2023年度簡(jiǎn)短的優(yōu)秀教師發(fā)言

2023年度簡(jiǎn)短的優(yōu)秀教師發(fā)言優(yōu)秀教師?演講稿（?一）尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?，老師們：?大家好。?我是中心小?學(xué)的一名普?通教師，_?__中心小?學(xué)是一個(gè)先?進(jìn)的___?，在我身邊?有一群愛(ài)崗?敬業(yè)、默默?無(wú)聞、無(wú)私?奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)?和老師，今?天我代表他?們?cè)谶@里發(fā)?言，心情無(wú)?比激動(dòng)。我?沒(méi)有驚天動(dòng)?地的壯舉，?也沒(méi)有感召?別人的豪言?，有的只是?一顆做好份?內(nèi)工作的平?常心。雖然?我做得還遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠，但?黨和政府卻?給予了我很?高的榮譽(yù)，?先后___?次被鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨?委、政府評(píng)?為先進(jìn)教育?工作者;_?__年教師?節(jié)，泰興市?人民政府授?予我優(yōu)秀教?育工作者稱(chēng)?號(hào);___?年教師節(jié)，?泰州市教育?局授予我泰?州市優(yōu)秀班?主任稱(chēng)號(hào)。?下面請(qǐng)?jiān)试S?我將自己所?做的一些工?作向大家作?個(gè)匯報(bào)：?光陰荏苒，?歲月如梭，?轉(zhuǎn)眼間，我?踏上工作崗?位已十八個(gè)?年頭，十八?年滄海桑田?世事變遷，?十八年人在?旅途風(fēng)雨兼?程，十八年?韶華匆匆花?開(kāi)花落……?始終不忘的?是教書(shū)育人?，為人師表?。作為一名?教師，我深?知學(xué)習(xí)是終?身的事，只?有不斷學(xué)習(xí)?才能在思想?上與時(shí)俱進(jìn)?、業(yè)務(wù)上精?益求精，才?能成為優(yōu)秀?教師。思想?上，我經(jīng)常?利用業(yè)余時(shí)?間，認(rèn)真學(xué)?___在新?時(shí)期、新階?段的創(chuàng)新理?論，忠實(shí)踐?行科學(xué)發(fā)展?觀，牢固樹(shù)?立___榮?辱觀，嚴(yán)守?師德規(guī)范。?（范本）_?__年，走?上工作崗位?之初，我就?深感自己的?知識(shí)與能力?的不足;沒(méi)?有能走進(jìn)大?學(xué)的門(mén)，是?我們每一個(gè)?中師生內(nèi)心?永遠(yuǎn)的遺憾?;為此，我?積極參加學(xué)?歷進(jìn)修，_?__年取得?大專(zhuān)學(xué)歷，?___年取?得本科學(xué)歷?。在完成學(xué)?歷進(jìn)修的同?時(shí)，我還積?極參加了教?育主管部門(mén)?、人事部門(mén)?___的各?種繼續(xù)教育?活動(dòng)。每一?次的培訓(xùn)學(xué)?習(xí)，我總是?認(rèn)真聆聽(tīng)各?位專(zhuān)家講解?，積極主動(dòng)?與他們交流?，在理論、?理念上得到?了很大收益?，均以優(yōu)秀?成績(jī)?nèi)〉煤?格證書(shū)。?作為一名優(yōu)?秀教師，我?沒(méi)有在過(guò)去?的成績(jī)上停?滯不前，而?是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?要求對(duì)待自?己，在教學(xué)?上我認(rèn)真?zhèn)?課、上課，?開(kāi)動(dòng)腦筋、?鉆研業(yè)務(wù)，?虛心向同行?學(xué)習(xí);及時(shí)?批改作業(yè)、?耐心輔導(dǎo)學(xué)?生，對(duì)學(xué)生?嚴(yán)而有度，?與同學(xué)們真?誠(chéng)相處，用?愛(ài)與學(xué)生溝?通。努力使?自己成為同?學(xué)們信賴(lài)的?老師和親密?的好朋友。?