《阿房宮賦》ppt精品課件

阿房宮賦

杜牧

第一學時【學習要點】1、了解作者及背景，疏通文義，整體感知課文。2、借古諷今的寫作目的。根據(jù)歷史記載，阿房宮東西寬三里，南北長五里，可容納十五萬人居住。里面道路縱橫交錯，宮殿屋宇林立。其前殿東西長五百步，南北寬五十丈，高達十數(shù)丈，可以容納萬人。而這，只是阿房宮的主體建筑。以此為中心與咸陽相連接，周圍三百里內(nèi)星羅棋布修建了二百七十余座離宮別館祠堂廟宇。各個建筑之間有寬闊平整的道路或閣道相連接，直通到終南山下。當時有運石工人編的歌唱道:“千男呼喲萬男喊，巨石大如山。渭水河啊甘泉口，石落水斷流?！?/p>

（一）秦始皇在討伐六國的過程中，掠來大量美女和珍寶古玩，咸陽城里的宮殿已顯得擁擠，他便下令在咸陽附近修阿房宮。把盡有的珍寶和宮女搬到阿旁宮。大臣問造在哪里，秦始皇操陜西方言說：“阿房”。阿房并不是一個實際地名，它的意思是“近旁”、“旁邊”。聽了秦始皇的話，大臣們就命工匠在咸陽宮旁邊的上林苑建了一個“復壓三百余里隔離天日”的龐大宮殿，取名“阿房宮”。關于阿房宮命名的傳說三則:

（二）阿房宮早在秦始皇曾祖父惠文王時就開始修建了，原名阿城。阿的意思是高大的丘陵，言其宮殿很高?；菸耐跛?，工程就停下了。直至幾十年后的秦始皇，才又接著修。因為在高大的丘陵上修房，故名阿房宮。

（三）傳說中秦王贏政愛上過一個美麗的民間女子，芳名阿房，但這段美麗的愛情終究沒有換來美麗的結局，為了紀念這位他深愛過的女子，秦始皇不惜耗費巨大的人力物力修建了極度奢華的阿房宮。

江南春

杜牧

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。過華清宮絕句

杜牧泊秦淮

杜牧煙籠寒水月籠紗，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。

這幾首詩歌的作者是晚唐時期的詩人杜牧。從這幾首詩歌中我們約略可以知道：杜牧善于將個人對國家和民族命運的關切熔鑄于詩情畫意之中。他的詩歌作品與晚唐氣象緊密結合，同樣也體現(xiàn)了詩歌的現(xiàn)實主義傳統(tǒng)。杜牧，字牧之，有《樊川文集》。他不但是晚唐時期的杰出詩人，也是那個時期著名的“文賦”和古文大家。詩歌方面，人稱為“小杜”，與李商隱并稱為“小李杜”。古文方面，多為針砭時事的作品。在賦這種文體由駢驪趨向散文化的進程中作出了卓越的貢獻，在“唐宋古文運動”中自覺的用古文的寫作方法作賦，形成了區(qū)別于“漢賦”、“駢賦”和

“律賦”的獨特文體“文賦”。《阿房宮賦》：

歷來被人們視為“文賦”的開先河之作，典范之作。

賦賦者，鋪也。古文體。鋪采摛（chī,舒展）文，體物寫志也。藝術表現(xiàn)：注重鋪陳，講究聲韻之美，使用華麗詞藻，著上絢麗色彩。內(nèi)容重在：摹寫事物，抒發(fā)情感，表達思想。

寫作背景

《阿房宮賦》作于唐敬宗寶歷元年。23歲的杜牧在《上知己文章啟》中說：“寶歷大起宮室，廣聲色，…故作《阿房宮賦》?！碧凭醋诶钫?6歲繼位，好聲色，興土木，游宴無度，不視朝政，在位3年為宦官劉克明所殺。作者借此賦表面鋪寫阿房宮的興、毀，實則用秦驕奢致亡的故事，規(guī)勸本朝當政者，以古為鑒，明興亡大道。表達出一個封建時代正直文人憂國憂民、匡世濟民的情懷。體物（鋪陳）阿房宮賦寫志赤壁賦壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風徐來，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天?？v一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙。于是飲酒樂甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷，望美人兮天一方。”客有吹洞簫者，倚歌而和之。其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴；余音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。蘇子愀然，正襟危坐，而問客曰：“何為其然也？”客曰：“‘月明星稀，烏鵲南飛?！朔遣苊系轮姾酰课魍目冢瑬|望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響于悲風?！碧K子曰：“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎！且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭。是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適?！?共適一作：共食)客喜而笑，洗盞更酌。肴核既盡，杯盤狼籍。相與枕藉乎舟中，不知東方之既白。理解構思和表達藝術赤壁之景

