2023屆青海省重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．掌握一些滅火措施和安全知識，可以減少悲劇的發(fā)生．下列說法你認(rèn)為正確的是A．如果火勢較大，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域B．高樓住宅發(fā)生火災(zāi)，可使用樓內(nèi)電梯逃生C．用水滅火，降低可燃物的著火點(diǎn)D．室內(nèi)放一盆水，防止CO中毒2．化學(xué)在保證人類的生存并不斷提高人類的生活質(zhì)量方面起著重要作用。下列活動(dòng)和化學(xué)無關(guān)的是A．生產(chǎn)化肥，以增加糧食產(chǎn)量B．合成藥物，以保障人體健康C．開發(fā)新材料，以改善人類的生存條件D．開發(fā)組卷網(wǎng)，以方便學(xué)生了解學(xué)習(xí)情況3．一定條件下，某密閉容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)前后，各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是ABCD反應(yīng)前的質(zhì)量（g）1520105反應(yīng)后的質(zhì)量（g）05XYA．D可能是該反應(yīng)的催化劑B．C的質(zhì)量范圍一定是：0≤X≤45C．參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比為1：1D．若30≤Y≤40，則該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)4．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，根據(jù)下列圖示其說法錯(cuò)誤的是()A．氮元素和氧元素屬于同一周期B．氧元素的質(zhì)子數(shù)是8C．硫元素的相對原子質(zhì)量為32.06gD．三種元素均為非金屬元素5．每100g黑木耳中含鐵0、185g,是常見天然食品中最高的,這里的“鐵”應(yīng)理解為（）A．分子 B．原子 C．離子 D．元素6．徐州盛產(chǎn)的山藥中含有“藥用黃金”薯蕷皂素（化學(xué)式為C27H42O3）。下列有關(guān)薯蕷皂素說法正確的是A．薯蕷皂素屬于氧化物B．薯蕷皂素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C．207g薯蕷皂素中含有24g的氧元素D．薯蕷皂素是由27個(gè)碳原子、42個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的7．一定量的硫酸銅溶液中加入鐵粉，下列圖象反映對應(yīng)變化的關(guān)系，正確的是()A． B． C． D．8．學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì)，下列變化中屬于化學(xué)變化的是A．冰川融化 B．葡萄釀酒 C．西瓜榨汁 D．玻璃粉碎9．強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯(cuò)誤的是（）A．進(jìn)入溶洞探險(xiǎn)先做燈火實(shí)驗(yàn) B．在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻C．在面粉廠張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志 D．廚房內(nèi)煤氣泄漏立即打開排氣扇10．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列說法正確的是（）A．一氧化碳具有可燃性，可用于冶煉金屬B．干冰升華需要吸收大量的熱，可用于光合作用C．金剛石的硬度很大，可用于切割玻璃D．氧氣具有可燃性，可用作火箭發(fā)射燃料11．下列做法值得提倡的是A．排放未達(dá)標(biāo)的工業(yè)廢水 B．露天焚燒樹葉、秸稈C．選用一次性筷子、塑料袋 D．將垃圾分類并回收12．化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系時(shí)，對下列概念間的關(guān)系說法正確的是（）①純凈物與混合物屬于包含關(guān)系②化合物與氧化物屬于包含關(guān)系③單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系④金屬元素與非金屬元素屬于并列關(guān)系⑤化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)屬于并列關(guān)系A(chǔ)．①② B．③④ C．①⑤ D．②④13．下列說法中，正確的是A．可用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳B．空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21％C．在化學(xué)變化中，分子可以被消滅但不能被創(chuàng)造D．加熱碳酸氫銨時(shí)，白色固體消失，說明該變化不符合質(zhì)量守恒定律14．下列是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)操作圖,其中正確的是A．取一定量粗鹽 B．溶解 C．過濾 D．蒸發(fā)結(jié)晶15．