親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧進(jìn)展，增加幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開(kāi)展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?；顒?dòng)中主要以親子趣味性嬉戲競(jìng)賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氣氛，培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增加幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，提高幼兒的身體素養(yǎng)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)章，表達(dá)團(tuán)結(jié)協(xié)作的`競(jìng)賽風(fēng)格。

一、活動(dòng)內(nèi)容：

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

二、活動(dòng)安排

1.時(shí)間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

2.地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)操場(chǎng)

三、活動(dòng)形式

1.中大班以年級(jí)為單位，小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。

2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參與一個(gè)工程的競(jìng)賽，競(jìng)賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助，小班一等獎(jiǎng)班級(jí)預(yù)備貼紙嘉獎(jiǎng)。

3.評(píng)委安排：小班組由本班教師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班年級(jí)教師及后勤人員負(fù)責(zé)。

四、活動(dòng)籌備

1.人員安排

組長(zhǎng)：黃芳副組長(zhǎng)：龔玲華組員：各班教師及后勤人員

2.做好活動(dòng)前的發(fā)動(dòng)和宣傳工作。

（1）各崗位人員親密協(xié)作，相互協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防丟失、跌傷等），保證活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展。

（2）盼望全部教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)章，愛(ài)惜校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

（3）場(chǎng)地劃分：周二（12月8日）各班選擇親子嬉戲位置。

（4）以班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng)，做到早通知，讓家長(zhǎng)及早安排工作。

3.競(jìng)賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。

五、活動(dòng)程序

1.園長(zhǎng)致辭

2.家長(zhǎng)代表講話

3.親子嬉戲

各年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)工程見(jiàn)附件。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)目的

1.通過(guò)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，培育孩子積極進(jìn)取、英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2.通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感溝通，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、教師和學(xué)生、教師和家長(zhǎng)之間的溝通時(shí)機(jī)。

3.進(jìn)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，促進(jìn)身體全面進(jìn)展。

4.通過(guò)體育活動(dòng)，培育孩子與父母或同伴共同克制困難奪得成功的精神，培育孩子參與體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

二、活動(dòng)時(shí)間：

3月22日下午1：00

三、活動(dòng)對(duì)象：

一（1）班全體學(xué)生和家長(zhǎng)，特邀校長(zhǎng)、錢(qián)教師、戴教師及一（1）班全部任課教師參與。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

集云試驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng)

五、活動(dòng)方式：

將班里的學(xué)生分為四組，每組13人（家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組），每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。依據(jù)每一個(gè)競(jìng)賽工程的嬉戲規(guī)章進(jìn)展競(jìng)賽，每一個(gè)工程取前三名，分別加30、20、10分，全部的工程得分進(jìn)展累積記入團(tuán)體總分，最終按團(tuán)體總分凹凸來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)一組，三等獎(jiǎng)兩組。

六、活動(dòng)程序：

1.主持開(kāi)幕；

2.家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂(lè)中自由發(fā)揮做預(yù)備動(dòng)作；

3.按競(jìng)賽工程次序依次進(jìn)展競(jìng)賽；

4.頒獎(jiǎng)、完畢。

七、活動(dòng)預(yù)備材料：

音響設(shè)備

橫幅

紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照

記分牌、計(jì)算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球（紅黃藍(lán)紫）、啦啦隊(duì)材料

攝像

桌子、椅子、

八、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)章

1.親子接力

預(yù)備：20米長(zhǎng)場(chǎng)地

嬉戲規(guī)章：四組全部同學(xué)和家長(zhǎng)（一人）參與，四組同學(xué)和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩邊按挨次排好，聽(tīng)到口令后，四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑，將接力棒傳到對(duì)面的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接到接力棒后，再跑到對(duì)面將接力棒傳到其次個(gè)同學(xué)，依次類推，最終按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。

2.媽媽隊(duì)拍球表演

3.我的小球拍拍拍

預(yù)備：皮球（13個(gè)）

嬉戲規(guī)章：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）同時(shí)拍皮球，其次組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，接著其次組的同學(xué)拍皮球，由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，依次類推，最終按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

4.親子跳繩

預(yù)備：每人一條繩子

嬉戲規(guī)章：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）和家長(zhǎng)同時(shí)親子跳繩，其次組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，接著其次組的同學(xué)和家長(zhǎng)跳繩，由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，依次類推，最終按小組跳繩的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

5.夾彈珠

預(yù)備：彈珠、塑料碗、筷子

嬉戲規(guī)章：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）同時(shí)夾彈珠，第一組完畢后由其次組進(jìn)展夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。

6.搶椅子

預(yù)備：13張椅子

嬉戲規(guī)章：分四輪，每輪各組派出三人（第四輪派出4人），依據(jù)音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)展搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，其次名加20分，第三名加30分。

7.釣魚(yú)

預(yù)備：六十個(gè)易拉罐和十三根魚(yú)桿

嬉戲規(guī)章：每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚(yú)（家長(zhǎng)從旁幫助），第一組完畢后由其次組進(jìn)展釣魚(yú)，依次類推，按每組所釣的魚(yú)數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

8.踩氣球

預(yù)備：每人四個(gè)氣球，分別綁在兩只腳上

嬉戲規(guī)章：分四輪，每輪各組派出三人（第四輪派出4人），依據(jù)音樂(lè)進(jìn)展踩氣球，踩球過(guò)程中四個(gè)氣球全部被踩的先淘汰，音樂(lè)停頓后，按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

九、頒獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品卷筆刀（13個(gè)）

二等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品文具盒（13個(gè)）

三等獎(jiǎng)二組：獎(jiǎng)品中華鉛筆（26盒）

十、親子活動(dòng)完畢

請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍參與！

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)時(shí)間：

11月

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園大操場(chǎng)

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)好玩的親子嬉戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感。

2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與溝通。

3、培育幼兒與父母或同伴共同克制困難奪得成功的精神。

4、培育幼兒參與體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)預(yù)備：

1、通知爸、媽來(lái)園參與親子活動(dòng)。

2、預(yù)備嬉戲需要的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

五：嬉戲過(guò)程：

1、《過(guò)小河》

嬉戲預(yù)備：每班2個(gè)墊子。

嬉戲玩法：（10人一組）本嬉戲?yàn)殡p向競(jìng)賽，畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道（小河）、小墊子（石頭）塊（供4個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)展競(jìng)賽）。幼兒在起點(diǎn)，家長(zhǎng)在終點(diǎn)。幼兒用兩塊墊子當(dāng)石頭，腳只能站在石頭上，不能著地，始終向前傳到家特長(zhǎng)，然后家長(zhǎng)再走到幼兒處，誰(shuí)快誰(shuí)勝。

2、《歡樂(lè)爬爬爬》

嬉戲預(yù)備：家長(zhǎng)和幼兒自備手套。

嬉戲玩法：（10人一組）家長(zhǎng)帶好手套，身體靠在一起站成2排，彎下腰用身體為幼兒搭建一個(gè)“山洞”，幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過(guò)。待幼兒全部鉆過(guò)后，家長(zhǎng)雙手雙腿著地。幼兒從家長(zhǎng)得后背上依次爬過(guò)。

3：袋鼠跳跳跳

嬉戲預(yù)備：每班預(yù)備一個(gè)口袋。

嬉戲玩法：（10人一組）本嬉戲?yàn)殡p向競(jìng)賽，幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)教師預(yù)備的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠“后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，

4、推小車

嬉戲玩法：（10人一組）家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽(tīng)到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。

5、俯臥撐