2023年推廣普通話的工作總結(jié)

第7頁共7頁2023年?推廣普通話?的工作總結(jié)?--規(guī)范?語言行為，?共建文明校?園社會發(fā)展?對語言文字?規(guī)范化、標(biāo)?準(zhǔn)化提出了?更高更迫切?的要求，推?廣、使用普?通話、規(guī)范?社會用字日?趨顯得重要?，語言文字?標(biāo)準(zhǔn)化工作?被提到了政?府部門重要?議事日程上?來，推廣使?用普通話成?為教育部門?義不容辭的?責(zé)任。為此?，我結(jié)合班?級實際，一?步一個腳印?，真抓實干?，在全班積?極開展推廣?普通話宣傳?活動，并取?得了一定的?成績。現(xiàn)將?我推廣普通?話工作進(jìn)行?簡要總結(jié)。?一、營造?推普氛圍，?打造規(guī)范環(huán)?境。學(xué)校?近年來，一?直將推廣普?通話作為一?項系統(tǒng)工程?來抓。走進(jìn)?中心小學(xué)，?“講普通話?，寫規(guī)范字?”的大標(biāo)語?清晰可見，?人文性的警?示語隨處可?見，醒目的?宣傳語、櫥?窗、讀書欄?等都在用規(guī)?范的漢字提?醒著師生。?“讀寫姿勢?要正確”“?快樂生存，?自信發(fā)展”?“我讀書，?我快樂”等?規(guī)范的宣傳?語言在教學(xué)?樓內(nèi)德墻壁?上、樓梯上?、樓層里、?教室中、辦?公室里隨處?可見。這種?潛移默化的?文化教育無?聲地影響著?每一個人，?感染著每一?個人，教育?著每一個人?，讓推普工?作成為一種?自然，讓規(guī)?范教育成為?一種習(xí)慣。?二、規(guī)范?課程設(shè)置，?落實推普_?__。根?據(jù)班級實際?，結(jié)合推普?工作的開展?，成立了推?普工作領(lǐng)導(dǎo)?組，并規(guī)范?課程設(shè)置，?規(guī)范寫字課?，要抓課堂?語言，課堂?書寫的規(guī)范?，抓課后作?業(yè)，課后交?流的規(guī)范。?（范本）在?推普周進(jìn)行?學(xué)生作業(yè)，?教師教案展?評活動。?三、開展多?樣活動，落?實推普教育?。1、利?用星期一的?升旗活動，?發(fā)出推普周?活動倡議，?介紹推廣普?通話和使用?規(guī)范字的意?義，宣傳相?關(guān)的法律法?規(guī)，政策方?針和規(guī)范標(biāo)?準(zhǔn)。讓每一?個學(xué)生都認(rèn)?識到推廣普?通話的重要?性，警示自?己規(guī)范學(xué)習(xí)?，規(guī)范語言?，規(guī)范行為?。2、充?分發(fā)揮推普?小隊的作用?，讓普通話?推廣員在校?園的各個角?落監(jiān)督學(xué)生?的言行，讓?學(xué)生處處講?普通話，時?時說普通話?，事事用普?通話交流。?3、家校?共建，小手?拉大手，一?起說普通話?。在推普周?里，___?學(xué)生家長走?進(jìn)校園，開?展“提升國?家通用語言?文字應(yīng)用能?力，弘揚(yáng)中?華優(yōu)秀文化?傳統(tǒng)”的知?識講座，宣?傳普通話的?相關(guān)知識，?并鼓勵與孩?子一道共同?講普通話，?監(jiān)督孩子寫?規(guī)范字。而?且希望所有?的家長都能?加入其中，?和孩子用普?通話交流溝?通。4、?延續(xù)學(xué)校的?檢字活動，?發(fā)動學(xué)生繼?續(xù)自查班級?、學(xué)校的用?字規(guī)范化情?況，并且走?出校園，走?向社會，開?展調(diào)查活動?，發(fā)現(xiàn)不規(guī)?范用字及時?指出并糾正?。5、舉?行“說普通?話，寫規(guī)范?字”主題班?會。利用周?一上午的班?會時間，以?班為單位舉?行“說普通?話寫規(guī)范字?”主題班會?，各班級以?手抄報、演?講、誦讀、?寫字等豐富?的形式，將?推普活動推?向___。?6、進(jìn)行?誦讀演講活?動。與“書?香校園”的?讀書活動相?結(jié)合，每天?上午的晨讀?時間讓學(xué)生?誦讀經(jīng)典讀?物，并利用?下午活動時?間學(xué)生到圖?書室、書報?欄讀書。各?年級各班以?班級為單位?，先評選本?班的讀書小?博士，然后?參加學(xué)校_?__的“我?演講，我誦?讀”讀書活?動，并評選?出一二三等?獎，表彰獎?勵學(xué)生，激?發(fā)孩子們用?普通話讀書?、說話的興?趣。推普?工作是一項?系統(tǒng)而且長?遠(yuǎn)的工作，?將學(xué)習(xí)先進(jìn)?的經(jīng)驗，在?現(xiàn)有教學(xué)實?際的基礎(chǔ)上?，揚(yáng)長避短?，推陳出新?，使推普工?作更加科學(xué)?化，更加常?規(guī)化，更加?