親子節(jié)目主持詞

親子節(jié)目主持詞敬重的各位家長，親愛的教師、同學(xué)們：

大家上午好！送走了五月的獨(dú)特芳香，迎來了美妙的舒爽六月！六月里來花香四溢，六月里來播撒盼望。在這樣的美妙日子里，我們固然記得，多少進(jìn)城務(wù)工人員為三明的經(jīng)濟(jì)建立做出了重要的奉獻(xiàn)。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校教師祝農(nóng)夫工朋友身體安康，工作順當(dāng)！祝小朋友們節(jié)日歡樂。今日，大家團(tuán)聚一堂，共同參與親子活動(dòng)，共度歡樂”六一”。

首先，我們要進(jìn)展的是“齊腳并進(jìn)”嬉戲。這個(gè)嬉戲講究的是家長與孩子之間的協(xié)作。我介紹一下嬉戲規(guī)章：

1、每次競賽三組參與，每班派一組。

2、父母與孩子的腳兩兩相綁，聽開頭令，從起始線動(dòng)身。

3、每位參賽者腳必需落地。

4、全部參賽者踏入終點(diǎn)線后計(jì)時(shí)完畢。

俗話說“知子莫若父、知女莫若母”，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟識(shí)自己的父母呢？下面這個(gè)嬉戲就要來考考小朋友了，讓我們一起進(jìn)入《蒙眼識(shí)父母》！聽好嬉戲規(guī)章：

1、八個(gè)家長（同性別）和兩個(gè)孩子面對(duì)站立。

2、把孩子的眼睛蒙上，聽到開頭后，孩子通過摸家長的手識(shí)別誰是自己的家長。

3、家長伸出手掌，不能以任何聲音、任何手勢(shì)幫忙孩子區(qū)分。幫忙者取消成績。

4、計(jì)時(shí)一分鐘。

做完這個(gè)嬉戲后，看得出，大家都玩得特別快樂，緊接著，我們要進(jìn)展合作猜詞嬉戲。介紹嬉戲規(guī)章：1、兩組同時(shí)進(jìn)展。孩子和家長之間要有肯定距離（約1米）。2、工作人員將卡片交給孩子看，孩子用肢體語言表演卡片內(nèi)容，讓家長猜詞語。3、孩子只能用肢體語言表現(xiàn)詞語內(nèi)容，不能發(fā)出任何聲音，否則取消成績。4、中途允許跳過一次。5、計(jì)時(shí)一分鐘。

接下來，要請(qǐng)家長帶孩子合作跳繩，分五組同時(shí)競賽，一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的家庭獲勝。大家加油。

最終的這個(gè)工程是我們學(xué)校的特色工程。大家都知道，我們學(xué)校是三模特色校，在全國、省、市的車模賽中，我校都取得過很優(yōu)異的成績。今日，我們也請(qǐng)家長帶著孩子一起組裝車模，讓我們每一個(gè)家庭的幸?？燔嚰柴Y在將來的道路上。

通過今日的親子活動(dòng)，大家收獲到了歡樂，通過今日的親子活動(dòng)，大家收獲到了幸福。是啊！一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么歡樂的童年生活，多么歡樂的“六一”兒童節(jié)。讓我們永久記住這個(gè)歡樂的日子！群英小學(xué)親子活動(dòng)到此完畢。

親子節(jié)目主持詞2

一、幼兒節(jié)目匯報(bào)：

1、各位家長朋友，大家下午好！外面是寒風(fēng)凜冽，室內(nèi)卻是春意盎然。新的一年馬上降臨，來為我們播撒新的盼望！新的生活！讓我們輕輕地說聲“虎年再見”！看！37只中（1）班的歡樂小兔蹦蹦跳跳地來向我們拜年啦！大家掌聲歡送！

