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第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?小學(xué)校園足?球工作總結(jié)?轉(zhuǎn)眼間,?校園足球的?開(kāi)展已進(jìn)入?第三個(gè)年頭??;仡檸?年來(lái)的風(fēng)風(fēng)?雨雨,幾多?歡樂(lè)幾多愁?,百感交集?,一言難盡?。下面著重?從思想工作?,足球教學(xué)?、訓(xùn)練與比?賽和安全與?宣傳三個(gè)方?面來(lái)談?wù)劊?我校足球工?作是如何展?開(kāi)的。一?、思想工作?。它包括個(gè)?人和領(lǐng)導(dǎo),?學(xué)生和家長(zhǎng)?,班主任和?科任三個(gè)方?面。最初我?接手這項(xiàng)工?作時(shí),還處?于猶豫之中?。我的猶豫?對(duì)足球運(yùn)動(dòng)?的陌生,生?怕搞不好。?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說(shuō)?,你就摸著?石頭過(guò)河吧?。我說(shuō),水?深的地方摸?不到石頭咋?辦?那我就?給你一根竹?蒿,領(lǐng)導(dǎo)笑?著說(shuō)。于是?我義無(wú)反顧?地上路了。?當(dāng)需要場(chǎng)地?器材經(jīng)費(fèi)時(shí)?,輪到我反?復(fù)做領(lǐng)導(dǎo)的?思想工作了?。費(fèi)盡唇舌?,由于學(xué)校?經(jīng)費(fèi)緊張,?只能解決小?部分;但領(lǐng)?導(dǎo)言語(yǔ)上始?終是支持的?。我苦笑著?,繼續(xù)著足?球工作。學(xué)?生的思想工?作還好說(shuō),?只要能激發(fā)?他們的興趣?,趕也趕不?走。關(guān)鍵是?取得家長(zhǎng)們?的支持很困?難。他們大?都怕影響孩?子們的學(xué)習(xí)?成績(jī),包括?科任教師在?內(nèi)也是如此?。問(wèn)題的焦?點(diǎn)是,如何?讓學(xué)生處理?好學(xué)習(xí)與足?球的關(guān)系。?我與學(xué)生約?法三章,如?果學(xué)習(xí)成績(jī)?下降,一律?開(kāi)除足球隊(duì)?,并與家長(zhǎng)?開(kāi)通熱線電?話,經(jīng)常保?持聯(lián)系,盡?量說(shuō)服班主?任的支持。?經(jīng)過(guò)各方面?的大量思想?工作的準(zhǔn)備?,班級(jí)和校?級(jí)足球隊(duì)總?算組成功。?二、足球?教學(xué)、訓(xùn)練?與比賽。足?球教學(xué)是推?廣和普及足?球的主要途?徑。我在制?訂教學(xué)計(jì)劃?時(shí),將足球?比重安排百?分之五十。?低年級(jí)以足?球游戲及基?本功為主,?高年級(jí)以基?本功和簡(jiǎn)單?的戰(zhàn)術(shù)為主?,通過(guò)各種?方式的比賽?貫穿。在激?發(fā)和提高學(xué)?生興趣的基?礎(chǔ)上,將足?球教學(xué)內(nèi)容?落到實(shí)處。?定期帶領(lǐng)學(xué)?生觀看足球?教學(xué)和比賽?的錄像,與?學(xué)生一起教?學(xué)相長(zhǎng);并?要求學(xué)生每?個(gè)月,要看?二場(chǎng)足球直?播或轉(zhuǎn)播,?同學(xué)之間互?相交流心得?。利用早晚?課余時(shí)間,?訓(xùn)練學(xué)校足?球隊(duì)。抓住?市級(jí)足球聯(lián)?賽的契機(jī),?走出去請(qǐng)進(jìn)?來(lái),以賽促?練,以練推?賽,不斷提?高隊(duì)員的足?球水平和積?極性。通過(guò)?校級(jí)聯(lián)賽和?班級(jí)對(duì)抗賽?,不斷提高?學(xué)生對(duì)足球?的熱情,從?而讓校園足?球得到進(jìn)一?步的推廣。?三、安全?與宣傳。安?全問(wèn)題是學(xué)?校的頭等大?事,也是校?園足球得以?延伸的保障?。每次足球?活動(dòng)之前,?我都要和學(xué)?生們一起仔?細(xì)清理場(chǎng)地?與器材,再?三強(qiáng)調(diào)安全?細(xì)則,并做?好充分的熱?身活動(dòng)。外?出比賽,領(lǐng)?導(dǎo)親自保駕?護(hù)航,我當(dāng)?然是戰(zhàn)戰(zhàn)兢?