全納教育兒童學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練招商加盟

全納教育兒童學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練招商加盟全納教育是什么？全納教育——北京中教全納教育科技有限公司的注冊商標(biāo)。全納教育——教育部“科學(xué)教育——開發(fā)兒童少年潛能研究”課題科研成果推廣中心。全納教育——人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心《學(xué)習(xí)能力開發(fā)指導(dǎo)師》的合作單位。全納教育——在全國開展“兒童學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心”連鎖加盟的推廣工作。2021/4/271國家重點(diǎn)課題2021/4/272兒童學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練☆兒童學(xué)習(xí)能力

以包括聽、說、讀、寫、計(jì)算、思考、邏輯推理等認(rèn)知能力、社會(huì)適應(yīng)能力為核心內(nèi)容的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累過程，概括的說就是注意力、觀察力、思考力、應(yīng)用力、自覺力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力、情感、興趣、動(dòng)機(jī)、信念、性格等所有的過程。兒童學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練服務(wù)于3--12歲的兒童2021/4/273常見幾種兒童學(xué)習(xí)問題及性格行為特征注意力不集中、小動(dòng)作多及情緒多變記憶力差、聽課效率低、常忘作業(yè)語言發(fā)育遲緩、閱讀寫作能力不足、動(dòng)作反應(yīng)較慢理解能力差、數(shù)學(xué)成績不佳、思維力較弱、缺乏創(chuàng)造力“乖孩子”、學(xué)習(xí)成績卻一般我們的目標(biāo)：改善及解決兒童現(xiàn)狀問題，提升學(xué)習(xí)能力。2021/4/274幾種學(xué)習(xí)類型的孩子※視覺型※聽覺型※觸覺—運(yùn)動(dòng)型我們的方向：先了解孩子，再幫助孩子。2021/4/275視覺型

勇勇背著書包上學(xué)了，他是個(gè)和氣而沉默寡言的孩子，喜歡擺弄計(jì)算機(jī)、電子設(shè)備，但凡與機(jī)械操作有關(guān)的活動(dòng)他都有極強(qiáng)烈的興趣?？墒撬幌矚g上學(xué)，他覺得讓他坐在課堂上聽老師絮絮叨叨地講課是件非常痛苦的事情，他更希望老師能夠把講課變成做實(shí)驗(yàn)，或者看圖片。案例2021/4/276聽覺型

蘭蘭很喜歡音樂，從小她就能跟隨電視或音響里的音樂手舞足蹈，而且節(jié)奏感極強(qiáng)。她的媽媽說：“這孩子比別的孩子說話早，而且經(jīng)常會(huì)說出讓大人都驚訝的詞語來?！碧m蘭有著豐富的詞匯，她喜歡與人交流，不管是在學(xué)校還是在家里。但是她同樣害怕上學(xué)，因?yàn)樗偸遣荒馨磿r(shí)完成作業(yè)，她很擔(dān)心老師會(huì)罰她再次抄寫二三十遍。她認(rèn)為自己是一個(gè)笨孩子。案例2021/4/277觸覺-——運(yùn)動(dòng)型

洋洋從小就很聰明，看過的東西記得很牢，但是他更擅長“打打鬧鬧”。他的爸爸總說：“這孩子安靜不下來?！眲⒀笞约阂埠堋盁馈?，“上課時(shí)我也很想認(rèn)真聽講，可盯著老師一會(huì)兒就累了，實(shí)在控制不住。”