有效化。?__年__?月__日至?__日是第?__屆全國?推廣普通話?宣傳周，我?校結(jié)合實際?情況，根據(jù)?《___開?展第__屆?全市推廣普?通話宣傳周?活動___?》(蘭語【?__】__?號)文件精?神，和紅柳?溝學(xué)校__?年第__屆?全國推廣普?通話宣傳周?活動方案為?指導(dǎo)，全力?動員、廣泛?宣傳，以“?大力推行和?規(guī)范使用國?家通用語言?文字，助力?全面建成小?康社會”為?主題，開展?了一系列豐?富多彩的活?動，使廣大?師生在活動?中體驗，在?活動中學(xué)習(xí)?，在活動中?明理，取得?了良好的效?果?，F(xiàn)將工?作總結(jié)如下?:1、加?強(qiáng)___領(lǐng)?導(dǎo)。為加?強(qiáng)對第__?_屆全國推?普周活動的?領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校?成立了推廣?普通話宣傳?領(lǐng)導(dǎo)小組，?組長由校長?擔(dān)任，成員?由各班主任?組成。2?.制定周密?活動方案。?圍繞本屆?推普周主題?“大力推行?和規(guī)范使用?國家通用語?言文字，助?力全面建成?小康社會”?。結(jié)合我校?的實際，就?如何___?開展宣傳周?宣傳活動做?了周密的策?劃，學(xué)校也?相應(yīng)制定工?作方案，保?證活動順利?進(jìn)行。3?.師生動員?，營造氛圍?。為了使?我校第__?_屆普通話?宣傳周活動?搞得扎實有?效。在本屆?宣傳周來臨?之際,首先?以學(xué)校舉行?了師生動員?大會，進(jìn)行?全員推普總?動員，一方?面闡述推普?工作的重要?性，另一方?面進(jìn)行愛國?主義教育。?其次，師生?提出了倡議?并表示決心?，全校師生?發(fā)出推普倡?議，號召全?校師生積極?說普通話、?用規(guī)范字，?使普通話成?為校園語言?，不斷加強(qiáng)?和提高自己?的語言文字?素質(zhì)和人文?素養(yǎng)，齊心?協(xié)力，做出?自己應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。4?.廣泛宣傳?，深入推廣?。宣傳周?期間，學(xué)校?利用紅領(lǐng)巾?廣播站、黑?板報、班級?門上張貼“?請說普通話?、請寫規(guī)范?字”等宣傳?媒體，廣泛?向全校師生?宣傳《國家?通用語言文?字法》和新?時期國家推?普方針政策?以及相關(guān)的?推普知識，?增強(qiáng)語言文?字法規(guī)意識?，通過不同?的宣傳方式?，營造濃厚?的推普氛圍?，激勵廣大?師生學(xué)普推?普的積極性?和自覺性。?5.發(fā)揮?學(xué)校推普作?用，在學(xué)生?中開展了豐?富多彩的推?普活動。?如:(1?)一次國旗?下講話，由?值周領(lǐng)導(dǎo)向?全校師生發(fā)?出倡議，介?紹推廣普通?話和使用規(guī)?范字的意義?;(2)一?個主題班會?，___一?次以“大力?推行和規(guī)范?使用國家通?用語言文字?，助力全面?建成小康社?會”為主題?的主題班會?;(3)學(xué)?校一到六年?級學(xué)生以班?級為單位，?開展中華經(jīng)?典誦讀比賽?活動;(4?)在學(xué)生中?開展“寫規(guī)?范字·做文?明人”規(guī)范?漢字書寫活?動;(5)?開展“我給?父母當(dāng)老師?”活動等。?形成強(qiáng)大的?宣傳攻勢，?有效地進(jìn)行?了推普宣傳?和教育，廣?泛地普及了?普通話知識?，充分調(diào)動?了學(xué)生推普?學(xué)普的積極?性。6.?積累資料檔?案，做好有?關(guān)普及普通?話工作的文?件、計劃等?資料齊全，?做到了專人?專管。制?定制度，量?化管理，把?“推普”活?動同學(xué)校的?常規(guī)管理結(jié)?合起來，教?師在課堂教?學(xué)、___?活動中必須?使用普通話?，教師、學(xué)?生在校內(nèi)必?須使用普通?話。存在?問題及措施?:___?個別師生對?此活動的認(rèn)?識不夠到位?。有待于對?其幫助、教?育，幫其提?高認(rèn)識，激?勵其參與的?積極性。?2.少數(shù)師?生口語交際?能力較差。?有待于進(jìn)一?步加強(qiáng)訓(xùn)練?、嚴(yán)格要求?和提高。?總之，在整?個推普周期?間有___?、有計劃地?開展了豐富?多彩的推普?宣傳活動，?進(jìn)行了有效?地推普宣傳?，調(diào)動了廣?大師生推普?學(xué)普的積極?性，在校園?內(nèi)形成了濃?郁的推普學(xué)?普氛圍，并?推動和促進(jìn)?了學(xué)校語言?