2023屆四川省廣安鄰水縣聯(lián)考九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁(yè)
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2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄慷趸i的催化作用探究分子間有間隙區(qū)分硬水和軟水驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律A.A B.B C.C D.D2.在密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:下列說法正確的是物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g82205反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)10813A.反應(yīng)后X的質(zhì)量為6g B.參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比是1:3C.該反應(yīng)的反應(yīng)物是X、Y D.Y、Q的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為1:13.“低碳生活”是指返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng),要求減少生產(chǎn)和生活中所消耗的能量,從而降低碳的排放。下列活動(dòng)不符合“低碳生活”的是A.講究衛(wèi)生,盡量多用一次性餐具B.開發(fā)回收和用二氧化碳的新技術(shù)C.短時(shí)間不使用電腦,將其轉(zhuǎn)為休眠模式D.減少使用私家車次數(shù),多乘公交或騎自行車4.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A.稀釋濃硫酸 B.檢驗(yàn)CO2是否集滿C.檢查氣密性 D.傾倒液體5.下列物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)最高的是A.Cl2 B.KClO3 C.HClO2 D.HCl6.小明從下列某粒于結(jié)構(gòu)示意圖中,獲取了下列信息,其中錯(cuò)誤的是A.表示陰離子 B.核電荷數(shù)為12 C.有兩個(gè)電子層 D.表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)7.打火機(jī)是常用的點(diǎn)火工具,其結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說法不正確的是A.打火機(jī)的制作材料包括無機(jī)非金屬材料、金屬材料、有機(jī)高分子材料B.打著火后,鐵制擋風(fēng)罩沒有燃燒,說明燃燒需要的條件之一是物質(zhì)具有可燃性C.松開開關(guān)即可熄滅火焰,其滅火原理與森林著火時(shí)設(shè)置隔離帶的滅火原理相同D.燃料丁烷是從石油中分離出來的,屬于化石燃料8.化學(xué)使世界變得絢麗多彩,化學(xué)家為此作出了巨大的貢獻(xiàn)。其中對(duì)空氣成分的研究和質(zhì)量守恒定律研究有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家是A.拉瓦錫 B.侯德榜C.道爾頓 D.門捷列夫9.科學(xué)家采用“組分轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2按一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2+6H2

=X+4H2O中,X的化學(xué)式是A.CH4B.C2H4C.H2CO3D.H2C2O410.要除去二氧化碳?xì)怏w中的少量一氧化碳?xì)怏w,正確的方法是A.將混合氣體通過灼熱的氧化銅 B.將混合氣體通過足量的石灰水C.將混合氣體通過灼熱的碳 D.將混合氣體點(diǎn)燃二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.亞氯酸鈉(NaClO2)是常用的高效漂白劑,可用氯酸鈉(NaClO3)制取,同時(shí)產(chǎn)生使帶火星木條復(fù)燃的氣體,主要流程如下:(1)NaClO3中Cl元素的化合價(jià)為_______。(2)請(qǐng)寫出②中化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.下列是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室用于氣體制取的發(fā)生裝置與收集裝置.根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖示回答下列問題:(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱①________________,②_________________。(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置可以選用B,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。收集裝置選用_______________(填裝置編號(hào),下同),只能用此裝置收集的原因是__________________。(3)實(shí)驗(yàn)室能用B和F裝置制取的氣體是_______________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________,如將發(fā)生裝置B改成D,其優(yōu)點(diǎn)是_________________。(4)實(shí)驗(yàn)室如用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______________________,如要收集一瓶較純凈的氧氣,則應(yīng)選用的收集裝置是_____________________。(5)乙炔(C2H2)通常情況下是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用電石(CaC2)固體與水反應(yīng)來制取,當(dāng)電石與水接觸時(shí)劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量的氣體和熱量,同時(shí)生成一種叫熟石灰的固體。據(jù)此,請(qǐng)回答下列問題。①制取乙炔氣體最好選用的發(fā)生裝置是_______________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______________________。②如用如圖裝置來收集乙炔氣體,則氣體應(yīng)從______________端(填a或b)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料(1)人類歷史上金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序與多種因素有關(guān),請(qǐng)列舉一條相關(guān)的因素_____。