建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是（）A．滅火方法的目的模型 B．原子模型結(jié)構(gòu)C．物質(zhì)分類模型 D．空氣組成模型二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．(1)下圖電解水實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)的化學(xué)方程式是____；電解水過程中發(fā)生改變的微粒名稱____。(2)下圖所示的簡易凈化水的裝置中，小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_____；其中活性炭的作用是過濾和______。(3)科學(xué)家利用太陽能產(chǎn)生激光分解海水，反應(yīng)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑。分解海水時(shí)二氧化鈦的作用是_____，二氧化鈦中鈦元素化合價(jià)為____，生成的氫氣用于燃料電池，把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）在煤中添加石灰石作為脫硫劑,可以吸收煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫,該反應(yīng)的原理為:。已知1t的某種煤燃燒會(huì)產(chǎn)生0.02t的二氧化硫,計(jì)算:（1）128t這種煤燃燒會(huì)生成_____t的二氧化硫。（2）理論上需要加入多少噸含碳酸鈣80%的石灰石,才能完全吸收128t煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫?（寫出計(jì)算過程）18．（8分）某工廠需要200kg氫氣制備高純度硅。若用電解水的方法制取這些氫氣，需消耗水的質(zhì)量是多少？（2H2O2H2↑+O2↑）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____；所選擇的發(fā)生裝置是_____（填寫字母序號,下同）,選擇該裝置的依據(jù)_____。（2）實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳的裝置為_____，原因是_____；檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是_____。（3）欲測定某鋅一銅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取合金樣品10g放人燒杯中,將60g稀硫酸分三次加入,充分反應(yīng)后,測得生成氣體質(zhì)量如下:實(shí)驗(yàn)次數(shù)第一次第二次第三次加入稀硫酸質(zhì)量/g202020生成氣體質(zhì)量/g0.08m0.04請回答下列問題并計(jì)算:①第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)生成氣體質(zhì)量m=_____g；②計(jì)算該合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【詳解】A、用濕毛巾捂住口鼻，可以過濾煙中的有毒有害物質(zhì)，另外，煙一般往高處飄，煙大，視線較差，所以應(yīng)該蹲下靠近地面或沿著墻壁跑離著火區(qū)域，A表達(dá)正確，符合題意；B、高樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)，線路容易燒毀，斷電，乘坐電梯容易觸電，而且會(huì)因?yàn)橥ｋ娎г陔娞葜校瑢θ税踩焕?，故高樓住宅發(fā)生火災(zāi)，不能使用電梯逃生，不符合題意；C、著火點(diǎn)是一個(gè)固定的數(shù)值，用水滅火，可以將可燃物的溫度降至著火點(diǎn)以下，但是不能降低著火點(diǎn)，不符合題意；D、CO難溶于水且不和水反應(yīng)，在室內(nèi)放一盆水無法防止CO中毒，不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】滅火的原理（破壞燃燒的條件）：①清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離；②隔絕氧氣（或空氣）；③使溫度降到著火點(diǎn)以下。2、D【詳解】A、化學(xué)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)后制出新物質(zhì)，合成新藥物用來抵抗細(xì)菌和病毒的侵襲，所以A與化學(xué)有關(guān)；B、糧食生產(chǎn)需要營養(yǎng)，生了蟲子后需要農(nóng)藥來醫(yī)治，所以生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量，故B與化學(xué)有關(guān)；C、開發(fā)新材料、新能源，就能改善生存條件，提高生活質(zhì)量，減少環(huán)境污染，故C與化學(xué)有關(guān)；D、開發(fā)智學(xué)網(wǎng)APP，以方便學(xué)生了解學(xué)習(xí)情況，屬于信息技術(shù)研究范疇，故D與化學(xué)無關(guān)。故選D。