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文檔簡(jiǎn)介
外國(guó)文學(xué)(1)課程教學(xué)大綱課程基本信息適應(yīng)對(duì)象:秘書學(xué)專業(yè)本科層次課程代碼:46E00814學(xué)時(shí)分配:總學(xué)時(shí)為72學(xué)時(shí)周學(xué)時(shí)為4學(xué)時(shí)賦于學(xué)分:4學(xué)分選修課程:文學(xué)理論、中國(guó)古代文學(xué)課程性質(zhì)與任務(wù)本課程是國(guó)家教育部確立的高等院校漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)必修課程,它以文學(xué)史為線索,重點(diǎn)講授各時(shí)期的文學(xué)運(yùn)動(dòng)文學(xué)、文學(xué)流派、文藝?yán)碚摵徒?jīng)典作家作品。本課程第五學(xué)期開設(shè),主要完成古希臘羅馬文學(xué)至18世紀(jì)啟蒙主義文學(xué)的講授,使學(xué)生了解和掌握其基本知識(shí)點(diǎn)和重要的作家作品。教學(xué)目的和要求通過本課程的教學(xué)使學(xué)生對(duì)歐美文學(xué)前半部分的發(fā)展過程有一個(gè)全面的了解,對(duì)其基本常識(shí)有一個(gè)全面的掌握,提高學(xué)生對(duì)外國(guó)文學(xué)作品分析和鑒賞的能力。教學(xué)中應(yīng)力求以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo)分析和評(píng)價(jià)外國(guó)文學(xué),既做到全面系統(tǒng)又簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容和安排上古文學(xué)(12課時(shí)):古希臘羅馬文學(xué)概述(2學(xué)時(shí))古希臘文學(xué)的分期及其成就古羅馬文學(xué)的分期及其成就古希臘文學(xué)和古羅馬文學(xué)的關(guān)系及各自的特征:古希臘神話(2學(xué)時(shí))神話的起源:勞動(dòng)說(shuō)和神性思維說(shuō);原始人本思想;藝術(shù)特色;意象和母題:荷馬史詩(shī)(2學(xué)時(shí))荷馬問題、史詩(shī)界定《伊利亞特》、特洛亞戰(zhàn)爭(zhēng)、阿喀琉斯形象、英雄主義、個(gè)體本位文化價(jià)值觀、藝術(shù)特征:古希臘戲劇(5學(xué)時(shí))戲劇得起源與發(fā)展:酒神祭祀、悲劇比賽三大悲劇詩(shī)人及其代表作:悲劇中的人文精喜劇與阿里斯托芬:對(duì)傳統(tǒng)的解構(gòu)和諷刺藝術(shù)特色第五節(jié):古希臘文藝?yán)碚?1學(xué)時(shí))拍拉圖的“理念說(shuō)”和亞里斯多德的《詩(shī)學(xué)》:羅馬文學(xué)(2學(xué)時(shí))羅馬文學(xué)的"黃金時(shí)代”2.維吉爾與《埃涅阿斯記》第二章中古文學(xué)(6學(xué)時(shí))第一節(jié):歐洲中世紀(jì)文學(xué)概述(2學(xué)時(shí))1.基督教的統(tǒng)治地位與教會(huì)文學(xué)2.封建社會(huì)的民間英雄史詩(shī)和騎士文學(xué)3.市民文學(xué)第二節(jié):《圣經(jīng)》(2學(xué)時(shí))1.《圣經(jīng)》:基本教義和文學(xué)性2.《圣經(jīng)》對(duì)后世文學(xué)的影響第三節(jié):但丁與《神曲》(2學(xué)時(shí))1.生平與創(chuàng)作:城邦政治活動(dòng),《新生》2.《神曲》在思想上和藝術(shù)上的二重性第三章文藝復(fù)興時(shí)期文學(xué)(14學(xué)時(shí))第一節(jié):概述(2學(xué)時(shí))1.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)2.人文主義思想體系及核心內(nèi)涵3.人文主義文學(xué)的特征第二節(jié):意大利人文主義文學(xué)(2學(xué)時(shí))1.彼得拉克與《歌集》2.薄伽丘與《十日談》第三節(jié):西班牙人文主義文學(xué)(2學(xué)時(shí))1.流浪漢小說(shuō)與《小癩子》2.民族戲劇與《羊泉村》3.塞萬(wàn)提斯與《堂吉訶德》第四節(jié):法國(guó)人文主義文學(xué)(2學(xué)時(shí))1.蒙田與散文集《隨感錄》2.