親子活動(dòng)方案匯編6篇

親子活動(dòng)方案匯編6篇一、活動(dòng)目的及意義

大量的科學(xué)討論說明，0—3歲孩子所處的環(huán)境和教育方式將對(duì)其一生產(chǎn)生巨大的影響，為了促進(jìn)0—3歲嬰幼兒的身體發(fā)育和智力開發(fā)，更大范圍將嬰幼兒早期教育和科學(xué)學(xué)問方法普及到千家萬戶，加強(qiáng)幼兒園與社區(qū)、家庭的親密聯(lián)系，有效地利用教育資源，擴(kuò)大我園的教育輻射影響，我園特舉辦0—3歲第一期“啟智樂園”親子活動(dòng)。

二、活動(dòng)過程：

1、10月13日—10月20日制訂活動(dòng)規(guī)劃，拿出籌劃方案。

2、10月20日—10月26日接待、報(bào)名

3、10月27日—10月28日統(tǒng)計(jì)分組、制作號(hào)牌，選購(gòu)獎(jiǎng)品及紀(jì)念品

4、10月29日上午進(jìn)行，8：30—9：30，1.5—2歲組活動(dòng)

10：00—11：00，2—2.5歲組活動(dòng)

三、活動(dòng)對(duì)象：

四周社區(qū)1.5—2.5歲幼兒及其家長(zhǎng)

四、活動(dòng)形式：

家長(zhǎng)報(bào)名后，依據(jù)年齡段分組進(jìn)展嬉戲，每個(gè)孩子玩兩個(gè)嬉戲，獨(dú)立完成一個(gè)，與家長(zhǎng)共同完成一個(gè)。若干孩子一組，取第一名頒發(fā)獎(jiǎng)品，其余幼兒頒發(fā)紀(jì)念品。五、活動(dòng)預(yù)備：

1、10月26日前在教師中征集嬉戲材料。

2、安排負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)嬉戲工程，責(zé)任到人。

司玲玲王新《螞蟻搬家》

樊瑩瑩馬芳《找媽媽》

史松梅馬靜《會(huì)唱歌的瓶娃娃》

王秋萍王丹《兩人兩足》

3、制作號(hào)牌、預(yù)備紀(jì)念品及獎(jiǎng)品。

4、攝影、邀請(qǐng)電視臺(tái)。

附1、活動(dòng)通知

“啟智樂園”第一期親子活動(dòng)開頭報(bào)名了

為了促進(jìn)0—3歲嬰幼兒的身體發(fā)育和智力開發(fā)，更大范圍地將嬰幼兒早期教育的科學(xué)學(xué)問和方法普及到千家萬戶，使社會(huì)、家庭、幼兒園教育一體化，我園特舉辦0—3歲第一期“啟智樂園”親子活動(dòng)。此次活動(dòng)將依據(jù)不同寶寶的年齡段，設(shè)置多項(xiàng)趣味嬉戲，嬉戲中設(shè)有多個(gè)獎(jiǎng)品，并贈(zèng)送親子活動(dòng)紀(jì)念品。歡送廣闊家長(zhǎng)朋友報(bào)名，我們真誠(chéng)的期盼著您和寶寶的到來！

活動(dòng)須知：

1、活動(dòng)地點(diǎn)：滎陽市啟智幼兒園

2、活動(dòng)對(duì)象：四周社區(qū)1.5—2.5歲幼兒及其家長(zhǎng)

3、及地點(diǎn)：

即日起攜有效證件（戶口本或誕生證明）到啟智幼兒園傳達(dá)室報(bào)名，10月26日截止。4、活動(dòng)時(shí)間安排：20xx年10月29日上午

1.5—2歲組，8：30—9：30

2—2.5歲組，10：00—11：00

5、活動(dòng)形式：嬉戲分為兩個(gè)年齡段（1.5—2歲，2—2.5歲），每個(gè)年齡段設(shè)2個(gè)嬉戲，每個(gè)嬉戲分組進(jìn)展。