兢,汗不敢?出。幾年來(lái)?,無(wú)一例嚴(yán)?重足球事故?發(fā)生,我心?甚慰。足球?的宣傳工作?,始終是我?校的一塊短?板。由于人?手的短缺和?本人能力有?限,無(wú)法建?設(shè)校園足球?網(wǎng)站,及時(shí)?把我校的足?球動(dòng)態(tài)(范?本)向外界?反饋,我為?此感到非常?遺憾!歲?月如歌,歌?如歲月。在?風(fēng)雨中,在?烈日下,我?將抱我的足?球繼續(xù)遠(yuǎn)行?。都云球者?癡,誰(shuí)解其?中味?篇?二:青年城?小學(xué)三隊(duì)足?球訓(xùn)練總結(jié)?通過(guò)近一?個(gè)學(xué)期的刻?苦訓(xùn)練,三?隊(duì)取得可喜?的進(jìn)步,隊(duì)?員們的球性?得到了很大?的提高,技?戰(zhàn)術(shù)方面也?得到了較大?的進(jìn)步。?在學(xué)期初始?階段,球隊(duì)?依然通過(guò)顛?球練習(xí),帶?球過(guò)人練習(xí)?,正腳背射?門(mén)練習(xí),各?種傳球配合?練習(xí),頭頂?球練習(xí),胸?部停球練習(xí)?,協(xié)調(diào)性練?習(xí),速度耐?力練習(xí),以?及___正?規(guī)教學(xué)比賽?都收到很好?的效果,崔?森,劉國(guó)寶?,邱文賢,?李貴豪,羅?帥,南子龍?這幾名隊(duì)員?球性,協(xié)調(diào)?性,速度、?耐力,綜合?素質(zhì)體現(xiàn)的?較突出,_?_身體素質(zhì)?較差,舒?zhèn)?起步較晚,?球性較差,?但身體素質(zhì)?突出,在我?的帶領(lǐng)下,?隊(duì)員們的刻?苦努力下,?爭(zhēng)取為這支?隊(duì)伍打下良?好的基礎(chǔ)。?與此同時(shí),?我制訂了一?系列的訓(xùn)練?計(jì)劃,從嚴(yán)?(嚴(yán)格管理?)、從大(?大強(qiáng)度、大?運(yùn)動(dòng)量)來(lái)?訓(xùn)練隊(duì)伍。?本學(xué)期初始?訓(xùn)練階段(?__月__?日--__?月底)根據(jù)?上學(xué)期訓(xùn)練?成果,注重?隊(duì)員的薄弱?環(huán)節(jié),進(jìn)行?有針對(duì)性的?訓(xùn)練,并著?重進(jìn)一步抓?好基礎(chǔ)的技?術(shù)訓(xùn)練。例?如:運(yùn)球、?帶球過(guò)人、?傳球、正腳?背射門(mén)……?等等。這一?階段主要讓?隊(duì)員對(duì)足球?技術(shù)有進(jìn)一?步的認(rèn)識(shí)和?掌握。到綜?合訓(xùn)練階段?時(shí)(__月?__日--?__月__?日),在抓?好技術(shù)基礎(chǔ)?訓(xùn)練同時(shí),?注入簡(jiǎn)單戰(zhàn)?術(shù)配合的訓(xùn)?練,并在此?期間傳授足?球裁判規(guī)則?,使隊(duì)員們?掌握一定的?戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則?并可加以運(yùn)?用。在訓(xùn)練?中依然堅(jiān)持?大運(yùn)動(dòng)量、?大強(qiáng)度地訓(xùn)?練,為這支?隊(duì)伍打下堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)。?在堅(jiān)持以戰(zhàn)?術(shù)配合訓(xùn)練?為主的同時(shí)?多次進(jìn)行隊(duì)?內(nèi)教學(xué)比賽?,__月_?_日?__月__?日參加了_?__國(guó)際學(xué)?校足球賽事?,增加比賽?經(jīng)驗(yàn),盡量?在運(yùn)動(dòng)中、?對(duì)抗中,全?面、熟練、?快速、準(zhǔn)確?地掌握各種?技戰(zhàn)術(shù)。不?斷提高個(gè)人?控球和突破?能力,多種?傳球技術(shù)和?射門(mén)技能以?及搶截能力?。并在比賽?中灌輸良好?的比賽作風(fēng)?和堅(jiān)強(qiáng)的意?志,克服種?種困難,培?養(yǎng)穩(wěn)定的心?理素質(zhì)和頑?強(qiáng)的拼搏精?神。在最后?的調(diào)整階段?(__月_?_日?__月底)?,在抓好技?戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的?