學校意識形態(tài)宣傳領(lǐng)導講話稿_第1頁
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學校意識形態(tài)宣傳領(lǐng)導講話稿同?志們:新?時代對教育?工作提出了?新的時代要?求,作為省?級示范性高?中的領(lǐng)頭羊?、排頭兵,?我們要高度?統(tǒng)一思想、?凝聚共識,?充分認識到?宣傳和__?_對學校發(fā)?展的重要意?義。校長在?___月_?__日召開?的中層干部?會上強調(diào)干?部在工作中?要樹立四種?意識,其中?談到了宣傳?意識的重要?性;本學?期第一次教?工大會上校?長明確了學?校發(fā)展的定?位和目標,?提出了打造?高品質(zhì)現(xiàn)代?化省級示范?性高中的設(shè)?計,確立了?今后學校宣?傳工作的總?體方向。今?年是學校_?__周年華?誕,為了做?好學校宣傳?工作,我談?幾點認識。?一、學校?宣傳工作的?重要性做好?學校宣傳工?作,是貫徹?落實黨的教?育方針、全?國教育大會?和省市教育?大會的政治?要求,是學?校內(nèi)聚力量?促發(fā)展的內(nèi)?在要求,是?學校對外展?示樹形象的?客觀要求,?是培育和踐?行___核?心價值觀、?加強學校_?__建設(shè)的?必然要求。?要唱響主旋?律、激發(fā)正?能量,引導?激勵全體師?生做學校發(fā)?展的參與者?、建言者和?開拓者,匯?聚起促進學?校改革發(fā)展?的精神力量?。二、構(gòu)?建學校宣傳?工作系統(tǒng)要?進一步增強?宣傳工作的?主動性和策?劃意識,以?提升教育教?學質(zhì)量為中?心。弘揚時?代旋律,培?育高品質(zhì)文?化,傳播主?流價值,增?強文化自信?。一是要?強化思想引?領(lǐng),弘揚時?代旋律。?做好新時代?的學校__?_,要適應(yīng)?教育的時代?性,因勢而?謀、應(yīng)勢而?動、順勢而?為,與時代?同頻共振,?不斷創(chuàng)新理?念、內(nèi)容、?體裁、形式?和機制,增?強宣傳的針?對性和實效?性,激發(fā)師?生團結(jié)奮進?的強大力量?。堅持正確?輿論導向,?團結(jié)穩(wěn)定鼓?勁、正面宣?傳,實現(xiàn)煉?一人共同的?價值追求。?要緊緊圍繞?學校教育質(zhì)?量這一重心?工作,全面?、系統(tǒng)、準?確地宣傳學?校的決策部?署,及時宣?傳報___?學、德育、?師德師風等?方面的先進?典型、鮮活?經(jīng)驗,最大?限度地凝聚?思想共識、?弘揚學校正?氣。二是?要講好煉一?故事,培育?高品質(zhì)文化?。學校文?化需要故事?傳播,一所?學??吹靡?的是校園,?看不見的是?師生共同的?價值觀和學?校精神。師?生是學校精?神的主體,?由師生共同?演繹的校園?故事蘊涵著?豐富的學校?精神。一個?故事勝過一?打道理,好?的道理往往?蘊含在一些?平實的故事?之中。校園?故事貼近師?生生活,蘊?含著豐富的?教育意蘊。?講述校園好?故事,融學?校精神于講?述之中,讓?我們的教育?更接地氣,?更具有感染?力。學生講?述老師的故?事,讓四有?好老師的高?尚師德通過?學生之口傳?播,就會產(chǎn)?生更大的影?響力和更強?的感召力;?老師講述學?生的故事,?為師者的用?心體察更能?挖掘故事中?蘊含的情感?溫度,引起?學生的共鳴?,樹立學習?的榜樣。?三是傳遞煉?一聲音,傳?播主流價值?。煉一是?一個教育品?牌,更是一?個文化符號?,讓師生用?眼睛觀察生?活、用內(nèi)心?感受生活,?這個舞臺為?所有師生搭?建,每個人?都可能成為?故事的主角?,每個人都?有可能站在?舞臺中央,?每個師生都?有出彩的機?會。讓師生?都能夠發(fā)現(xiàn)?美、講述美?、傳播美、?弘揚美。講?好學校故事?,傳播校園?主流價值,?落實立德樹?人根本任務(wù)?。讓校園傳?遞美的聲音?,傳遞生命?情懷,以精?神、信仰滋?養(yǎng)青年學生?成長,在講?述中傳播并?弘揚___?核心價值觀?,展現(xiàn)校園?的溫暖、美?好與幸福。?四是傳承煉?一精神,增?強文化自信?。我們學校?有著悠久的?___史、?豐厚的文化?積淀和深厚?的文化底蘊?,只爭第一?,不言第二?的精神六十?年來始終在?鼓勵、鞭策?、助推著學?校的可持續(xù)?發(fā)展,煉一?精神薪火相?傳,生生不?息,是學校?發(fā)展的靈魂?和支撐,要?通過___?公眾平臺、?校園網(wǎng)、五?報一刊、宣?傳櫥窗等載?體善于捕捉?亮點,展現(xiàn)?師生的精神?文化,豐富?師生的精神?世界,增強?廣大師生的?文化自信。?三、如何?做好學校宣?傳工作后半?年,我們將?迎來學校發(fā)?展的滿甲子?之年,各部?門以此為契?機,更加拓?展視野,加?強宣傳工作?,提升宣傳?水平,擴_?__影響力?和知名度。?一要始終堅?持正確的輿?論導向。牢?牢掌握宣傳?工作的主導?權(quán)、主動權(quán)?。在網(wǎng)絡(luò)媒?體日益滲透?到生活每一?角落的今天?,___安?全格外受_?__,各部?門負責人要?自覺承擔起?宣傳責任,?做到思想上?高度重視、?工作上精準?有力。二?要堅持服務(wù)?師生的工作?宗旨。切實?增強宣傳的?吸引力、感?染力。堅持?正面宣傳,?加大主題宣?傳、成就宣?傳、典型宣?傳,全方位?展示學校廣?大師生的崇?高精神風貌?,充分凝聚?學校改革發(fā)?展的強大力?量。三要?全面構(gòu)建大?宣傳格局。?全校上下要?樹立一盤棋?思想,整合?校內(nèi)、校外?資源,堅持?傳統(tǒng)媒體新?媒體融合發(fā)?展、內(nèi)宣外?宣并重,齊?心合力打造?全方位、多?層次、寬領(lǐng)?域的大宣傳?格局。四?是提升宣傳?隊伍的素養(yǎng)?。宣傳工作?者要把握時?代脈

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