奮戰(zhàn)三十天期末創(chuàng)佳績主題班會

奮戰(zhàn)三十天期末創(chuàng)佳績主題班會這是在哪里？哈佛大學自習室通宵自習室有些同學說痛苦煎熬什么叫痛苦？什么叫幸福？學習真的是作為學生的我們

我們現(xiàn)在的歡樂比起考試成功后帶來的幸我們現(xiàn)在的痛苦比起考試失敗后的痛苦，同學們有何打算呢？還有一個月零幾天就期末考試了辭舊迎新，金馬賀新歲；凝心聚力，奮戰(zhàn)三十天；每日兩題，溫故而知新；“強科有弱項，弱科有強項”。在考試的各個科目上，一個人有強有弱，是太正常了。學習的策略，就是揚強扶弱。有的同學是只補弱的，忽視了強的；有的同學是放棄弱的專攻強的。從整體看，都未見明智?？荚嚩际恰皥F體賽”，要的是全局的勝利而不能是顧此失彼。強的里面不要有“水分”（避免浮躁）弱的里面還要有突破（增強自信）確定可望也可及的目標

在最后一個多月的學習、復習安排中，應(yīng)每一小段時間給自己定一個目標，而且目標連續(xù)務(wù)實，更重要的是——每天每小時為一個又一個目標而努力。哪怕是每一個班空！

在心理上做合理的定位，主要途徑是通過歷次測試、作業(yè)情況，合理定位。這直接關(guān)系著學習、復習策略和應(yīng)考時的答題心態(tài)?？记叭嗵斓娜匾蝿?wù)

一是保持積極樂觀的心態(tài)。二是回歸課本，利用好筆記，通過對教材中的重點知識的重現(xiàn)，系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化，做到“知彼知己”。三是在回歸課本的同時注意配合做一些模擬題，不過這時不要太在乎得分，主要是保持做題狀態(tài)和速度?？鞓返氖朔N技巧知之者，不如好之者，好之者，不如樂知者。------孔子1、要有目標和追求2、經(jīng)常保持微笑3、學會和別人一塊分享喜悅4、樂于助人5、并保持自己的一顆童心6、學會和各種人愉快的相處7、保持幽默感8、要能處亂不驚驚濤駭浪處亂不驚9、學會寬恕他人10、有幾個知心朋友11、常和別人保持合作,并從中獲得樂趣12、享受你的天倫之樂13、保持高度的自信心14、尊重弱者17、有空來家中坐坐竭盡全力而不是盡力而為我們要：人生乃是一條漫漫長路，它不是筆直的，而是充滿荊棘與考驗的。有許多困難，我們會對自己說盡力而為就足夠了，可卻發(fā)現(xiàn)盡力而為遠遠不夠。兔子與獵狗的故事那年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人用槍擊中了兔子的后腿。受傷的兔子拼命逃生，而獵狗緊追不舍。后來獵狗并沒有追上兔子，只好悻悻地回到主人身邊，獵人氣急敗壞地罵它沒用。而它卻不服氣的辯解道：“我已經(jīng)盡力了。”我要竭盡全力而兔子死里逃生，回到家后，兄弟們都十分驚訝，紛紛問它是什么方法逃生的。兔子說：“它是盡力而為，而我是竭盡全力。因為我知道它追不上我最多只是挨主人一頓罵，但我要是不竭盡全力的話便會失去生命！”

這只兔子的話使我們感慨萬千，是呀，獵狗只是盡力而為，并不認為這有多重要，可是兔子知道如果自己不用所有的力氣逃跑，那么自己就會死在獵人手里，它意識到必須拿出所有的力量一搏。回想，在我們學習、生活中也遇到過許多難題，而我們是當竭盡全力的兔子，還是盡力而為的獵狗呢？還有一則故事：美國西雅圖的一個教堂中，泰勒牧師向全班宣布：如果誰能將《圣經(jīng).馬太福音》中第五至七章的內(nèi)容全部背出來，就邀請他參加西雅圖的“太空針”高塔餐廳的免費聚餐會。這是大家夢寐以求的事情，可是第五章到第七章的內(nèi)容有幾萬字，且不押韻，所以很多人都放棄了。幾天后，有一個11歲的小男孩向泰勒牧師一字不漏地將《圣經(jīng)。馬太福音》第五至七章的內(nèi)容背了出來。泰勒牧師十分驚訝，便問他為什么能背的下來，他不假思索地回答：“我已經(jīng)竭盡全力了?！?6年后這個男孩成為世界著名軟件公司的老板。他就是比爾.蓋茨。

這會讓我們更加感慨：每個人的潛能都很大，可是卻一直沒有被開發(fā)。

在遇到很多困難、挫折時，人們只是鼓勵自己盡力而為就足夠了，可是卻沒有真真正正地做到竭盡全力，因為人們一直認為自己不行，所以沒有開發(fā)更多的潛能，不能使自己出類拔萃，更上一層樓。在我們的學習生活中，有很多事情只要我們竭盡全力就能改變結(jié)果，化不可能為可能，創(chuàng)造出奇跡，而這僅