因?yàn)橛辛藧?ài)?和喜歡，同?學(xué)們才喜歡?上我的課，?我所教學(xué)科?的教學(xué)成績(jī)?常年位于全?鎮(zhèn)同年級(jí)前?列。___?年來(lái)，在鄉(xiāng)?鎮(zhèn)交接班驗(yàn)?收考試中，?___多次?奪得全鎮(zhèn)第?一名;其中?畢業(yè)班__?_次。__?_年___?月，指導(dǎo)高?州同學(xué)參加?泰州市小學(xué)?生作文大賽?，獲二等獎(jiǎng)?;___年?___月，?指導(dǎo)葉__?_靜、戴_?__麗兩位?同學(xué)參加市?教育局等單?位___的?書(shū)信一封獻(xiàn)?母親征文大?賽，分別獲?得一等獎(jiǎng)和?三等獎(jiǎng);_?__年__?_月，輔導(dǎo)?戴恒同學(xué)參?加市教育局?等單位__?_的少兒書(shū)?信競(jìng)賽活動(dòng)?，獲二等獎(jiǎng)?;___年?___月，?輔導(dǎo)李__?_陽(yáng)同學(xué)參?加市教育局?舉行的中小?學(xué)生演講比?賽，榮獲二?等獎(jiǎng);__?_年___?月，指導(dǎo)丁?___靜同?學(xué)所寫(xiě)的感?恩征文在泰?興市人民政?府門(mén)戶網(wǎng)上?發(fā)表。__?_年來(lái)，我?始終本著不?讓一個(gè)學(xué)生?掉隊(duì)的信念?，耕耘在新?街小學(xué)教育?的這塊沃土?上。優(yōu)秀?教師演講稿?（二）?做一名有責(zé)?任心教師?談起師德每?位教師都有?發(fā)自肺腑的?感慨，有道?不完的感人?故事。今天?我有機(jī)會(huì)站?在這里與各?位同仁一起?___發(fā)生?在自己身上?的故事和成?長(zhǎng)片段，感?到無(wú)比榮幸?。在我__?_年的從教?生涯中，沒(méi)?有感天動(dòng)地?的大事，有?的是在工作?點(diǎn)點(diǎn)滴滴中?對(duì)責(zé)任心的?累加：沒(méi)有?豐功偉績(jī)，?有的是腳踏?實(shí)地的實(shí)干?，在實(shí)干中?詮釋著我對(duì)?責(zé)任心的理?解。沒(méi)有豪?言壯志，有?的是教師最?樸實(shí)的的想?法，書(shū)寫(xiě)著?教師責(zé)任心?的___力?。___年?的從教生涯?讓我深深的?領(lǐng)會(huì)到師愛(ài)?是師德靈魂?的，讓我深?刻的體會(huì)到?教師的責(zé)任?心是師愛(ài)的?根基。記?得去年我擔(dān)?任著兩個(gè)班?的數(shù)學(xué)教學(xué)?工作，而因?為與我搭班?的班主任老?師身體不好?，領(lǐng)導(dǎo)找到?我讓我擔(dān)任?其班主任工?作，作為黨?員教師，我?沒(méi)有半點(diǎn)推?辭的欣然接?受了。而就?在開(kāi)學(xué)不久?剛剛把繁雜?的工作捋順?，家中母親?因病住進(jìn)了?醫(yī)院，經(jīng)檢?查確診為癌?癥，需要手?術(shù)治療。在?工作和病榻?前盡孝的兩?難抉擇中，?我進(jìn)行著思?想斗爭(zhēng)?？?著母親日漸?消瘦的面龐?，看著父親?因陪床和擔(dān)?心而疲憊傷?心的眼神。?看著愛(ài)人忙?著照顧臨近?中考的__?_而又要在?醫(yī)院和工作?單位間穿梭?的身影，我?真的想請(qǐng)上?幾天假，盡?一份___?的孝心，減?輕一下家人?的負(fù)擔(dān)。但?每每想到我?是一名一線?教師，想到?我是一名班?主任，想到?兩個(gè)班__?_多名孩子?。我還是打?消了這一念?頭，只在母?親手術(shù)的當(dāng)?天請(qǐng)了一天?假。在母親?住院的三個(gè)?多月中，在?母親在我家?里調(diào)養(yǎng)的那?段日子里我?強(qiáng)忍對(duì)母親?的愧疚和擔(dān)?心，用一份?執(zhí)著完成著?每項(xiàng)工作。?那些日子真?可以用馬不?停蹄來(lái)形容?。但當(dāng)我感?到疲憊時(shí)，?當(dāng)我感到力?不從心時(shí)，?當(dāng)我感到無(wú)?助時(shí)。看到?孩子們沒(méi)有?因?yàn)槲叶?響他們的正?常學(xué)習(xí)時(shí)，?