(2)下表示一些金屬的熔點(diǎn)數(shù)據(jù):金屬鉛錫熔點(diǎn)/℃327.5231.9錫鉛合金中某種金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與合金熔點(diǎn)有如圖所示的關(guān)系。當(dāng)合金熔點(diǎn)最低時(shí),合金中錫與鉛的質(zhì)量比是_____。(3)如下圖所示,為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制取和收集裝置:①檢查A裝置氣密性的方法是夾緊止水夾,_____,則氣密性良好。②實(shí)驗(yàn)室用金屬鋅和稀硫酸可以制取氫氣,如果想得到較干燥的氫氣,可選用的一套制取裝置為_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若采用F裝置來收集氫氣,氫氣應(yīng)從_____通入(選填b或c)。③課外小實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)利用廢棄的“棒棒冰”塑料為材料制成了如圖所示的氣體發(fā)生裝置。該裝置與A裝置相比的優(yōu)點(diǎn)有哪些_____(寫出一點(diǎn)即可)(4)某興趣小組利用廢鐵屑與廢硫酸起反應(yīng)來制取硫酸亞鐵(只考慮鐵與酸的反應(yīng))他們將6g廢鐵屑放入燒杯中,緩慢加入廢硫酸直至不再產(chǎn)生氣泡。發(fā)現(xiàn)加入廢硫酸的質(zhì)量為98g,最后稱得稱量燒杯的總質(zhì)量為103.8g(不含燒杯的質(zhì)量)。試求制取硫酸亞鐵的質(zhì)量為多少_____?14.氧氣和二氧化碳都是生活中常見的物質(zhì),也是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。(1)如圖是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是________(填標(biāo)號(hào))。A氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8B氧元素屬于非金屬元素C氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子D氧氣中氧元素化合價(jià)常為-2價(jià)。(2)在實(shí)驗(yàn)室可用下圖的某些裝置來制取氧氣或二氧化碳,請(qǐng)回答下列問題:①寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:②_________。②若選用裝置B、E、F制取并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w,正確的組裝順序?yàn)開_______,(在裝置F中加入的液體試劑是濃硫酸,具有吸水性);③實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,應(yīng)選用的發(fā)生裝置A,選擇的依據(jù)是___________。④某興趣小組的同學(xué)連接B、G、H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中澄清石灰水變渾濁,則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。⑤乙炔(C2H2)是一種可燃性氣體,難溶于水,已知實(shí)驗(yàn)室可用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取,該反應(yīng)非常劇烈,則制取乙炔氣體的發(fā)生裝置最好選擇_________(填字母序號(hào))(3)某化學(xué)小組成員稱量12.5g大理石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯,再加入50g稀鹽酸完全反應(yīng),稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g,(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計(jì))請(qǐng)計(jì)算大理石中雜質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_________五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下可反應(yīng)生成氨氣,反應(yīng)原理為:N2+3H22NH3。計(jì)算:(1)NH3中氮原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為____________。(2)NH3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________(結(jié)果精確到0.1%)。(3)若生成6.8克氨氣,則參加反應(yīng)的氮?dú)鈅__________克?16.電影《我不是藥神》是根據(jù)真實(shí)事件改編,里面的抗癌藥的確是貴的離譜,但隨著國(guó)家后來的改革,這款藥物已經(jīng)加入醫(yī)保,天價(jià)藥格列衛(wèi)(也叫甲磺酸伊馬替尼)的化學(xué)式為C30H35N7O4S(l)一個(gè)格列衛(wèi)分子由個(gè)原子構(gòu)成;(2)格列衛(wèi)中氫元素與氮元素的質(zhì)量比。(化為最簡(jiǎn)整數(shù)比)

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【詳解】A、對(duì)比的兩個(gè)試管中過氧化氫溶液的濃度不同,不符合控制變量原則,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、沒有進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、相互對(duì)比的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)只有硬水和軟水的不同,其他都相同,符合控制變量原則,選項(xiàng)正確;D、稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w逸散到空氣中,不能稱量到反應(yīng)后所有物質(zhì)的質(zhì)量總和,不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。2、B【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)后X的質(zhì)量=8g+2g+20g+5g?10g?8g?13g=4g,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比為(8g?4g):(20g?8g)=1:3,選項(xiàng)正確;C、由圖可知,X的質(zhì)量在反應(yīng)后減少,屬于反應(yīng)物,Z的質(zhì)量在反應(yīng)后增加,屬于生成物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、Y、Q在反應(yīng)中的質(zhì)量比為(10g?2g):(13g?5g)=1:1,但它們的相對(duì)分子質(zhì)量比不一定為1:1,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B。