（“清風徐來，水波不興”、“白露橫江，水光接天”）夜游之行（“舉酒屬客”，“誦明月之詩，歌窈窕之章”）樂客樂極生悲，釋悲生議

英雄易逝、人生苦短、仙愿難成悲蘇軾借景議理，解客之悲變則萬物皆短、不變則物我皆長、物各有主、共適清風明月樂景情理總寫外貌細寫內(nèi)部先寫樓閣次寫長橋復道后寫宮中歌舞盛況

第一段（巨大耗資、宏偉規(guī)模、樓閣之高）建筑人物宏偉壯麗第一句：照應“六王畢，四海一”。2第二、三句：寫宮人梳妝打扮，著力表現(xiàn)其明艷動人。3第四五句：寫宮人的凄慘生活，揭示秦始皇生活的驕奢淫逸。眾多宮妃的由來宮中荒淫奢靡的生活宮中生活之奢侈腐朽小結：寫阿房宮里的美人，揭露秦朝統(tǒng)治者奢靡的生活，為下文的議論做準備。第二段內(nèi)容分析第三段珍寶數(shù)量處置六國（剽掠其人）倚疊如山鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤

窮奢極欲貪欲揮霍滅亡一人之心秦愛紛奢千萬人之心人亦念其家使……多于……

（六個排比）叫、舉、一炬常情積怨爆發(fā)三、寫秦始皇因為驕奢淫逸而自取滅亡。來源使負棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；架梁之椽，多于機上之工女；釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；瓦縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語。秦人樂苦剝削與被剝削排比對比夸張

擺出了秦統(tǒng)治者把自己的奢侈享樂建立在人民痛苦生活之上的罪證。第四段

總結六國和秦滅亡的原因諷諫唐王朝勿悲劇重演

卒章顯志不愛民哀之，鑒之“后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也”是作者向統(tǒng)治者敲警鐘。最后一段的議論以秦為中心，上下延伸，總結歷史教訓。這一段的那些話是作者向當朝統(tǒng)治者敲警鐘？（體物)鋪陳）一人之心，千萬人之心也推理分析后人哀之而不鑒之寄托諷喻對偶排比排比夸張背景、巨大耗費、宏偉規(guī)模生活荒淫、奢靡、珠寶陳設阿房宮賦寫志

觀古今之成敗，成，人也，非天也；敗，亦人也，非天也。成敗得失，皆由人也，非關天也。得失之故，歸之于天，亦惑矣！奢

亡

鑒作業(yè)

1、理解熟讀成誦2、課后習題三

第二學時【學習要點】疏通課文自然各個段，總結文言知識

1．下列加粗詞的注音全都正確的一組是（）A．蜀山兀（wù）轆轆（lù）遠聽鼎鐺（dāng）玉石B．囷囷（qūn）焉盡態(tài)極妍（yán）架梁之椽（yuán）C．阿（ē）房宮剽（piāo）掠其人金塊珠礫（lì）D．盡錙銖（zhīzhū）妃嬪媵嬙（yìngqiáng）邐迤（lǐyǐ）C（“鐺”“椽”“錙”讀音錯。）2．下列四組實詞含義相同的一組是（）

A．一B．愛六王畢，四海一秦愛紛奢，人亦念其家一旦不能有，輸來其間不愛珍器重寶肥饒之地

C．取D．族奈何取之盡錙銖山東豪俊--------亡秦族矣胡取禾三百囷兮族秦者秦也，非天下也．C都是奪取，獲取。3．下列四組虛詞含義和用法相同的一組是（）A．焉B．而盤盤焉，囷囷焉驪山北構而西折縵立遠視，而望幸焉誰得而族滅也B．夫D．于獨夫之心日益驕固多于九土之城郭嗟夫，使六國各愛其人青取之于藍而青于藍

D介詞，比。

4．下列加粗詞語古義與今義相同的一組是（）①各抱地勢，鉤心斗角②一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊③一旦不能有，輸來其間④燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營⑤獨夫之心日益驕固⑥用之如泥沙⑦楚人一炬，可憐焦土⑧多于市人之言語A．①③⑤⑦B．②④⑥⑧C．③⑤⑥⑧D．②③⑥⑦C