案例2021/4/278學(xué)習(xí)能力不足原因分析生理原因 遺傳分娩方式出生缺陷 環(huán)境因素 創(chuàng)傷經(jīng)驗(yàn)家庭因素學(xué)校教育 社會(huì)因素心理因素 情緒與行為認(rèn)知不足學(xué)習(xí)興趣策略因素 學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)目標(biāo)2021/4/279學(xué)習(xí)能力發(fā)展過程2021/4/2710學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練課程3T課程五項(xiàng)認(rèn)知課程數(shù)理邏輯課程言語智能課程心理素質(zhì)訓(xùn)練課程學(xué)習(xí)策略與方法2021/4/2711課程的實(shí)施流程2021/4/2712“兒童學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練”市場中國0—12歲兒童近2.6億。64%的新生兒為剖腹產(chǎn)。中國家庭投資在兒童教育方面傾入過多。兒童學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練市場空缺。2021/4/2713“兒童學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練”盈利項(xiàng)目針對兒童開展綜合測評業(yè)務(wù)；開展學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練業(yè)務(wù)；為家庭提供“私教”業(yè)務(wù)；開展教玩具銷售業(yè)務(wù)；2021/4/2714投資分析（以二線城市為例）總計(jì)投資約：26.1萬元※房租為半年※教師工資等在周轉(zhuǎn)資金中2021/4/2715加盟店需要人員配置校長教師招生咨詢測評前臺(tái)小型店人員配置：6人標(biāo)準(zhǔn)店人員配置：12人2021/4/2716加盟店的標(biāo)準(zhǔn)配置2021/4/2717收入分析（小型店）肢體動(dòng)感訓(xùn)練教室3間，以一對四上課；視動(dòng)統(tǒng)合感知訓(xùn)練教室3間，以一對四上課；視聽說統(tǒng)合感知訓(xùn)練教室1間，以一對12上課；所以同一時(shí)間段可容納學(xué)生36人次，一天開兩次課程則一天中消耗課時(shí)72課時(shí)；每位學(xué)生一星期要培訓(xùn)2次，則每星期有4批學(xué)生培訓(xùn)（周一對周六上午；周二對周六下午；周三對周日上午；周四對周日下午），則一星期可消耗課時(shí)288課時(shí)；每月四周，則一個(gè)月可消耗課時(shí)1152課時(shí)；※僅供參考2021/4/2718完善的支持體系——開業(yè)支持全納教育選址手冊課題組授權(quán)牌全納教育裝修手冊及裝修圖片（VI文件、CD光盤）全納教育招聘標(biāo)準(zhǔn)手冊全納教育管理手冊全納教育相關(guān)媒體報(bào)道（視頻）全納教育營業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件全納教育教具清單自學(xué)系列用書人員培訓(xùn)考核及發(fā)證2021/4/2719完善的支持體系——后續(xù)支持實(shí)物支持廣告支持其它支持2021/4/2720管理手冊清單中心主任管理手冊（各種規(guī)章及應(yīng)用表格）教師季度工作手冊安全管理手冊衛(wèi)生管理手冊人事管理手冊財(cái)務(wù)管理指導(dǎo)手冊2021/4/2721自學(xué)系列用書兒童學(xué)習(xí)能力概述學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)兒童學(xué)習(xí)問題的心理咨詢及矯治視知覺統(tǒng)合能力訓(xùn)練課程肢體動(dòng)感統(tǒng)合訓(xùn)練課程聽知覺統(tǒng)合能力訓(xùn)練課程OT訓(xùn)練教具參考教案PT訓(xùn)練教具參考教案兒童注意力訓(xùn)練指導(dǎo)兒童空間知覺能力訓(xùn)練指導(dǎo)兒童記憶力訓(xùn)練指導(dǎo)兒童思維能力訓(xùn)練指導(dǎo)兒童觀察力訓(xùn)練指導(dǎo)學(xué)習(xí)能力開發(fā)指導(dǎo)師技能培訓(xùn)教材2021/4/2722自學(xué)視頻資料系列課題與項(xiàng)目介紹；學(xué)能指導(dǎo)師基本素質(zhì)與要求；感覺統(tǒng)合理論基礎(chǔ)；兒童學(xué)習(xí)能力的腦科學(xué)基礎(chǔ)；兒童學(xué)習(xí)能力的認(rèn)知心理學(xué)基礎(chǔ)；學(xué)習(xí)能力指導(dǎo)師溝通技巧（上、下）2021/4/2723教材系列用書觀察力游戲訓(xùn)練教材（OGT）注意力游戲訓(xùn)練教材（AGT）空間知覺游戲訓(xùn)練教材（SGT)注意力游戲訓(xùn)練教材（MGT）思維游戲訓(xùn)練教材（TGT）語言能力訓(xùn)練課程指導(dǎo)用書中小學(xué)心理素質(zhì)訓(xùn)練課程指導(dǎo)用書會(huì)員檔案暨訓(xùn)練記錄表OT桌面訓(xùn)練圖卡2021/4/2724教案系列用書觸覺統(tǒng)合訓(xùn)練課程指導(dǎo)用書前庭平衡統(tǒng)合訓(xùn)練課程指導(dǎo)用書本體覺統(tǒng)合訓(xùn)練課程指導(dǎo)用書視聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練課程指導(dǎo)用書注意力課程訓(xùn)練指導(dǎo)用書觀察力課程訓(xùn)練指導(dǎo)用書思維力課程訓(xùn)練指導(dǎo)用書注意力課程訓(xùn)練指導(dǎo)用書空間知覺能力課程訓(xùn)練指導(dǎo)用書2021/4/2725軟件清單學(xué)習(xí)能力測評軟件客戶端（光盤）；ST視、音頻訓(xùn)練系統(tǒng)（光盤）；會(huì)員管理系統(tǒng)；收銀系統(tǒng)；2021/4/2726培訓(xùn)內(nèi)容所有人員不少于15天的本地理論學(xué)習(xí)總部根據(jù)考核對人員進(jìn)行崗位劃分校長管理及教務(wù)培訓(xùn)測評師專項(xiàng)培訓(xùn)課程顧問/招生專員/前臺(tái)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)能力開發(fā)指導(dǎo)師理論及實(shí)操培訓(xùn)考取人保部《學(xué)習(xí)能力開發(fā)指導(dǎo)師》崗位技能證書2021/4/2727完善的服務(wù)體系——實(shí)物支持教師統(tǒng)一工作服學(xué)生統(tǒng)一服裝印有全納標(biāo)志的書包、水杯、筆及各種紀(jì)念品招生活動(dòng)時(shí)可能用到的各種價(jià)位的小禮品2021/4/2728完善的服務(wù)體系——廣告支持為各分中心在總部主站開辟專區(qū)對各分中心的網(wǎng)頁提供SEM服務(wù)為各分中心在論壇開辟專版統(tǒng)一在百度投放競價(jià)排名廣告在電視臺(tái)、報(bào)紙投入形象廣告宣傳資料源