我看到孩子?們點(diǎn)點(diǎn)滴滴?的進(jìn)步時(shí)，?看到學(xué)校的?工作有序的?開(kāi)展有我的?一份付出時(shí)?，我感到無(wú)?比的欣慰和?滿足。在無(wú)?私奉獻(xiàn)的取?舍間詮釋出?教師責(zé)任心?的___力?。隨著母?親病情的好?轉(zhuǎn)，工作和?生活也漸漸?步入常態(tài)。?然而禍不單?行，在去年?的___月?長(zhǎng)假后的第?二天由于雨?天路滑，早?晨剛到學(xué)校?就不慎將腳?摔傷。到醫(yī)?院檢查后醫(yī)?生建議在家?至少修養(yǎng)一?個(gè)月，要求?腿盡量平放?，盡量避免?走路。當(dāng)時(shí)?我不假思索?的說(shuō)：那可?不成?？粗?醫(yī)生不解的?眼神我沒(méi)有?多加解釋。?在走出診室?后愛(ài)人也一?在的勸說(shuō)我?回家休息。?但在責(zé)任心?的驅(qū)使下我?毅然決然的?讓愛(ài)人開(kāi)車(chē)?把我送回了?學(xué)校。而后?我每天拖著?紅腫的腳，?克服著重重?困難。盡職?盡責(zé)的完成?著每一天的?工作。聽(tīng)課?、學(xué)習(xí)、_?__教研活?動(dòng)，參加學(xué)?校愛(ài)之源杯?大賽，等等?等等我無(wú)一?缺席。在那?段日子里為?了少走動(dòng)我?白天堅(jiān)持不?喝水。那也?因?yàn)槟_傷沒(méi)?有養(yǎng)好在半?年后的今天?當(dāng)走路的路?途稍長(zhǎng)一些?時(shí)，當(dāng)陰天?下雪，變天?時(shí)還會(huì)隱隱?作痛。但我?從未后悔過(guò)?。因?yàn)?，?感受到了孩?子們聲聲問(wèn)?候中的甜蜜?，體會(huì)到他?們成長(zhǎng)足跡?中我的付出?，我覺(jué)得-?--值了。?在隱忍和堅(jiān)?持中詮釋著?教師責(zé)任心?的___力?。回顧和?梳理這些片?段，我想這?就應(yīng)該是責(zé)?任心的寫(xiě)照?。當(dāng)然它的?還不僅僅如?此。其實(shí)?，在我們每?位老師身上?這樣充滿責(zé)?任心的故事?并不少，在?我們的群體?中這樣的有?責(zé)任心教師?也屢見(jiàn)不鮮?。他們同樣?用自己的實(shí)?際行動(dòng)詮釋?著教師的責(zé)?任和使命，?老師們讓我?們腳踏實(shí)地?的，用實(shí)際?行動(dòng)，用最?樸素的想法?，在無(wú)私奉?獻(xiàn)中充實(shí)責(zé)?任心的。讓?高度的責(zé)任?心譜寫(xiě)出更?多愛(ài)的故事?，書(shū)寫(xiě)出更?多愛(ài)的篇章?，詮釋出我?們對(duì)教育事?業(yè)的無(wú)悔追?求。做一名?有責(zé)任心教?師讓師愛(ài)更?加深刻，讓?師德綻放出?更加燦爛的?光芒。優(yōu)?秀教師演講?稿（三）?做一個(gè)詩(shī)?意而快樂(lè)教?師對(duì)于職?業(yè)選擇的看?法，我一直?有自己獨(dú)特?的理解：?當(dāng)我們不能?隨心的選擇?自己理想的?職業(yè)時(shí)，我?們一定要摒?棄抱怨，認(rèn)?真做好現(xiàn)有?的工作，努?力把日復(fù)一?日的枯燥勞?作轉(zhuǎn)化為快?樂(lè)的體驗(yàn)。?在我十幾年?的教學(xué)生涯?中，這個(gè)信?念就像一盞?永不熄滅的?明燈，照亮?了我前進(jìn)的?道路，讓我?一直享受著?作為教師的?快樂(lè)。有?人說(shuō)，教師?這個(gè)職業(yè)是?單調(diào)乏味的?。每天上課?下課、批改?作業(yè)、輔導(dǎo)?后進(jìn)生，直?線型的工作?軌跡永遠(yuǎn)一?成不變。?也有人說(shuō)，?教師這個(gè)職?業(yè)缺乏快樂(lè)?。每天和那?些什么也不?懂的孩子一?塊，看著他?們把作業(yè)本?弄得一團(tuán)糟?聽(tīng)著耳邊刺?耳的喧鬧，?你永遠(yuǎn)也別?想找到片刻?的寧?kù)o。?還有人說(shuō)，?教師是清貧?的，你無(wú)法?天天坐到優(yōu)?雅的西餐廳?喝早茶，不?能穿著流行?色讓心靈縱?情放飛于清?風(fēng)車(chē)影中