以銅為鏡，可以正衣冠以史為鏡，可以知興替以人為鏡，可以知得失

總結全文1主題：2寫作特色：1）想象、比喻與夸張相結合，具有很強的藝術感染力。2）描寫、鋪排與議論抒情相結合。3）駢散結合，錯落有致。借古諷今，通過阿房宮的興建及其毀滅，生動形象地總結了秦朝統(tǒng)治者的驕奢亡國的歷史經(jīng)驗，向唐朝統(tǒng)治者發(fā)出了警告。課后練習題掌握下列古今異義的詞：①直走咸陽②各抱地勢，鉤心斗角③幾千萬落④燕、趙之收藏，韓、魏之經(jīng)營，齊、楚之精英⑤楚人一炬，可憐焦土。走：趨向。今常用義為：行鉤心：建筑物向中心攢聚；斗角，屋檐如角相對。今常用來比喻用盡心計，明爭暗斗。落：座。今常用義為：下降、衰敗收藏、經(jīng)營、精英：古義都指金玉珠寶?？蓱z：古義是“可惜”。

⑥族秦者，秦也，非天下也。

⑦楚人一炬，可憐焦土

⑧朝歌夜弦，為秦宮人

⑨燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營，齊楚之精英名詞“族”活用為動詞，滅族。名詞“炬”用作動詞，焚燒。名詞“歌、弦”用作動詞，唱歌、彈琴。“朝、夜”作狀語，在早上、在晚上。動詞“收藏”、“經(jīng)營”用作名詞，都是指金玉珍寶等物。

詞類活用

①廊腰縵回，檐牙高啄

②輦來于秦

③驪山北構而西折

④蜂房水渦，矗不知其幾千萬落

⑤后人哀之而不鑒之⑥六王畢，四海一

“腰、縵”名詞?，F(xiàn)做狀語：像腰帶、縵帶一樣?！拜偂惫糯环N人拉的車，名詞。作狀語，用輦車。名詞“北、西”作狀語，分別表示動作行為“構”“折”的方向：向北，向西。名詞“蜂房”“水渦”作狀語，表示動作行為“?！钡臓顟B(tài)：像蜂房，像水渦。哀，為動用法，為……哀。鑒，意動用法：以……為鑒。一：數(shù)詞做動詞，統(tǒng)一。一詞多義一六王畢，四海一五步一樓愛使六國各愛其人秦愛紛奢縵廊腰縵回縵立遠視族族秦者秦也誰得而族滅也（統(tǒng)一）（一座）（愛護）（喜愛）（像縵帶一樣）（久）（滅族）（家族）古漢語句式滅六國者，六國也多于市人之言語１、判斷句（“……也”表判斷。句意是：滅掉六國的人，其實是六國自己。）２、狀語后置句（介詞結構后置句。句意是：比集市上眾人的話語還要多。）③賓語前置句：秦人不暇自哀④被動句：函谷舉（函谷關被攻占）（自哀：哀自，哀嘆自己）辨析下列多義詞的詞義：

一1、六王畢，四海一。2、楚人一炬，可憐焦土。3、黃鶴一去不復返。4、而或長煙一空，皓月千里。5、上食埃土，下飲黃泉，用心一也。統(tǒng)一數(shù)詞一旦全，都專一愛1、秦愛紛奢，人亦念其家。2、使秦復愛六國之人。3、不愛珍器重寶肥饒之地。4、晉陶淵明獨愛菊。喜愛愛護吝惜喜歡取

1、奈何取之盡錙銖，用之如泥沙。

2、青，取之于藍，而青于藍。

3、今入關，財物無所取。

4、留取丹心照漢青。奪取提取拿著（助詞）族1、族秦者秦也，非天下也。2、是士大夫之族，曰詩曰弟子云者。3、山東豪俊，遂并起而亡秦族矣。滅族類家族1、盤盤焉焉助詞，用在形容詞后。相當于“然”2、且焉置土石《愚公移山》3、積土成山，風雨興焉?！秳駥W》4、焉用亡鄭以陪鄰《燭之武退秦師》哪里“于之”在那里怎么拓展歸納：“焉”5、三人行必有我?guī)熝伞墩撜Z》句末語氣詞1、六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出。2、驪山北構而西折，直走咸陽。

二