2、（全體幼兒扮小兔出場(chǎng)）分組向大家拜年——

祝爺爺奶奶身體安康！長命百歲！

祝外公外婆福如東海！壽比南山！

祝爸爸媽媽恩恩愛愛！白頭偕老！

祝教師阿姨工作順當(dāng)！笑口常開！

（面對(duì)面）

祝小朋友快歡樂樂！聰慧安康！

（齊）

祝大家新年歡樂！YE！

3、孩子的天真話語感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈！他們的祝愿是純凈的！美妙的！也肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！“我們愛學(xué)習(xí)，我們有禮貌，我們是中班小朋友了！”對(duì)不對(duì)呀，小朋友！經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們有了很大的進(jìn)步。接下來就是孩子們將本學(xué)期學(xué)的一些本事展現(xiàn)給家長朋友們。

———————集體《咚咚鏘》：咚咚鏘、咚咚鏘，敲鑼打鼓真喧鬧！請(qǐng)觀賞小朋友帶來的打擊樂《咚咚鏘》

————————兒歌串燒《別說我小》、《我們的祖國真大》：我們是祖國的花朵，又過一年，小朋友們都長大了，都會(huì)自己的事情自己做了，我們可都是能干的小朋友！請(qǐng)觀賞兒歌《別說我小》、《我們的祖國真大》———————故事《彩色奶牛》：身子粗大頭長角，大人小孩都愛它，給人奶汁它吃草，渾身上下凈是寶。嗯嗯嗯（做牛角的動(dòng)作），誰來了？（奶牛）請(qǐng)觀賞故事《彩色牛奶》

————————歌曲串燒《熟悉你呀真快樂》《加油干》《歡樂的動(dòng)物園》：幼兒園里小朋友真多，我們都是好朋友，對(duì)不對(duì)！熟悉你們真快樂！請(qǐng)觀賞歌曲串燒。

———————散文詩：《捉迷藏》《新年》大家都玩過捉迷藏的嬉戲，那太陽和顏色們也來玩捉迷藏，他們會(huì)怎么玩呢？請(qǐng)小朋友們來告知我們，他們還要告知我們什么是新年呢？

————集體《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》坐了這么久，我們一起來跳個(gè)舞吧！找到你的舞伴吧！請(qǐng)觀賞律動(dòng)《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》。小朋友，去請(qǐng)你的爸爸媽媽也來跳跳舞吧。

二、親子活動(dòng)

1、嬉戲：擊鼓傳花

規(guī)章：參與者先圍成一圈，當(dāng)擊鼓者開頭擊鼓時(shí)，花就開頭傳，

當(dāng)鼓停時(shí)，花到誰手，誰就是“幸運(yùn)者”，就要表演節(jié)目。表演后，花就從這個(gè)“幸運(yùn)者”的下一位開頭傳，“幸運(yùn)者”則變成擊鼓人，節(jié)目依此進(jìn)展。已經(jīng)表演過的小朋友再次中選幸運(yùn)者時(shí)，則不算，重新開頭。

2、兔子舞：一個(gè)人的雙手搭著前一個(gè)人的肩、

伴著歡快的音樂！

左腳向外抬，2下（較慢向前）

右腳向外抬，2下（較慢向前）

不抬腳，向前跳一下，（停頓）

再向后跳一下（停頓）

在向前跳2下！依次這樣做！～～

3、嬉戲：貓捉老鼠

兒歌：老鼠老鼠壞東西，偷吃糧食偷吃米。我們搭個(gè)老鼠籠，咔嚓一聲捉住你。

玩法：教師和幼兒手拉手站成一個(gè)大圓圈做“老鼠籠”，4～5名

幼兒站在大圓圈里扮演“老鼠”。扮演“老鼠籠”的幼兒手拉手舉起并念兒歌，扮演“老鼠”的幼兒則在“老鼠籠”四周鉆進(jìn)鉆出。當(dāng)念到“咔嚓一聲”時(shí)，扮演“老鼠籠”的幼兒馬上放下手，同時(shí)蹲下。在“老鼠籠”內(nèi)的“老鼠”算被捉住，被捉住的幼兒表演節(jié)目，然后站在大圓圈上做“老鼠籠”。嬉戲連續(xù)進(jìn)展，直到“老鼠”全部被捉住再調(diào)換局部角色，嬉戲重新開頭。