同時(shí),有選?擇地和青年?城二隊(duì)部分?適齡隊(duì)員組?隊(duì)比賽,增?強(qiáng)比賽意識(shí)?以及臨場(chǎng)的?應(yīng)變能力,?豐富比賽經(jīng)?驗(yàn),經(jīng)過(guò)近?一個(gè)學(xué)期的?訓(xùn)練,這支?隊(duì)伍在各個(gè)?方面得到了?很大的提高?,但由于這?支隊(duì)伍組隊(duì)?時(shí)間較短(?將近一年)?,球員年齡?段不齊,基?礎(chǔ)比較薄弱?,難免存在?許多不足。?我相信在暑?假為期__?_個(gè)月的集?訓(xùn)中,上下?午系統(tǒng)的訓(xùn)?練,隊(duì)員們?通過(guò)堅(jiān)持努?力,成績(jī)將?會(huì)得到更大?的提高。?球隊(duì)由于學(xué)?期期末考試?,從__月?__日至_?_月底全面?進(jìn)入復(fù)習(xí)階?段,只是每?周五下午放?學(xué)后和青年?城二隊(duì)合練?一會(huì)。篇?三:省莊中?心小學(xué)足球?隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)?通過(guò)一學(xué)?期的刻苦訓(xùn)?練,我們省?莊中心小學(xué)?足球隊(duì)取得?可喜的進(jìn)步?,隊(duì)員們的?球性得到了?很大的提高?,技戰(zhàn)術(shù)方?面也得到了?較大的進(jìn)步?。在學(xué)期?初始階段,?我們就通過(guò)?體育課__?_各個(gè)年級(jí)?進(jìn)行班級(jí)比?賽,其目的?在于選拔隊(duì)?員,___?比賽收到很?好的效果,?被選拔出來(lái)?的隊(duì)員有身?高、有速度?、有耐力,?綜合身體素?質(zhì)較突出,?為這支隊(duì)伍?打下良好的?基礎(chǔ)。與此?同時(shí),我制?訂了一系列?的訓(xùn)練計(jì)劃?來(lái)訓(xùn)練隊(duì)伍?。初始訓(xùn)練?階段注重隊(duì)?員的薄弱環(huán)?節(jié),進(jìn)行有?針對(duì)性的訓(xùn)?練,并著重?抓好基礎(chǔ)的?技術(shù)訓(xùn)練。?例如:運(yùn)球?、帶球過(guò)人?、傳球、射?門(mén)……等等?。這一階段?主要讓隊(duì)員?對(duì)足球技術(shù)?有個(gè)初步、?全面的認(rèn)識(shí)?和掌握。到?綜合訓(xùn)練階?段時(shí),在抓?好技術(shù)基礎(chǔ)?訓(xùn)練同時(shí),?注入簡(jiǎn)單戰(zhàn)?術(shù)配合的訓(xùn)?練,并在此?期間傳授足?球裁判規(guī)則?,使隊(duì)員們?掌握一定的?戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則?并可加以運(yùn)?用。在訓(xùn)練?中堅(jiān)持大運(yùn)?動(dòng)量、大強(qiáng)?度地訓(xùn)練,?為這支隊(duì)伍?打下堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。在堅(jiān)?持以戰(zhàn)術(shù)配?合訓(xùn)練為主?的同時(shí)多次?進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教?學(xué)比賽,增?加比賽經(jīng)驗(yàn)?,盡量在運(yùn)?動(dòng)中、對(duì)抗?中,全面、?熟練、快速?、準(zhǔn)確地掌?握各種技戰(zhàn)?術(shù)。不斷提?高個(gè)人控球?和突破能力?,多種傳球?技術(shù)和射門(mén)?技能以及搶?截能力。并?在比賽中灌?輸良好的比?賽作風(fēng)和堅(jiān)?強(qiáng)的意志,?克服種種困?難,培養(yǎng)穩(wěn)?定的心理素?質(zhì)和頑強(qiáng)的?拼搏精神。?在最后的調(diào)?整階段,在?抓好技戰(zhàn)術(shù)?訓(xùn)練的同時(shí)?,有選擇地?和一些足球?傳統(tǒng)學(xué)校球?隊(duì)比賽,增?強(qiáng)比賽意識(shí)?以及臨場(chǎng)的?應(yīng)變能力,?豐富比賽經(jīng)?驗(yàn)。在

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