《走向高考》高考英語一輪復(fù)習(xí) 語法專題3課件

語法專題三代詞代詞是用來代替名詞或名詞作用的短語，大多數(shù)代詞具有名詞和形容詞的功能。代詞按意義、特征及語法功能可分為八類：人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞、相互代詞、疑問代詞、關(guān)系代詞。代詞的?？键c(diǎn)如下：1．人稱代詞的主格在句中作主語，賓格在句中作動詞或介詞的賓語。但在下列情況也用賓格：①在be后作表語。②在單獨(dú)使用或帶not的簡略回答中。③在感嘆疑問句中做主語，以引起強(qiáng)調(diào)。④在下列之類的祈使句中：He’sgottorepaythemoney—poorhim.他得償還這筆錢——可憐的他呀！2．形容詞性物主代詞只能在名詞前作定語，名詞性物主代詞相當(dāng)于“形容詞性物主代詞＋名詞”，在句中作主語、賓語、表語或與of連用后置定語，但不能作定語。3．反身代詞在句中可以作enjoy,teach,hurt,buy,introduce等動詞和by,for,to等介詞的賓語，還可以作主語或賓語的同位語，可譯作“親自，本人”，但不能作主語。4．指示詞有this,that,these,those等。注意以下4點(diǎn)：(1)this,these是時(shí)間或空間上的“近指”，可與here連用；that,those是時(shí)間或空間上的“遠(yuǎn)指”，可與there連用。(2)指上文提到的事一般用that，有時(shí)也用this，指下文的事只能用this。(3)打電話時(shí)，用this來介紹自己，用that來問對方，不用I或you。(4)this和that還可用做副詞表示程度，意為“如此，那么”，相當(dāng)于so，作狀語。5．疑問代詞what除可用來詢問人的身份外，一般指物；which可指人也可指物；who,whom,whose一般指人。沒有一定的范圍時(shí)，用what，意為“什么”；有一定范圍時(shí)，用which，意為“(其中的)哪一個(gè)”。6．表示兩者“都”用both，表示兩者“都不”用neither，表示兩者中的“任一”用either。表示多者“都”用all，表示多者“都不”用none，表示多者中的“任一”用any。none可指人或物，一般要接表示范圍的of短語，可回答howmany；而noone只能指人(＝nobody)，不能接of短語，可回答who。另外，none可指后文的不可數(shù)名詞，表示“毫無”。7．some,any的用法：表示“一些”，一般說來，肯定句中some，否定句中用any；但在表示請求、建議，勸請或希望對方作肯定回答的疑問句中用some。8．each,every的用法：every只能作形容詞，在名詞前作定語；each可作形容詞也可用代詞，可作主語、賓語和同位語。表示“每隔”用every，不用each。如everythreedays每三天，everythirdday每逢第三天，everyotherday每隔一天，everythreemeters每(隔)三米，everythreeminutes每(隔)三分鐘。9．(a)little,(a)few,abit的用法alittle和little修飾或代替不可數(shù)名詞，與much相對，表示“少”；afew和few修飾或代替可數(shù)名詞與many相對，表示“少”。alittle和afew含肯定語氣，little和few含否定語氣。一般說來，在only,just,still,quite,cannot等詞后用alittle或afew；在very,so,some,the,no等詞后用little或few。10．替代詞it,that,(the)one(s),those的用法(1)it和that都替代“the＋單數(shù)名詞(可數(shù)或不可數(shù))”，都是特指，但it指前面提到的“同一”事物，而that是指前面提到的“同類”事物。(2)one替代“a＋單數(shù)可數(shù)名詞”，表示泛指。特指的theone相當(dāng)于that;theone復(fù)數(shù)形式theones，在口語中也常用those代替；當(dāng)后面有of短語時(shí)，一般用that或those，當(dāng)有前置修飾語時(shí)，只能用one(s)，如theredone。one(s)，theone(s)，those,that都是替代“同類”事物，其中只有that可替代不可數(shù)名詞。11．a(chǎn)nother,(the)other(s),else;therest的用法：(1)another或“another＋單數(shù)可數(shù)名詞”泛指“另一個(gè)，又一個(gè)，再一個(gè)”，其復(fù)數(shù)形式是others或“other＋復(fù)數(shù)名詞”泛指“別人或別的物”，有some...others(一些……另一些……)之搭配。