附2、親子嬉戲內(nèi)容

“啟智樂園”第一期親子活動(dòng)嬉戲內(nèi)容

1.5——2歲組

1、嬉戲名稱：螞蟻搬家

嬉戲目的：訓(xùn)練孩子手腳協(xié)調(diào)地向指定方向爬，進(jìn)展孩子跑的力量

嬉戲玩法：孩子從家特長(zhǎng)動(dòng)身，爬向?qū)γ嬷付ㄎ恢媚玫酵婢吆笈芑丶姨亻L(zhǎng)，最先到達(dá)者為勝。

2、嬉戲名稱：找媽媽（爸爸）

嬉戲目的：培育孩子的聽覺感知力量

嬉戲玩法：家長(zhǎng)頭戴面具，身著統(tǒng)一服裝，站在指定位置，與孩子進(jìn)展語言溝通，孩子聽聲音找到家長(zhǎng)。（家長(zhǎng)不許叫出孩子名字）

2——2.5歲組

1、嬉戲名稱：會(huì)唱歌的瓶娃娃

嬉戲目的：熬煉小肌肉群，進(jìn)展孩子對(duì)物的大小對(duì)應(yīng)關(guān)系的感知力量。

嬉戲玩法：孩子用勺子把花生舀到瓶子里，然后找到適宜的瓶蓋蓋好，最先完成者為勝。

2、嬉戲名稱：兩人兩足

嬉戲目的：培育孩子的合作意識(shí)，進(jìn)展身體的協(xié)調(diào)力量。

嬉戲玩法：孩子面對(duì)家長(zhǎng)雙腳分站于家長(zhǎng)腳上，雙手拉著家長(zhǎng)的手，家長(zhǎng)向后退著走，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

注：每個(gè)孩子按年齡段參加兩個(gè)嬉戲

附3、活動(dòng)報(bào)名登記表

“啟智樂園”第一期親子活動(dòng)報(bào)名登記表

寶寶姓名

性別

年齡

家長(zhǎng)姓名

聯(lián)系電話

親子活動(dòng)方案篇2

活動(dòng)目的：

生活就是對(duì)沒有做過的事情去嘗試體驗(yàn)，讓我們和孩子一起體驗(yàn)生活，在體驗(yàn)的過程中查找歡樂，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡樂中沉醉，然后再將歡樂和沉醉的感覺共享……和孩子們共同成長(zhǎng)……

活動(dòng)安排方案：家長(zhǎng)可以伴隨前往，一起享受烘焙的歡樂

做完創(chuàng)意蛋糕和黑芝麻餅干，時(shí)間約3小時(shí)左右。共分6組，每組4名學(xué)生，每組1個(gè)烤箱，一個(gè)烘焙師，至少一名義助家長(zhǎng)，每組制作一個(gè)創(chuàng)意蛋糕，每個(gè)學(xué)生制作一盤黑芝麻餅干。活動(dòng)流程：

1、工作人員和義助家長(zhǎng)到二樓，預(yù)備設(shè)備和食材;幫助做好預(yù)備工作;

2、由2名義助家長(zhǎng)帶著學(xué)生走到活動(dòng)地點(diǎn)，按序交費(fèi)(專業(yè)烘焙工作人員直接收費(fèi))，領(lǐng)小盆、低筋面粉、黃油、糖粉、雞蛋;

3、工作人員制作一個(gè)創(chuàng)意蛋糕，并和家長(zhǎng)幫助學(xué)生和面，搟面，壓模，最終進(jìn)展烘焙，出爐，品嘗，攝影留念;

4、全班合影留念;

5、整理餐廳，家長(zhǎng)接孩子回家。

附：制作步驟：

第一步：

先由烘焙師預(yù)熱190度烤箱，再按打蛋清、加黃油、和面等制作一個(gè)蛋糕底胚，做好后放入烤箱烘焙，學(xué)生觀看;

其次步：

再由烘焙師給每位學(xué)生稱低筋面粉110克、50克黃油、雞蛋25克、糖粉20—40克、鹽適量，由烘焙師、義教家長(zhǎng)指導(dǎo)幫助學(xué)生和面，揉成一個(gè)光滑的面團(tuán);

