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文檔簡介
第頁大學暑假學習計劃高校暑假學習安排1
高校生的暑假沒有了像中小學那種的暑假作業(yè)了,一般都是靠自學,為了能考到更多的證,特做了以下的學習安排。
我早上8點起床(8到11點)
下午2點起先(2到5點)
晚上不學。
真想要一份好的學習安排呀。
我以前的安排效果不大所以想要參考一下大家的看法:
心得共享:101天全職考研英語學習安排
復習內(nèi)容:
第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點簇新感,原來考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。
其次層次:精細區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊,提高寫作實力。
第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方Flash講解,系統(tǒng)駕馭考點和解題方法;同時結(jié)合王長喜三輪過關的進度,完成非聽力部分。
時間支配:
新概念:2—3小時/天,每天復習2課,先聽一聽新東部的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內(nèi)容有所擴展,從基礎的角度講,對寫作應當有比較好的幫助。11月中旬前底完成其次冊,1月前完成第三冊。假如能達到目標,應當可以達到考研作文的要求。
大綱詞匯:1.5小時/天,第一遍慢一些,用40天的時間;其次遍用20-30天,我知道有些人背5遍以上,但真有必要背這么多遍嗎?純以大綱來背單詞,三遍可能是比較好的,假如還不能駕馭和運用就應當用閱讀等其他方法去解決了,不過現(xiàn)在時間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有依據(jù)新大綱編的詞匯書,假如有的話還是用新的比較好。
朱泰祺復習指導中的詞匯部分,個人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學就要學精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又簡單遺忘,所以把他支配在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。。假如第一遍大綱詞匯背的順當,朱泰祺詞匯就從11月初起先,用30天每天1.5小時的時間完成一遍,假如其他的都復習順當,就再背一遍,假如來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。
新東方詞匯課堂,1.5小時/天,12月起先學習,支配在這個時候主要是復習兩個月了,已經(jīng)有些基礎了,而且可能由于長時間看書會眼痛,可以閉著眼聽。
歷年真題是復習的核心內(nèi)容,1.5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)在才起先復習,即使基礎不好也應當放在最先。預料用30天的時間,假如須要可以再延長15天。當然,真題復習一遍是不夠的,11月份應當在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。
王長喜三輪過關,1小時/天,別太當回事,附帶的做做,好多東西都是歷年的真題,選擇這本書主要是因為他有時間支配,其他的考研書多沒有
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