七星詩(shī)社與詩(shī)歌改革和提倡民族語(yǔ)言。3.拉伯雷與《巨人傳》:英國(guó)人文主義文學(xué)(6學(xué)時(shí))1.喬叟和《坎特伯雷故事集》2.莫爾和《烏托邦》3.莎士比亞:詩(shī)歌成就,喜劇創(chuàng)作及其藝朮風(fēng)格,悲劇創(chuàng)作的思想成就和藝朮特征第四章古典主義和17世紀(jì)文學(xué)(8學(xué)時(shí))第一節(jié):17世紀(jì)文學(xué)概述(2學(xué)時(shí))1.古典主義文藝思潮和古典主義文學(xué)特征2.清教徒思想和清教徒文學(xué)3.巴洛克文學(xué)及其藝朮風(fēng)格第二節(jié):法國(guó)古典主義文學(xué)(4學(xué)時(shí))1.高乃依、拉辛與古典主義悲劇創(chuàng)作,2.莫里哀與古典主義喜劇成就:《答爾丟夫》、《阿巴共》第三節(jié):英國(guó)清教徒文學(xué)(2學(xué)時(shí))1.彌爾頓的三大名著《失樂園》、《復(fù)樂園》、《力士參孫》2.班揚(yáng)的《天路歷程》第五章18世紀(jì)啟蒙主義文學(xué)(12學(xué)時(shí))第一節(jié):概述(2學(xué)時(shí))1.啟蒙運(yùn)動(dòng)與啟蒙思想2.啟蒙文學(xué)的基本特征3.體裁創(chuàng)新:哲理小說(shuō)和市民悲劇第二節(jié):法國(guó)啟蒙文學(xué)的成就和特征(4學(xué)時(shí))1.孟德斯鳩與《波斯人信札》2.伏爾泰與《老實(shí)人》3.盧梭與《新愛洛伊斯》4.傅馬舍與《費(fèi)加羅的婚姻》第三節(jié):英國(guó)啟蒙文學(xué)的成就和特征(2學(xué)時(shí))1.斯威夫特與《格列弗游記》2.笛福與《魯濱遜飄流記》3.菲爾丁與《湯姆·瓊斯》第四節(jié):德國(guó)啟蒙文學(xué)的成就和特征(4學(xué)時(shí))1.狂飆突進(jìn)運(yùn)動(dòng)2.民族文學(xué)理論的建立:萊辛與《漢堡劇評(píng)》,《拉奧孔》3.席勒與《陰謀與愛情》4.歌德的創(chuàng)作與《少年維特的煩惱》、《浮士德》第六章19世紀(jì)浪漫文學(xué)主義(10學(xué)時(shí)):概述(4學(xué)時(shí))1.浪漫主義產(chǎn)生的原因與基本特征。2.文學(xué)概況:英國(guó)湖畔派詩(shī)人,歷史小說(shuō)創(chuàng)始人司各特,法國(guó)夏多布里昂的宗教小說(shuō),大仲馬的通俗小說(shuō),德國(guó)的耶拿派和海德爾派,俄國(guó)詩(shī)人普希金。第二節(jié):拜倫和雪萊(2學(xué)時(shí))1.拜倫:生平和創(chuàng)作,“拜倫式英雄”。2.雪萊詩(shī)歌的創(chuàng)作特點(diǎn)。第三節(jié):雨果和巴黎圣母院(2學(xué)時(shí))1.生平與創(chuàng)作:《<克倫威爾>序言》、“美丑對(duì)照原則”、《歐那尼》與古典主義的斗爭(zhēng)的勝利。2.《巴黎圣母院》的思想內(nèi)容與藝術(shù)特征。第四節(jié):惠特曼與《草葉集》(2學(xué)時(shí))1.《草葉集》的思想內(nèi)容。2.新詩(shī)體:自由體詩(shī)歌。19世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)(16學(xué)識(shí)):概述(4學(xué)時(shí))批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)產(chǎn)生的時(shí)代背景及原因。批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的基本特征。批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的兩個(gè)高峰期:50年代的法、英文學(xué)和70至80年代的俄國(guó)文學(xué)。:司湯達(dá)與《紅與黑》(2學(xué)時(shí))生平與創(chuàng)作:美學(xué)論著《拉辛與莎士比亞》、創(chuàng)作思想與藝術(shù)特色。批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基作《紅與黑》:于連形象分析、思想內(nèi)容、藝術(shù)特色。:巴爾扎克與《人間喜劇》(4學(xué)時(shí))生平與創(chuàng)作:從失敗到成功?!度碎g喜劇》:分類法、人物再現(xiàn)手法、法國(guó)社會(huì)的風(fēng)俗畫、藝術(shù)成就?!陡呃项^》:拉斯蒂涅形象分析,高老頭形象分析,“金錢主題”。