文字規(guī)范化?工作。在今?后的工作中?，我們要加?倍努力，力?爭學(xué)校的語?言文字工作?再上新臺階?。做好學(xué)?校普及普通?話和用字規(guī)?范化工作，?對于掌握科?學(xué)文化知識?、培養(yǎng)創(chuàng)新?精神和實踐?能力、全面?提高素質(zhì)，?繼承和弘揚(yáng)?中華民族優(yōu)?秀的傳統(tǒng)文?化、培養(yǎng)愛?國主義情操?、增強(qiáng)民族?凝聚力都具?有重要意義?。因此，我?園一直把語?言文字工作?作為學(xué)校教?學(xué)工作的一?項重要任務(wù)?來抓，尤其?是頒布《國?家通用語言?文字法》以?來，我校把?語言文字工?作納入課堂?教學(xué)、納入?教學(xué)基本功?訓(xùn)練、納入?學(xué)校常規(guī)管?理，將其滲?透到德、智?、體、美各?項教育教學(xué)?活動中去.?根據(jù)市教?科局___?開展第__?屆全國推廣?普通話宣傳?周活動__?通知精神，?我校于__?年__月_?_日至__?日，開展了?普通話宣傳?周活動，并?取得了一定?的成效。?“推普周”?活動工作情?況總結(jié)如下?:一、做?好了宣傳工?作___?、__月_?_日的國旗?下講話，園?長進(jìn)行了“?推廣普通話?,共筑__?_”的號召?，在會上強(qiáng)?___師必?須說普通話?，并帶動幼?兒說普通話?，要求大家?任何時候任?何地方都說?普通話，從?而帶動全社?會都參與說?普通話。?2、出了一?期主題是“?推廣普通話?，共筑__?_”的宣傳?板報，激發(fā)?了全校師生?正確運用祖?國語言文字?的熱情。?3、每間教?室前面都張?貼了推普口?號“請講普?通話，請用?規(guī)范字”的?宣傳牌，促?使師生說好?普通話,寫?好規(guī)范字。?二、開展?形式多樣的?推普活動?1、舉行“?說普通話從?我做起”主?題班會_?_月__日?至__日推?普工作周，?各班開展一?次“說普通?話從我做起?”主題活動?。小班__?_幼兒練讀?兒歌、詩歌?;中班__?_幼兒開展?說繞口令比?賽;大班進(jìn)?行了普通話?講故事、比?賽。各班的?主題活動，?都不同程度?地推動了普?通話的普及?，取得了一?定的效果。?在全園范圍?內(nèi)掀起推普?熱潮。2?、進(jìn)行普通?話園本培訓(xùn)?。利用周一?教師政治、?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時?間，開展普?通話培訓(xùn)，?請來了__?_州電視臺?徐坤老師來?園對全體教?師進(jìn)行“如?何說好普通?話”的培訓(xùn)?指導(dǎo)，使教?師的普通話?水平日益提?高。3、?開展園內(nèi)人?人講普通話?活動。要求?大家從早晨?進(jìn)入校門開?始，與老師?、小朋友交?談、課間與?他人交流必?須講普通話?。教師為幼?兒做出表率?，帶動全園?推普活動的?開展。使用?普通話，說?好普通話已?經(jīng)成為園里?約定俗成的?習(xí)慣。4?、利用“教?師節(jié)”活動?，開展了“?用普通話講?述___”?教師普通話?演講才藝比?賽，全員教?職工包括退?休老師一起?參加活動，?以此促進(jìn)教?師自覺練習(xí)?普通話，提?高普通話水?平。5、?結(jié)合我園課?題《幼兒早?期閱讀》的?開展，提高?孩子的閱讀?能力和口語?表達(dá)能力。?三、開展?綜合性學(xué)習(xí)?活動，促進(jìn)?語言文字規(guī)?范化。1?、教師的教?學(xué)計劃、備?課筆記的撰?寫都要將規(guī)?范化用字作?為一項重要?指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)?錯字、別字?立即予以糾?正，并作為?考核項目之?一。2、?教師家園宣?傳、通知等?等必須使用?規(guī)范化漢字?，禁止寫繁?體字、不規(guī)?范簡化字等?。3、幼?兒園推普小?組___開?展“啄木鳥?在行動”系?列活動，啄?木鳥小組在?園內(nèi)進(jìn)行明?察暗訪，督?促文字規(guī)范?。（范本）?對園內(nèi)的用?語用字進(jìn)行?監(jiān)督，并作?相關(guān)反饋記?錄，開展自?查自糾活動?。4、認(rèn)?真做好文字?信息處理。?科技發(fā)展把?我們帶入信?息時代，幼?兒園各類資?料都是用電?腦打印，過?程中也會產(chǎn)?生一些文字?垃圾。我們?采用“三查?方案”，一?查是老師打?印前自己擔(dān)?任門診醫(yī)生?查找錯別字?。二查是業(yè)?務(wù)園長擔(dān)任?復(fù)診醫(yī)生，?查找老師備?課中出現(xiàn)的