3、D【詳解】A、如果Y=5，則反應(yīng)前后D質(zhì)量不變，可能是催化劑，該選項(xiàng)說法正確；B、C的質(zhì)量范圍一定是：0≤x≤（15-0）+（20-5）+10+5=45，即5gD完全反應(yīng)生成C，該選項(xiàng)說法正確；C、參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比：（15-0）：（20-5）=1：1，該選項(xiàng)說法正確；D、若35≤Y≤45，，則C質(zhì)量不變，或減小直至減小到0，可能是反應(yīng)物，也可能不是反應(yīng)物、生成物，則該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)，該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和。4、C【分析】相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”?！驹斀狻緼、氮元素和氧元素電子層數(shù)相同，屬于同一周期，故A正確；B、氧元素的質(zhì)子數(shù)是8，故B正確；C、硫元素的相對原子質(zhì)量為32.06，相對原子質(zhì)量的單位是“1”，不是“g”，常省略不寫，故C不正確；D、三種元素均為非金屬元素，故D正確。故選C。5、D【解析】在日常生活常接觸到物品上的氟”、“鈣”等指的均是元素。故選D。6、C【解析】A、C27H42O3是由碳、氫和氧三種元素組成的，不屬于氧化物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、薯蕷皂素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×27）：（1×42）：（16×3）≠27：42：3，則氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、207g薯蕷皂素中含氧元素的質(zhì)量為：207g××100%=24g，故選項(xiàng)說法正確；D、薯蕷皂素是由薯蕷皂素分子構(gòu)成的，薯蕷皂素分子是由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選C。7、D【解析】A、一定量的硫酸銅溶液中加人鐵粉，產(chǎn)生硫酸亞鐵和銅，則銅質(zhì)量從“0”開始增加，圖像起點(diǎn)位置錯(cuò)誤；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、一定量的硫酸銅溶液中加人鐵粉，產(chǎn)生硫酸亞鐵和銅，鐵粉質(zhì)量不斷減少；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、一定量的硫酸銅溶液中加人鐵粉，產(chǎn)生硫酸亞鐵和銅，則銅質(zhì)量從“0”開始增加，圖像起點(diǎn)位置錯(cuò)誤；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、一定量的硫酸銅溶液中加人鐵粉，產(chǎn)生硫酸亞鐵和銅，硫酸銅的質(zhì)量不斷減少；故選項(xiàng)正確；故選：D。8、B【解析】化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化，二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成；【詳解】A．冰川融化沒有新物質(zhì)生成的變化，屬于物理變化；B．葡萄釀酒，有新物質(zhì)生成的變化，屬于化學(xué)變化；C．西瓜榨汁沒有新物質(zhì)生成的變化，屬于物理變化；D．玻璃粉碎沒有新物質(zhì)生成的變化，屬于物理變化；故選：B。9、D【詳解】A、溶洞中可能含有大量的不能供給呼吸的二氧化碳，到溶洞探險(xiǎn)打火把照明，能檢驗(yàn)二氧化碳含量是否過高，該措施安全，不符合題意；B、濕毛巾有類似防毒面具作用，用濕毛巾捂住口鼻能防止吸入燃燒時(shí)生成的煙塵，該措施安全，不符合題意；C、可燃性的氣體或粉塵與氧氣或空氣混合后點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸，面粉廠內(nèi)的空氣中混有可燃的面粉的粉塵，要防止引燃粉塵發(fā)生爆炸，不符合題意；D、可燃性的氣體與空氣混合點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸，煤氣有可燃性，煤氣泄漏，打開排氣扇，會(huì)產(chǎn)生電火花引爆可燃性氣體，符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】可燃性的氣體或粉塵與氧氣或空氣混合后點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸。10、C【分析】分析物質(zhì)的性質(zhì)與物質(zhì)的用途之間的關(guān)系，選擇正確的說法?！驹斀狻緼、一氧化碳具有可燃性，可用于作燃料，說法錯(cuò)誤，不符合題意；B、干冰升華需要吸收大量的熱，可用于人工降雨，說法錯(cuò)誤，不符合題意；C、金剛石的硬度很大，可用于切割玻璃，說法正確，符合題意；D、氧氣沒有可燃性，不能用作火箭發(fā)射燃料，說法錯(cuò)誤，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途可推知物質(zhì)的性質(zhì)。11、D【詳解】A．排放未達(dá)標(biāo)的工業(yè)廢水，會(huì)污染水體，不值得提倡；

B．露天焚燒樹葉、秸稈，會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵等會(huì)污染空氣，不值得提倡；

C．選用一次性筷子、塑料袋，會(huì)造成森林資源的破壞和白色污染，不值得提倡；

D、將垃圾分類并回收利用，能節(jié)約資源，防止環(huán)境污染等，值得提倡。

故選：D。12、D【詳解】①純凈物與混合物屬于并列關(guān)系；故選說法錯(cuò)誤；②氧化物一定屬于化合物，化合物與氧化物屬于包含關(guān)系；故說法正確；③單質(zhì)與化合物屬于并列關(guān)系；故說法錯(cuò)誤；④金屬元素與非金屬元素屬于并列關(guān)系；故說法正確；⑤化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)屬于交叉關(guān)系；故說法錯(cuò)誤；說法正確的有：②④；故選：D。13、A【分析】選擇正確說法?！驹斀狻緼、氧氣使燃著的木條燃燒更旺，二氧化碳能使燃著的木條熄滅，可用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳，符合題意；B、空氣中的氧氣體積約占空氣體積的21％，而不是質(zhì)量，不符合題意；C、在化學(xué)變化中，分子可以分為原子，原子從新結(jié)合成新的分子，而不是被消滅但不能被創(chuàng)造，不符合題意；D、加熱碳酸氫銨時(shí)，白色固體消失，是因?yàn)樯闪怂⒍趸己桶睔?，該變化符合質(zhì)量守恒定律，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】本題需注意一點(diǎn)，化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)：在化學(xué)變化中，分子分為原子，原子從新結(jié)合成新的分子，產(chǎn)生新物質(zhì)，并且一切化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律。14、D【解析】A.取試劑時(shí)，試劑瓶蓋要倒放在桌面上，否則易導(dǎo)致污染試劑，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.溶解時(shí)應(yīng)在燒杯中進(jìn)行，量筒只能用于量取一定的液體，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.過濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流，防止?jié)嵋簽⒃诼┒吠膺叄x項(xiàng)錯(cuò)誤；D.蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)應(yīng)該用玻璃棒不斷攪拌，使液體受熱均勻，防止液體因受熱不均而飛濺，選項(xiàng)正確。故選D。15、D【解析】A、滅火方法的目的是與空氣隔絕或設(shè)置隔離帶或降低可燃物周圍環(huán)境的溫度，故A錯(cuò)誤；B、原子是由居于原子中心帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，故B錯(cuò)誤；C、物質(zhì)分為混合物和純凈物，純凈物分為單質(zhì)和化合物，故C錯(cuò)誤；D、空氣主要是由氧氣和氮?dú)饨M成的，按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，氧氣約占21％，氮?dú)饧s占78％，氣體成分約占1％，故D正確。點(diǎn)睛∶與空氣隔絕或設(shè)置隔離帶或降低可燃物周圍環(huán)境的溫度采取其中之一均可達(dá)到滅火的目的。物質(zhì)分為混合物和純凈物，純凈物分為單質(zhì)和化合物。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、2H2O2H2↑+O2↑水分子過濾吸附催化作用+4【詳解】(1)電解水實(shí)驗(yàn)中，水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣的化學(xué)方程式是：2H2O2H2↑+O2↑；分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，則電解水過程中發(fā)生改變的微粒名稱水分子；(2)簡易凈化水的裝置中，小卵石、石英沙和膨松棉可以分離微小固體顆粒和水，作用是過濾；其中活性炭的作用是過濾和吸附色素和異味；(3)科學(xué)家利用太陽能產(chǎn)生激光分解海水，反應(yīng)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑。分解海水時(shí)二氧化鈦的作用是催化劑，二氧化鈦中氧元素為-2價(jià)，則鈦元素化合價(jià)為+4價(jià)，生成的氫氣用于燃料電池，把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋Ｈ?、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）2.56；（2）5t【詳解】（1）128t這種煤燃燒生成的二氧化硫質(zhì)量為：128×0.02t=2.56t；（2）設(shè)理論上需要加入x噸含碳酸鈣80%的石灰石,才能完全吸收128t煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫x=5t故理論上需要加入5噸含碳酸鈣80%的石灰石,才能完全吸收128t