:狄更斯與《雙城記》(2學(xué)時(shí))生平與創(chuàng)作:童工生活,創(chuàng)作的三個(gè)階段和主要作品。代表作《雙城記》:創(chuàng)作與動(dòng)機(jī),對(duì)“革命”的矛盾態(tài)度,人道主義原則,“類型化”人物。:陀思妥耶夫斯基與《罪與罰》(2學(xué)時(shí)間)生平與創(chuàng)作:心理現(xiàn)實(shí)主義、“復(fù)調(diào)小說(shuō)”?!蹲锱c罰》:結(jié)構(gòu)與主題、拉斯科利尼科夫形象、思想對(duì)話。:托爾斯泰與《復(fù)活》(2學(xué)時(shí))生平與創(chuàng)作:世界觀的激辯、三大名著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜卡列尼娜》、《復(fù)活》?!稄?fù)活》:對(duì)俄國(guó)社會(huì)的全面批判、心靈辯證法、托爾斯泰主義。第八章20世紀(jì)傳統(tǒng)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)(8學(xué)時(shí)):概述(2學(xué)時(shí))發(fā)展過程的基本特點(diǎn)。文學(xué)狀況:毛姆的《人生的枷鎖》、蕭伯納的《芭芭拉少?!?、托馬斯曼的《布登勃洛克一家》、德萊賽的《美國(guó)的悲劇》。第二節(jié):勞倫斯(2學(xué)時(shí))生平與創(chuàng)作:《兒子與情人》、《查泰萊夫人的情人》?!逗纭返膭?chuàng)作主題:對(duì)西方現(xiàn)代工業(yè)文明的否定。藝術(shù)特點(diǎn):在傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間。:羅曼·羅蘭(2學(xué)時(shí))生平與創(chuàng)作:革命傾向,三大英雄傳記:《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》。《約翰克里斯朵夫》:叛逆形象、音樂小說(shuō)。:海明威(2學(xué)時(shí))生平與創(chuàng)作:“迷惘的一代”、“硬漢形象”?!独先伺c?!罚骸跋笳饕馓N(yùn)”、“冰山原理”?!队绖e了,武器》的主題與藝術(shù)特征。第九章 20世紀(jì)社會(huì)主義文學(xué)(8學(xué)時(shí)):概述(4學(xué)時(shí))俄國(guó)“十月革命”與社會(huì)主義文學(xué)。本質(zhì)特征:社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義。發(fā)展的三個(gè)階段:①二十世紀(jì)初至30年代:綏拉菲莫維奇的《鐵流》,富爾曼諾夫的《恰巴耶夫》,法捷耶夫的《毀滅》。②30年代至50年代:蘇聯(lián)作家協(xié)會(huì)成立和《作協(xié)章程》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,阿·托爾斯泰的《苦難的歷程》三部曲。③50年代至90年代:“解凍文學(xué)”《解凍》,衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)作品:“戰(zhàn)壕真實(shí)派”和“全景式文學(xué)”。:蕭洛霍夫(2學(xué)時(shí))生平與創(chuàng)作:《頓河故事》、《被開墾的處女地》、《一個(gè)人的遭遇》?!鹅o靜的頓河》:葛利高里形象的意義、悲劇史詩(shī)。:高爾基(2學(xué)時(shí))生平與創(chuàng)作:創(chuàng)作的三個(gè)階段、《海燕之歌》、自傳體三部曲、《克里木·薩姆金的一生》。代表作《母親》:尼洛芙娜形象、巴威爾形象、無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)新紀(jì)元。第十章 20世紀(jì)現(xiàn)代主義文學(xué)(12學(xué)時(shí)):概述(6學(xué)時(shí))現(xiàn)代主義和現(xiàn)代主義文學(xué)?,F(xiàn)代主義文學(xué)的基本特征:“人的異化”和反傳統(tǒng)?,F(xiàn)代主義文學(xué)的主要流派:象征主義、表現(xiàn)主義、意識(shí)流小說(shuō)、存在主義、荒誕派戲劇、黑色幽默、魔幻現(xiàn)實(shí)主義。:卡夫卡(2學(xué)時(shí))生平與創(chuàng)作:奧匈帝國(guó),父子矛盾,《判決》、《城堡》。代表作《變形記》:“異化”主題,“卡夫卡式”。