第三步：

指導(dǎo)學(xué)生把面團(tuán)搟成厚約3毫米的薄面片，然后用模具切模，切出一個(gè)個(gè)餅干造型，點(diǎn)綴黑芝麻等，然后放在油紙上，義教家長(zhǎng)幫助;

第四步：

取出已烘焙好的蛋糕底胚，將學(xué)生做好的餅干模胚擺放在烤盤上，送入預(yù)熱好190度烤箱，烤15-20分鐘，直到餅干外表呈微金黃色。同時(shí)，烘焙師用奶油、巧克力等裝飾焙好的蛋糕底胚，同學(xué)可適當(dāng)嘗試幫助……

第五步：

得意的造型餅干做好了，學(xué)生們鑒賞各組的蛋糕、餅干，評(píng)比最有創(chuàng)意的餅干，攝影留念，品嘗蛋糕，相互品嘗餅干作品……

費(fèi)用：本次活動(dòng)每名參與學(xué)生交納材料費(fèi)50元(全部材料由專業(yè)烘焙人員預(yù)備)，場(chǎng)地租賃費(fèi)10元，合計(jì)60元整。

親子活動(dòng)方案篇3

活動(dòng)名稱：媽媽，親親我

適合月齡：24個(gè)月--36個(gè)月

活動(dòng)指向：

初步體驗(yàn)父母與寶寶之間愛的情感，親子園教案。

活動(dòng)預(yù)備：

錄音帶，照片，地墊每人一個(gè)，娃娃家

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)開頭

1、入場(chǎng)：

小朋友們，娃娃家里用美麗的小墊子鋪成了小路，我們爬上去吧。

2、熱身活動(dòng)：

腳尖碰一碰，碰一碰！小手繞一繞，啪啪啪！頭兒搖一搖，搖一搖！

3、讓我們象小鐘表一樣，擺一擺我們的身體，教案《親子園教案》。

二、根本過程

1、放錄音：聽一聽這是什么歌曲?歌曲里唱了什么啊?

2、看看媽媽的照片，激發(fā)孩子對(duì)媽媽的感情。

“小朋友，平常媽媽親你是什么感覺啊?你們喜愛不喜愛媽媽親你呀?

3、“那么今日我們?cè)谕尥藜依?，很快樂的，我們一起和媽媽親親好不好呀?“

4、教師演示教具唱歌曲，唱第一句可用手指指在小臉上，唱其次句搖搖頭，唱第三句雙手懷抱，念第四句，搖搖身體。

5、教師放一段好聽的音樂，我們伴著音樂來做動(dòng)作.

三、教師帶著小兒唱歌曲。

四、教師：“你們唱得真好聽，我們今日回家就唱給媽媽聽好不好呀?“

五、活動(dòng)完畢。

親子活動(dòng)方案篇4

活動(dòng)宗旨：通過開展親子同樂活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)歡樂，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的”情感溝通。激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣，在活動(dòng)中增加其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)章的意識(shí)，提高幼兒的身體素養(yǎng)。培育幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，表達(dá)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

活動(dòng)主題：“歡樂運(yùn)動(dòng)我做主”

活動(dòng)口號(hào)：一二三四五，我的運(yùn)動(dòng)我做主;一二三四五六七，團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日下午2：30—4：00

活動(dòng)預(yù)備：1.通知家長(zhǎng)2.場(chǎng)地布置3.各項(xiàng)活動(dòng)的嬉戲材料

活動(dòng)過程：

一、運(yùn)發(fā)動(dòng)入場(chǎng)。

全體幼兒集隊(duì)，各班運(yùn)發(fā)動(dòng)持班牌按班級(jí)挨次在《運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng)。