3、A【詳解】A、講究衛(wèi)生,盡量多用一次性餐具,造成大量的資源浪費(fèi)和生活垃圾。不符合低碳生活;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;B、開發(fā)回收和用二氧化碳的新技,能緩解溫室效應(yīng),符合低碳生活;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、短時(shí)間不使用電腦,將其轉(zhuǎn)為休眠模式,減少能源浪費(fèi),符合低碳生活;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、減少使用私家車次數(shù),多乘公交或騎自行車,減少二氧化碳的排放,符合低碳生活;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:A。4、C【詳解】A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;不能在量筒內(nèi)稀釋濃硫酸,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿時(shí),應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確;D、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放、標(biāo)簽沒有向著手心,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】濃硫酸稀釋操作可簡(jiǎn)記為:酸入水,緩慢倒,并攪拌。5、B【詳解】A、單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,所以Cl2中氯元素的化合價(jià)為0;B、根據(jù)化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,設(shè)KClO3中氯元素的化合價(jià)為x,則(+1)+x+(-2×3)=0,得x=+5,即KClO3中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià);C、根據(jù)化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,設(shè)HClO2中氯元素的化合價(jià)為x,則(+1)+x+(-2×2)=0,得x=+3,即HClO2中氯元素的化合價(jià)為+3價(jià);D、根據(jù)化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,設(shè)HCl中氯元素的化合價(jià)為x,則(+1)+x=0,得x=-1,即HCl中氯元素的化合價(jià)為-1價(jià)。綜上可知KClO3中氯元素的化合價(jià)最高。故選B。6、A【解析】A、表示陽(yáng)離子,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),故A錯(cuò)誤;B、核電荷數(shù)即原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12,故B正確;C、有三個(gè)電子層,原子雖然失去了最外層兩個(gè)電子,但電子層仍然存在,故C錯(cuò)誤;D、表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),最外層8個(gè)電子是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故D正確。點(diǎn)睛∶原子核電荷數(shù)等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù),核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)是陽(yáng)離子,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)是陰離子,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)是原子。7、B【詳解】A、壓電陶瓷屬于無機(jī)非金屬材料,鐵、銅絲屬于金屬材料,塑料屬于有機(jī)高分子材料,故打火機(jī)的制作材料包括無機(jī)非金屬材料、金屬材料、有機(jī)高分子材料,不符合題意;B、打著火后,鐵制擋風(fēng)罩沒有燃燒,說明燃燒需要的條件之一是溫度應(yīng)達(dá)到著火點(diǎn),鐵在氧氣中可以燃燒,具有可燃性,符合題意;C、松開開關(guān)即可熄滅火焰,是因?yàn)槭箍扇嘉锱c其他物品隔離,達(dá)到滅火的目的,森林著火時(shí)設(shè)置隔離帶,同樣是使可燃物與其他物品隔離,達(dá)到滅火的目的,兩者的滅火原理相同,不符合題意;D、丁烷可以從石油中分類得到,屬于化石燃料,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】滅火的原理:清除或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣(或空氣);使溫度降到著火點(diǎn)以下。8、A【詳解】A.拉瓦錫在化學(xué)學(xué)科中的主要成就,是首次利用天平為化學(xué)研究的工具進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn),并首先通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論,選項(xiàng)正確;B.侯德榜突破氨堿法制堿技術(shù)的奧秘,主持建成亞洲第一座純堿廠;建成了中國(guó)第一座合成氨、硝酸、硫酸和硫酸銨的聯(lián)合企業(yè),又發(fā)明了連續(xù)生產(chǎn)純堿與氯化銨的聯(lián)合制堿新工藝,以及碳化法合成氨流程制碳酸氫銨化肥新工藝,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.道爾頓在化學(xué)學(xué)科中的主要成就,是首先發(fā)現(xiàn)了電子,提出了原子論,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.門捷列夫在化學(xué)學(xué)科中的主要成就,是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并首次編制了元素周期表,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。9、B【解析】化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個(gè)數(shù)相等,反應(yīng)前有2C、4O、12H,反應(yīng)后(X除外)有4O、8H,所以x中有有2C、4H,X的化學(xué)式為C2H4,故選B。