:?jiǎn)桃了古c《尤利西斯》(2學(xué)時(shí))生平與創(chuàng)作:愛爾蘭文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),短篇小說(shuō)集《都柏林人》?!队壤魉埂罚荷裨捘J脚c“現(xiàn)代人”,“意識(shí)流”。:加繆(2學(xué)時(shí))生平與創(chuàng)作:法國(guó)存在主義文學(xué)的代表作家。存在主義哲學(xué):《西緒弗斯神話》?!毒滞馊恕罚耗瑺査鳌嬖谥髁x者的典型形象。外國(guó)文學(xué)課程考核大綱一、適應(yīng)對(duì)象修完本課程內(nèi)容的秘書學(xué)專業(yè)的本科學(xué)生。提出并獲準(zhǔn)副修第二專業(yè)、申請(qǐng)進(jìn)行課程水平考核的非中文專業(yè)的本科學(xué)生。二、考核目的檢測(cè)學(xué)生對(duì)外國(guó)文學(xué)發(fā)展歷史和重要作家作品以及相關(guān)理論知識(shí)的掌握情況,考核學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、分析鑒賞外國(guó)文學(xué)的能力。屬于水平考試。三、考核形式與方法考核釆用卷面考試與平時(shí)成績(jī)相結(jié)合的方法。卷面考試釆用卷形式,時(shí)間120分鐘,平時(shí)成績(jī)包括考勤和作業(yè)。四、考核成績(jī)構(gòu)成期末考試加平時(shí)成績(jī)。期末考試占70%,平時(shí)成績(jī)占30%五、考核內(nèi)容與要求第一章上古文學(xué)考核內(nèi)容:1.古希臘文學(xué)的主要內(nèi)容和主要成就:古希臘神話,荷馬史詩(shī),古希臘悲劇和喜劇。2.古羅馬文學(xué)的主要成就即奧維德、賀拉斯、維吉爾的主要?jiǎng)?chuàng)作成就。3.柏拉圖、亞里斯多德、賀拉斯的主要文藝思想。4.古希臘羅馬文學(xué)在歐洲文學(xué)史上的意義??己艘螅毫私夤畔ED羅馬文學(xué)的主要成就,重點(diǎn)掌握古希臘悲劇的思想內(nèi)蘊(yùn)和荷馬史詩(shī)的藝朮特征。第二章中古文學(xué)考核內(nèi)容:1.中世紀(jì)文學(xué)的基本類型及其思想、藝術(shù)特征。教會(huì)文學(xué)、騎士文學(xué)、英雄史詩(shī)、城市文學(xué)。2.《神曲》的內(nèi)容及成就。3.中古文學(xué)的地位及意義考核要求:一般性地了解中世紀(jì)文學(xué)的發(fā)展概況,正確理解中世紀(jì)文學(xué)在歐洲文學(xué)史上的地位及意義。重點(diǎn)把握《神曲》在思想上和藝朮上的矛盾性。第三章文藝復(fù)興時(shí)期文學(xué)考核內(nèi)容:1.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的性質(zhì),人文主義的思想內(nèi)核。2.人文主義文學(xué)的基本特征和經(jīng)典作家作品。3.分析堂吉訶德形象。4.莎士比亞的創(chuàng)作成就、喜劇藝術(shù)風(fēng)格和悲劇特征??己艘螅喝媪私馊宋闹髁x文學(xué)的主要成就,重點(diǎn)掌握莎士比亞悲劇的思想成就和藝術(shù)成就。17世紀(jì)文學(xué)考核內(nèi)容:古典主義文學(xué)的基本特征。法國(guó)古典主義戲劇的主要成就:高乃依的《熙德》,拉辛的《安得洛瑪克》,莫里哀的《偽君子》。英國(guó)清教徒文學(xué),彌爾頓的三大名著:《失樂園》,《復(fù)樂園》,《力士參孫》。考核要求:了解17世紀(jì)文學(xué)的主要特點(diǎn)和主要成就,重點(diǎn)把握莫里哀諷刺喜劇的藝術(shù)風(fēng)格。18世紀(jì)啟蒙文學(xué)考核內(nèi)容:?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)和啟蒙文學(xué)的基本特征。哲理小說(shuō)的基本特征?!缎聬勐寰_絲》對(duì)浪漫主義文學(xué)的影響。英國(guó)啟蒙文學(xué)對(duì)流浪漢小說(shuō)的繼承和發(fā)展??耧j突進(jìn)運(yùn)動(dòng),德國(guó)市民悲劇,《浮士德》的思想內(nèi)涵及技術(shù)特征??己艘螅毫私夥?、英、德啟蒙文學(xué)的成就及各自特點(diǎn),重點(diǎn)分析、闡釋《浮士德》思想探索的全歐性和哲理性特征。19世紀(jì)浪漫主義文學(xué)考核內(nèi)容:浪漫主義文學(xué)的基本特征。歐美各國(guó)浪漫主義文學(xué)的主要成就:①湖畔派詩(shī)人和《抒情歌謠集》。②拜倫和雪萊的詩(shī)歌創(chuàng)作。③雨果《巴黎圣母院》的思想內(nèi)容和藝術(shù)風(fēng)格。