創(chuàng)新玩法：為了增加嬉戲的趣味性，也可以放置沙包當(dāng)“糧食”，

規(guī)定“老鼠”一次只能拿一個(gè)沙包當(dāng)“糧食”，并把取出后的“糧食”放在旁邊的“糧食”筐里。

三、完畢局部：搓湯圓

今日真是一個(gè)團(tuán)聚的日子，小朋友、家長朋友和我們教師就像一家人歡高興喜在一起“你來·我來·大家來：我們一起動(dòng)手搓湯圓”盼望我們有更多的時(shí)機(jī)相聚在一起。

——“慶元旦”親子文娛活動(dòng)到此完畢！感謝大家的光臨與參加！

親子節(jié)目主持詞3

各位家長、親愛的小朋友：

大家上午好！首先特別感謝家長從百忙中抽出時(shí)間來參與這次親子活動(dòng)，對(duì)家長的到來表示歡送。

春為四季之首，萬物復(fù)蘇，在這生氣勃勃的春天，家園互動(dòng)人心暖，群星閃爍情意濃。這次我們進(jìn)行的這個(gè)親子活動(dòng)，主要的目的是增進(jìn)親子間的感情，增加孩子的競爭意識(shí)，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。我們本次活動(dòng)重在參加，盼望大家能積極參與每一個(gè)嬉戲活動(dòng)。

下面用我們熱鬧的掌聲歡送我們得意、聰慧、活潑的小朋友入場(chǎng)：

（幼兒入場(chǎng)）

為了做好教育工作，讓孩子安康歡樂的成長，也更好的拉近家長與孩子的親子關(guān)系，我園特定在今日進(jìn)行親子活動(dòng)。在此，我宣布朝陽建工幼兒園親子活動(dòng)現(xiàn)在開頭。下面請(qǐng)大家以熱鬧的掌聲歡送我們的宋園長致詞。

感謝園長的講話、孩子是家庭的盼望，是將來社會(huì)的仆人翁，下面請(qǐng)小朋友進(jìn)展武術(shù)操的展現(xiàn)。

（幼兒做操）

感謝得意的孩子們?yōu)槲覀儙淼?表演。

小朋友現(xiàn)在用你們光明的眼睛找一找你們的爸爸或媽媽坐在哪里，（找到了嗎？）教師數(shù)到三，小朋友就找自己的爸爸或者媽媽，然后和他們坐在一起好嗎？

從武術(shù)操中，表達(dá)了小朋友們是一支嚴(yán)格要求自己的隊(duì)伍。表達(dá)了我們的團(tuán)結(jié)精神和劇烈的集體榮譽(yù)感，信任在我們接下來的活動(dòng)中，小朋友們可以做的更棒！

接下來是嬉戲活動(dòng)：

首先，我講一下會(huì)場(chǎng)秩序：1請(qǐng)家長帶好自己的小孩，不能讓孩子們處處亂跑。2、嬉戲前要仔細(xì)聽好嬉戲規(guī)章。

下面是幼兒嬉戲：過小河

信任我們的家長已經(jīng)被我們小朋友的熱忱所感染，小朋友要不要請(qǐng)我們的爸爸媽媽一起來參與我們下面的嬉戲活動(dòng)??？（等待答復(fù)）用我們的掌聲來邀請(qǐng)家長！下面小朋友要和我們的家長一起配對(duì)進(jìn)展嬉戲競賽。

小朋友和家長第一次就很默契，協(xié)作的很好！信任我們的家長也體會(huì)到小朋友的安康歡樂了吧！

小朋友的功夫果真了得！大家都很自覺的遵守競賽規(guī)章，表現(xiàn)太精彩了。

競賽是劇烈的，我們的小選手們各個(gè)都是很優(yōu)秀的！那么請(qǐng)小朋友在我們教師和家長面前一展身手吧！

小朋友們，我們想不想和爸爸媽媽再協(xié)作一次進(jìn)展嬉戲??？（等待答復(fù)）

在這項(xiàng)競賽中我們的小朋友各個(gè)都象英勇的小戰(zhàn)士，擺在面前的困難都能努力去克制它，翻越它，戰(zhàn)勝它！我們更有士氣！我們更加自信！

小朋友們表演得真精彩！親愛的爸爸媽媽們，給他們一次熱鬧的掌聲吧！

（完畢語）在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴(yán)峻的！在父母的眼里孩子永久都是孩子！信任通過