二、主持人致開幕詞。

三、熱身：集體喊“歡樂運(yùn)動(dòng)我做主”口號(hào);律動(dòng)《加油歌》。

四、主持人宣讀裁判員名單和競(jìng)賽規(guī)章。

五、活動(dòng)開頭。

幼兒?jiǎn)雾?xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)：

1.活動(dòng)名稱：矮人走

活動(dòng)目標(biāo)：熬煉幼兒腿部的力氣，培育幼兒的耐力。

活動(dòng)規(guī)章：幼兒學(xué)矮人向前，到終點(diǎn)先返回者為勝。

2.活動(dòng)名稱：夾球側(cè)行

活動(dòng)目標(biāo)：培育幼兒的合作意識(shí)，增加幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：皮球、接力棒

活動(dòng)規(guī)章：兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間，向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下一位幼兒連續(xù)競(jìng)賽，先完畢者勝。

3.活動(dòng)名稱：頂包拾球

活動(dòng)目標(biāo)：增加幼兒的平衡力量，增進(jìn)彼此感情。

活動(dòng)預(yù)備：沙包、球

活動(dòng)規(guī)章：幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定地線路撿起球回到終點(diǎn)。將沙袋交給其次個(gè)幼兒連續(xù)競(jìng)賽，最先完畢的班級(jí)為勝。

4.活動(dòng)名稱：運(yùn)球走

活動(dòng)目標(biāo)：培育幼兒的規(guī)章意識(shí)。

活動(dòng)規(guī)章：幼兒邊拍球邊向前走，先到終點(diǎn)并返回者勝。

5.活動(dòng)名稱：接力賽跑

活動(dòng)目標(biāo)：提高幼兒快速跑的力量，增加合作意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：接力棒

活動(dòng)規(guī)章:幼兒手握接力棒，快速跑至終點(diǎn)后返回，將接力棒交至下一個(gè)幼兒連續(xù)競(jìng)賽，最先完畢的小組為勝。

親子活動(dòng)名稱：

1.過河

材料：塑料板18個(gè)

父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一塑料板上，然后將后面一只塑料板放至前面，如此依次進(jìn)展至終點(diǎn)，先到者為勝。

2.全身總發(fā)動(dòng)

材料：皮球

孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應(yīng)當(dāng)怎么放會(huì)放得更多而且球不會(huì)掉下來,最終誰夾的球多誰就贏。

3.搶椅子

材料：若干椅子、大鼓

爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子，請(qǐng)大家遵守嬉戲規(guī)章，在鼓聲停下后再找椅子坐下來，留意安全。

4.活動(dòng)名稱：抓尾巴

材料：12個(gè)尾巴

家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。

5.坐花轎(全家三人)

材料：接力棒6根

父母兩人手臂穿插，孩子手拿接力棒坐在中間，開頭起跑前行，將接力棒交到下一組孩子的手上進(jìn)展接力競(jìng)賽，先完畢者為勝。

六、完畢活動(dòng)。

整理與整理?；顒?dòng)在《運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲》的歌聲中完畢。

親子活動(dòng)方案篇5

一、內(nèi)容與要求：

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜愛媽媽。

3、通過表演節(jié)目和媽媽一起嬉戲，表達(dá)對(duì)媽媽的慶賀。

二、重點(diǎn)和難點(diǎn)：

知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示慶賀。

三、材料預(yù)備：

1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、幼兒事先預(yù)備好送給媽媽的禮物。

3、通知媽媽參與活動(dòng)。

4、媽媽預(yù)備發(fā)言。

四、活動(dòng)過程：

(一)主持人引出活動(dòng)

(二)慶?；顒?dòng)

1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺(tái)前，幼兒坐在四周。

2、活動(dòng)進(jìn)展。

(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。

(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

說明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到歡樂的心情，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在快樂。主持人的語言應(yīng)依據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。

(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛

(4)個(gè)別媽媽表演本事

教師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來感謝媽媽：“媽媽您辛苦了?！?/p>

(5)媽媽說心聲。

說明：通過媽媽代表說心聲，體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。

(6)幼兒與媽媽一起嬉戲。

親子活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)主題：

蛋糕DIY(手工)

二、活動(dòng)意義

1、提升寶寶的動(dòng)手力量及手工創(chuàng)意，培育自信念