④普希金抒情詩(shī)的藝術(shù)風(fēng)格。⑤惠特曼《草葉集》的思想內(nèi)容和藝術(shù)特征??己艘笳莆?9世紀(jì)歐美各國(guó)浪漫主義文學(xué)的代表作家及其作品,能聯(lián)系具體作品把握浪漫主義文學(xué)的基本特征。重點(diǎn)把握《巴黎圣母院》的藝術(shù)風(fēng)格。19世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)考核內(nèi)容:批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)基本狀況。批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的經(jīng)典作家、作品。批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的基本特征??己艘螅喝嬲莆张鞋F(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的基本知識(shí)點(diǎn),把握各大家的創(chuàng)作特點(diǎn)。重點(diǎn)是能分析、闡釋、鑒賞典型形象和藝術(shù)特征。20世紀(jì)傳統(tǒng)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)考核內(nèi)容:傳統(tǒng)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的基本狀況。英國(guó)的蕭伯納、毛姆;法國(guó)的羅曼·羅蘭;德國(guó)的托馬斯、茨威格;美國(guó)的海明威、德萊塞。勞倫斯的創(chuàng)作特點(diǎn)。音樂小說(shuō)《約翰·克里斯朵夫》。海明威:《老人與?!返南笳饕馓N(yùn)、“冰山原理”??己艘螅毫私鈧鹘y(tǒng)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的基本狀況。重點(diǎn)掌握勞倫斯和海明威的創(chuàng)作成就及特點(diǎn)。20世紀(jì)社會(huì)主義文學(xué)考核內(nèi)容:社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義?!朵撹F是怎樣煉成的》與無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀。《一個(gè)人的遭遇》:對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的深層思考?!督鈨觥罚簩?duì)社會(huì)問題的反思。《母親》:尼洛芙娜形象,文學(xué)史上地位及意義。考核要求:了解前蘇聯(lián)社會(huì)主義文學(xué)的發(fā)展過程及主要成就,把握社會(huì)主義文學(xué)的基本特征。重點(diǎn)掌握《母親》中尼洛芙娜形象的思想內(nèi)蘊(yùn)及在世界文學(xué)史上的意義。20世紀(jì)現(xiàn)代主義文學(xué)考核內(nèi)容:現(xiàn)代主義。現(xiàn)代主義文學(xué)的“異化”主題,藝術(shù)特征。現(xiàn)代主義文學(xué)的主要流派及代表作家、作品。①象征主義:艾略特的《荒原》。②表現(xiàn)主義:卡夫卡的《變形記》,奧尼爾的《毛猿》。③意識(shí)流:?jiǎn)桃了沟摹队壤魉埂?。④存在主義:薩特的《惡心》,加繆的《局外人》。⑤荒誕派戲?。贺惪颂氐摹兜却甓唷?。考核要求:一般的了解現(xiàn)代主義文學(xué)的主要流派及代表作家、作品,重點(diǎn)把握現(xiàn)代主義文學(xué)的思想特征和藝術(shù)特征。六、樣卷試卷設(shè)計(jì):題型一般為填空、判斷、解釋名詞、問答,論述等形式。客觀題占40%,主觀題占60%
《外國(guó)文學(xué)》課程考核試題時(shí)量:100分鐘總分:100分形式:閉卷一、填空題(每空1分,共20分)1.歐洲文學(xué)的發(fā)源地是(1)。2.古希臘神話中酒神是(2),美神是(3)。3.被譽(yù)為“第十位文藝女神”的詩(shī)人是(4)。4.古希臘戲劇起源于(5)。5.(6)被譽(yù)為“歐洲散文之父”。6.維吉爾的(7)被認(rèn)為是歐洲文學(xué)的第一部文人史詩(shī)。7.騎士抒情詩(shī)有多種類型,其中以(8)最為著名。8.19世紀(jì)俄國(guó)作家中把強(qiáng)烈的批判精神與現(xiàn)實(shí)主義結(jié)合起來(lái)是從________開
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