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文檔簡介
Word-3-保護(hù)環(huán)境倡議書友愛的學(xué)生們:
我們的經(jīng)濟(jì)社會(huì)高歌猛進(jìn)飛時(shí)候,是否有人注重到了環(huán)境越來越惡劣,全球變暖、霧霾,嚴(yán)峻污染的現(xiàn)象越來越嚴(yán)峻。
XX年世界環(huán)境日的主題為"冰川消融,后果堪憂',與之相對(duì)應(yīng)的中國主題為"污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)'。隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅速進(jìn)展,資源和環(huán)境沖突日益突出,已經(jīng)對(duì)社會(huì)進(jìn)展構(gòu)成嚴(yán)峻制約。
作為高校生,我們深知我國進(jìn)展中的突出沖突之一是經(jīng)濟(jì)增長的資源環(huán)境代價(jià)過大。近幾年,突發(fā)環(huán)境污染大事頻發(fā),由環(huán)境惡化啟發(fā)的種種問題,成為制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)進(jìn)展、影響社會(huì)和睦安定的重大因素之一。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的重要緣由,是一些地方單一追求gdp的畸形進(jìn)展觀,是以高污染、高排放、高消耗為代價(jià)的粗放增長方式。實(shí)踐證實(shí),以污染環(huán)境和過度消耗自然資源為代價(jià)的增長沒有前途,強(qiáng)化生態(tài)文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)人與自然和睦相處的可持續(xù)進(jìn)展,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展的必由之路。作為社會(huì)的一分子,我們深感環(huán)保與節(jié)能的緊迫感與使命感,對(duì)這項(xiàng)利國利民、造福后人的行動(dòng),我們責(zé)無旁貸。由此,我們向全校同學(xué)發(fā)出"節(jié)能減排,從我做起'的行動(dòng)倡議:
一、不斷增加憂患意識(shí),充分熟悉和廣泛宣揚(yáng)"節(jié)能減排'的重要意義。走進(jìn)社會(huì)、步入社區(qū)、宣揚(yáng)科學(xué)思想、科技學(xué)問、實(shí)踐閱歷和節(jié)省型的消費(fèi)模式,介紹節(jié)能減排相關(guān)的先進(jìn)有用技術(shù)、科技成績和節(jié)省小竅門,增進(jìn)資源節(jié)省新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品的推廣應(yīng)用。廣泛帶出發(fā)邊的每一個(gè)人樂觀參加節(jié)省型社會(huì)的建設(shè),共同制造人人關(guān)懷資源節(jié)省、人人身體力行節(jié)省資源的良好氛圍。
二、循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具,倡導(dǎo)儉樸的生活方式和適度消費(fèi),培養(yǎng)節(jié)省型消費(fèi)觀,養(yǎng)成節(jié)省資源、愛惜環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
三、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用水完后或發(fā)覺龍頭有滴水現(xiàn)象,順手關(guān)閉閥門,發(fā)覺損壞準(zhǔn)時(shí)報(bào)修,堅(jiān)定避開冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生;注重控制用水量,提升平時(shí)生活用水的循環(huán)通過率,倡導(dǎo)一水多用,不斷挖掘節(jié)省潛力。
四、努力避開"長明燈'現(xiàn)象。節(jié)省用電,在自然光照較好時(shí),要盡量少用照明燈具,充分通過自然光照。推廣宣揚(yáng)使用節(jié)能電器,關(guān)閉不用的電器,節(jié)省每一度電,杜絕長明燈。離開寢室時(shí)準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉全部電源開關(guān)。
五、強(qiáng)化自我管理,堅(jiān)定不在試驗(yàn)室、教室和同學(xué)公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。
六、節(jié)省每一張紙,倡導(dǎo)雙面用紙;拒紙巾,用手帕;充分通過校內(nèi)網(wǎng)絡(luò),倡導(dǎo)無紙化辦公,削減紙張消耗;節(jié)省使用辦公用品,不惡意損壞、任意丟棄辦公用品,盡量循環(huán)通過。
七、少吸一支煙,不在公共場合吸煙,創(chuàng)建無煙校內(nèi)。
八、不亂丟廢棄物,順手撿拾白色垃圾。
九、垃圾分類回收,削減一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用,避開資源鋪張和環(huán)境污染。
十、庇護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛惜環(huán)保設(shè)施。勇于訂正不良環(huán)保行為的人和事,敢于揭露和制止環(huán)境違法行為,人人爭當(dāng)環(huán)守衛(wèi)士。
十一、節(jié)能減排就在我們身邊,舉手之勞,簡單做到,良好的環(huán)境行為習(xí)慣的養(yǎng)成,就是在節(jié)能減排,用我們的行動(dòng)讓家庭行動(dòng)起來,讓社會(huì)行動(dòng)起來,讓企業(yè)行動(dòng)起來,讓政府機(jī)構(gòu)行動(dòng)起來,讓綠色成為三秦大地的主色調(diào)!
搞好"節(jié)能減排小學(xué)行動(dòng)',不但直接的節(jié)省環(huán)保效益巨大,而且協(xié)助青少年同學(xué)樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成珍惜能源、愛惜環(huán)境的行為習(xí)慣,意義重大、影響深遠(yuǎn)。各地教導(dǎo)行政部門和各級(jí)各類小學(xué)要充分熟悉"節(jié)能減排小學(xué)行動(dòng)'的重要意義,樂觀行動(dòng)起來,從小學(xué)的實(shí)際動(dòng)身,制造性地做好節(jié)能減排各項(xiàng)工作,為同學(xué)的全面進(jìn)展和社會(huì)的全面長進(jìn)做出較大的貢獻(xiàn)。
一個(gè)倡議,一種允諾,一份責(zé)任,做好節(jié)能減排工作,引領(lǐng)綠色消費(fèi),事關(guān)每一位公民切身利益。讓我們樂觀行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,營造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍,以高昂向上、奮勉有為的精
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