中，瓶內(nèi)的氣體會燃燒；③空氣中含有氧氣，將燃著的木條伸入瓶中，火焰不會立即熄滅；因此該瓶氣體可能是氮氣或二氧化碳，不可能是一氧化碳或空氣；故選：C。5、D【詳解】配制溶液的一般步驟是：計算、稱量、溶解。稱量時需要用到的儀器是托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管，溶解時需要燒杯、玻璃棒。故選D。6、A【詳解】A、根據(jù)微觀示意圖可知，甲為NH3，乙為O2，丙為N2，丁為H2O，則該反應的化學方程式為，故參加反應的甲、乙質(zhì)量比為：（4×17）：（3×32）=17：24，符合題意；B、甲為NH3，其相對分子質(zhì)量為17，乙為O2，其相對分子質(zhì)量為32，丙為N2，其相對分子質(zhì)量為28，丁為H2O，其相對分子質(zhì)量為18，故相對分子質(zhì)量最小的是甲，不符合題意；C、反應前，分子數(shù)目為7個，反應后，分子數(shù)目為8個，故化學反應前后分子數(shù)目發(fā)生了改變，不符合題意；D、該反應的化學方程式為，不符合題意。故選A?！军c睛】相對分子質(zhì)量：化學式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和；化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比。7、A【詳解】A、在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，故鉀的原子序數(shù)是19，符合題意；B、由“金”字旁可知，該元素是金屬元素，不符合題意；C、質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=19，不符合題意；D、在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，故鉀的相對原子質(zhì)量為39.10，不符合題意。故選A?！军c睛】8、C【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，x=（10+10+10+10）﹣（6+9+10）=15，故說法正確；B、丙的質(zhì)量在反應前后沒有變化，可能為該反應的催化劑，也可能不是，故說法正確；C、甲、乙的質(zhì)量減小為反應物，丁的質(zhì)量增加，為生成物，則此反應為化合反應，故說法錯誤；D、反應中甲、乙的質(zhì)量比為（10﹣6）g：（10﹣9）g=4：1，故說法正確．故選C．9、C【詳解】A、利用膜法可淡化海水，其原理與過濾的原理相似，都是選擇合適的孔徑將直徑大小不同的粒子（或顆粒）分離；故選項正確，但不符合題意；B、海水制鎂時，加入石灰乳的目的是將鎂離子變?yōu)闅溲趸V沉降聚集，使鎂離子從海水中分離出來；故選項正確；C、近年來海水因二氧化氮和二氧化硫等非金屬氧化物的增加而酸化。因為這些氧化物溶于海水中會使海水pH值減?。还蔬x項錯誤，但符合題意；D、海水酸化嚴重將影響珊瑚和其他分泌碳酸鈣的海洋生物生存，因為海水氫離子的濃度增加，氫離子能與碳酸鈣反應產(chǎn)生鈣離子、水和二氧化碳氣體，這些海洋生物的碳酸鈣外殼會遭到破壞；故選項正確，但不符合題意；故選：C。10、C【詳解】大氣中的二氧化碳就像溫室里的玻璃和塑料薄膜一樣，既能讓陽光透過，又能使地面吸收的太陽光的熱量不易向外散失，起到了對地球的保溫作用，這種現(xiàn)象造成了溫室效應；能產(chǎn)生溫室效應的氣體除二氧化碳外，還有臭氧、甲烷、氟氯代烷（或氟利昂）等。

故選：C。11、D【解析】試題分析：為空氣中水蒸氣遇冷凝結為小水珠，該現(xiàn)象說明空氣中含有水蒸氣?？键c：空氣的組成12、B【詳解】A、設置隔離帶，是為了清除可燃物，故A正確；B、山風帶入冷空氣，但提供了大量的氧氣，不能使林火熄滅，故B錯誤；C、人工降雨能將溫度降低至可燃物的著火點以下，故C正確；D、林火“爆燃”，可能是地表腐質(zhì)層釋放出大量可燃性氣體燃燒所致，故D正確。故選B?！军c睛】本題難度不大，掌握滅火的原理（清除或隔離可燃物，隔絕氧氣或空氣，使溫度降到可燃物的著火點以下）并能靈活運用是正確解答本題的關鍵。13、C【解析】使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”；濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）；過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則；托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進行分析判斷。【詳解】A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，可用漏斗向酒精燈內(nèi)添加酒精，圖中所示操作正確；故不符合題意；B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確；故不符合題意；C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤；故符合題意；D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作正確；故不符合題意；故選C【點睛】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。14、A【詳解】A、汽車尾氣中含有氮的氧化物等有害氣體，則改進汽車尾氣凈化技術，減少大氣污染物的排放，故正確；B、人類利用的能量是通過物理變化和化學反應獲得的，故錯誤；C、加高煙囪并不能減少廢氣的排放，所以不能防止酸雨，故錯誤；D、鍋著火，用鍋蓋蓋滅的原理是隔絕氧氣，故錯誤。故選A。15、B【詳解】A、分子由原子構成，正確；B、生成物由同種分子構成，屬于純凈物，錯誤；C、該反應是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應，正確；D、反應前后，原子的種類與數(shù)目都未發(fā)生改變，正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、集氣瓶DA淹沒長頸漏斗的下端管口長頸漏斗下端有氣泡冒出可以控制反應的速度【分析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，為固體加熱型制取氧氣裝置?！驹斀狻浚?）圖中標示②的儀器名稱是集氣瓶。（2）實驗室用KMnO4制取O2，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應需要加熱，故應選用的發(fā)生裝置為D，高錳酸鉀是粉末狀的，取用KMnO4藥品時，應選用儀器藥匙，故選A。（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：先向錐形瓶中加入水至淹沒長頸漏斗的下端管口；再將注射器C連接到裝置E的導管口處；然后緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到長頸漏斗下端有氣泡冒出，表示裝置E的氣密性良好。（4）實驗室用裝置E制取CO2時，如用分液漏斗替換長頸漏斗，分液漏斗可以控制液體的量和滴加速率，進而控制反應速率，故優(yōu)點是可以控制反應的速度?！军c睛】分液漏斗可以控制液體的滴加量和滴加速率，進而控制反應速率。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、8.8g；80%；20%【詳解】解：（1）由質(zhì)量守恒定律可知：生成二氧化碳的質(zhì)量=25g+100g-116.2g=8.8g。（2）設：石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x，生成氯化鈣的質(zhì)量為y。x=20gy=22.2g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)=。（3）反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=。18、（1）399（2）7:48（3）3.5%【詳解】（1）秋水仙堿的化學式為C22H25NO6，相對分子質(zhì)量為22×12+25×1+1×14+6×16=399；（2）秋水仙堿中氮元素、氧元素的質(zhì)量比是（1×14）:（6×16）=7: