高二物理競賽超重與失重課件

超重與失重杜志穎1131000008復習牛頓第一定律一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)，直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)。牛頓第二定律物體的加速度跟作用力成正比，跟物體的質(zhì)量成反比牛頓第三定律兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上。物體的受力情況復習牛頓第二定律的應用物體的合外力大小加速度運動學公式物體的運動情況1、已知物體的受力情況，確定物體的運動情況2、已知物體的運動情況，反過來確定物體的受力情況物體的運動情況運動學的公式加速度物體的合外力物體的受力情況復習電梯以1．0m/s的速度豎直勻速上升，電梯地板對站在電梯里質(zhì)量為60kg的人的支持力為

N；如果電梯以0．5m/s2的加速度加速下降，地板對人的支持力又為

N；（g取10m/s2）NVN=G=600(N)N'aGG-N=maN=G-ma=600-60×0.5=300(N)600300GV生活中常見的現(xiàn)象§3.7超重與失重動手實驗解釋概念實驗探究觀看視頻原理剖析完全失重題中應用重點概括實驗探究解釋概念觀看視頻完全失重題中應用重點概括復習原理剖析動手實驗實驗工具：實驗內(nèi)容：用彈簧秤勾住鉤碼，分別觀察鉤碼勻速上升，加速上升，加速下降時，彈簧秤讀數(shù)變化，并討論。動手實驗實驗探究解釋概念觀看視頻完全失重題中應用重點概括復習原理剖析實驗探究1、彈簧秤掛一重物G保持靜止時，彈簧秤示數(shù)F′=G2、彈簧秤和物體一起加速上升,彈簧秤示數(shù)大于物體的重力，即：F′>G3、彈簧秤和物體一起加速下降,彈簧秤示數(shù)小于物體的重力，即：F′<G動手實驗實驗探究解釋概念觀看視頻完全失重題中應用重點概括復習原理剖析解釋概念超重失重概念產(chǎn)生原因（牛二分析）產(chǎn)生條件實質(zhì)物體對于水平支持物的壓力或?qū)ωQ直懸掛物的拉力大于所受重力物體對水平支持物的壓力或?qū)ωQ直懸掛物的拉力小于所受重力a向上a向下由于具有豎直加速度，導致壓力或拉力≠G!動手實驗實驗探究解釋概念觀看視頻完全失重題中應用重點概括復習原理剖析原理剖析電梯中人對秤的壓力變化：狀態(tài)壓力/×9.8N上升下降靜止勻速上升靜止加速上升減速上升5863535858靜止勻速下降加速下降減速下降靜止5858585063失重超重動手實驗實驗探究解釋概念觀看視頻完全失重題中應用重點概括復習原理剖析完全失重動手做一做實驗解答：當瓶子時，瓶中的水不會噴出。因為瓶子中的水處于狀態(tài)，瓶中水的內(nèi)部沒有壓力，故水不會噴出。注意：當重物向下的加速度時,，,該物體對懸掛物的拉力(或?qū)χС治锏膲毫?為零，這就是“完全失重”現(xiàn)象。自由下落完全失重重力仍然存在并且大小沒有改變a=ɡF合=mɡ-FF=0實質(zhì)原因：瓶子中水的動手實驗實驗探究解釋概念觀看視頻完全失重題中應用重點概括復習原理剖析題中應用一個人站在醫(yī)用體重計上不動時測得重為G，當此人突然下蹲時，體重計的讀數(shù)（）A先小于G，后大于GB先大于G，后小于GC大于GD小于GA關(guān)鍵點：人下蹲是怎樣的一個過程？人下蹲過程分析：由靜止開始向下運動，速度增加，具有向下的加速度（失重）；下蹲后最終速度變?yōu)榱?，故有一個向下減速的過程，加速度向上（超重）。動手實驗實驗探究解釋概念觀看視頻完全失重題中應用重點概括復習原理剖析題中應用一個質(zhì)量為70Kg的宇航員，如果在某一段時間內(nèi)與火箭、航天飛機一道以a=g的加速度豎直升空，那麼宇航員所承受的豎直方向的壓力有多大？GONa過程分析：宇航員受重力G、壓力N而豎直向上加速運動，由牛頓第二定律：N-G=ma∴N=ma+G=m(a+g)=2mg=1400(N)關(guān)鍵點動手實驗實驗探究解釋概念觀看視頻完全失重題中應用重點概括復習原理剖析重點概括一：超重與失重概念超重：物體對支持物的壓力（或?qū)覓煳锏睦Γ┐笥谖矬w的重力的情況失重：物體對支持物的壓力（或?qū)覓煳锏睦Γ┬∮谖矬w的重力的情況完全失重：物體對支持物的壓力（或?qū)覓煳锏睦Γ┑扔诹愕那闆r二：超重與失重產(chǎn)生的原因超重產(chǎn)生原因：物體具有豎直向上的加速度a失重產(chǎn)生原因：物體具有豎直向下的加速度a完全失重產(chǎn)生的原因