點(diǎn)睛:要順利解答此題,必須熟練掌握質(zhì)量守恒定律并會(huì)靈活應(yīng)用,化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個(gè)數(shù)相等,根據(jù)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)的差量即可推斷出X的化學(xué)式。10、A【解析】A、把混合氣體通過灼熱的氧化銅得到銅和二氧化碳,除去了一氧化碳,故選項(xiàng)正確;B、澄清石灰水能夠與二氧化碳反應(yīng),不能與一氧化碳反應(yīng),除去了二氧化碳,故錯(cuò)誤;C、將混合氣體通過灼熱的碳,二氧化碳會(huì)生成一氧化碳,故錯(cuò)誤;D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的,故錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛:一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是:可燃性、還原性和毒性.二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有:既不能燃燒也不能支持燃燒,也不供給呼吸;能使澄清的石灰水變渾濁.要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,應(yīng)把混合氣體通過灼熱的氧化銅即可。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、+5【詳解】(1)NaClO3中鈉元素的化合價(jià)為+1,氧元素的化合價(jià)為-2,設(shè)Cl元素的化合價(jià)為X,依據(jù)化合物的化合價(jià)的代數(shù)和為0,則,解得X=+5。(2)②中的化學(xué)反應(yīng)方程式為。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、分液漏斗錐形瓶CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OG二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大氫氣Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止AECCaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑b【詳解】(1)儀器①是分液漏斗,儀器②是錐形瓶,故填:分液漏斗;錐形瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;G;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大;(3)實(shí)驗(yàn)室能用B和F裝置制取的氣體是氫氣,鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,如將發(fā)生裝置B改成D,其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。故填:氫氣;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;(4)實(shí)驗(yàn)室如用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,因?yàn)榉磻?yīng)物為固體,反應(yīng)條件為加熱,所以發(fā)生裝置選A;氧氣不易溶于水,可用排水法收集較純凈的氧氣;故填:A;E;(5)①實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.是固體和液體在常溫下的反應(yīng),制取乙炔應(yīng)最好選擇的發(fā)生裝置是C,電石(主要成分是CaC2)與水反應(yīng)生成乙炔,同時(shí)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式為:CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑;故填:C;CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑;②如用如圖裝置來收集乙炔氣體,乙炔難溶于水,則氣體應(yīng)從b端通入,故填:b。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、金屬活動(dòng)性(或金屬冶煉難易程度)等3∶2從長(zhǎng)頸漏斗處加水,若在長(zhǎng)頸漏斗導(dǎo)管中形成一段穩(wěn)定的水柱ACc節(jié)約資源(或操作方便或可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止等)15.2g【詳解】(1)金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序與多種因素有關(guān),如金屬活動(dòng)性、金屬冶煉難易程度、金屬在自然界的含量等。(2)說明由圖象可知,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0%時(shí)熔點(diǎn)大于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%時(shí)的熔點(diǎn),橫坐標(biāo)表示錫鉛合金中錫金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可知合金熔點(diǎn)最低時(shí)錫占60%,所以鉛占40%,合金中錫與鉛的質(zhì)量比為:60%:40%=3:2;(3)①檢查A裝置氣密性的方法是夾緊止水夾,從長(zhǎng)頸漏斗處加水,若在長(zhǎng)頸漏斗導(dǎo)管中形成一段穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好。②金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣、硫酸鋅,選用常溫固液不加熱的發(fā)生裝置,故選用A。氫氣密度比空氣小,難溶于水,如果想得到較干燥的氫氣,收集裝置應(yīng)選C。反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若采用F裝置來收集氫氣,氫氣密度比水小,氫氣應(yīng)從c端通入。③課外小實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)利用廢棄的“棒棒冰”塑料為材料制成了如圖所示的氣體發(fā)生裝置。該裝置與A裝置相比的優(yōu)點(diǎn)有節(jié)約資源、操作方便、可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止等;(4)解:設(shè)制取硫酸亞鐵的質(zhì)量為x,可知反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為6g+98g-103.8g=0.2g,解得,x=15.2g答:制取硫酸亞鐵的

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