(2)theother(＋單數(shù)可數(shù)名詞)特指兩者中的另一個(gè)，常有one...theother“一個(gè)……另一個(gè)……”的搭配；其復(fù)數(shù)形式theothers或“theother＋復(fù)數(shù)名詞”特指在某些人或物中，除去一部分后，“其余的”；“剩下的”人或物。(3)another還還可可用用于于““another＋＋基基數(shù)數(shù)詞詞或或few＋＋復(fù)復(fù)數(shù)數(shù)名名詞詞””中中，，與與““數(shù)數(shù)詞詞或或some＋＋more/other＋＋復(fù)復(fù)數(shù)數(shù)名名詞詞””相相當(dāng)當(dāng)。。(4)注注意意下下列列固固定定用用法法：：otherthan““除除…………外外””，，eachother,oneanother““相相互互””，，oneafteranother““一一個(gè)個(gè)接接一一個(gè)個(gè)地地””，，anyother＋＋單單數(shù)數(shù)名名詞詞““別別的的/其其他他的的任任何何一一個(gè)個(gè)””。。(5)else只只能能放放在在復(fù)復(fù)合合不不定定代代詞詞或或者者疑疑問問詞詞后后。。(6)therest既既可可代代替替可可數(shù)數(shù)名名詞詞，，也也可可代代替替不不可可數(shù)數(shù)名名詞詞。。而而another,other,others,theother(s)只只能能代代替替可可數(shù)數(shù)名名詞詞。。1.(2009··陜陜西西)Janewasaskedalotofquestions,butshedidn’’tanswer______ofthem.2．．(2009··湖湖南南)MostAmericanswouldprefertokeeptheirproblems______themselves,andsolvetheirproblems______themselves.A.to;byB.by;toC.for;toD.in;on3．．(2009··山山東東)IfeltsobadalldayyesterdaythatIdecidedthismorningIcouldn’’tface______daylikethat.C.theotherD.others4．(2009·全全國Ⅱ)TheCDsareonsale!Buyoneandyouget______completelyfree.A.otherB.others5．(2009·全全國Ⅱ)Charleswasaloneathome,with______lookingafterhim.A.someoneB.anyoneC.notoneD.noone6．(2009·江江蘇)Nineintenparentssaidthereweresignificantdifferencesintheirapproachtoeducatingtheirchildrencomparedwith______oftheirparents.7．(2009·遼遼寧)______isthepowerofTVthatitcanmakeapersonsuddenlyfamous.A.SuchB.ThisC.ThatD.So8．(2009·福福建)—Yourmumisverykind.—Yeah.Mymumisprettyconsiderate,youknowwhat______，，shealwaysarrangeseverythingaroundme.A.shemeansB.youmeanC.ImeanD.wemean9．(2009·北北京)Beingaparentisnotalwayseasy,andbeingtheparentofachildwithspecialneedsoftencarrieswith______extrastress.10．(2009·全全國Ⅰ)Oneofthemostimportantquestionstheyhadtoconsiderwas______ofpublichealth.A.whatB.thisC.thatD.which11．(2009·重重慶)Overthepast20years,theInternethashelpedchangeourworldin______wayoranotherforthebetter.C.everyD.either12．(2009·四四川)Ilikethishousewithabeautifulgardeninfront,butIdon’thaveenoughmoneytobuy______.C.thisD.that13．(2009·南南京調(diào)研研)Thefinancialcrisisandthesuffering______hascausedhaveagreatinfluenceonthewholeworld.A.theyB.which14．(2009·揚(yáng)揚(yáng)州調(diào)研研)JamesCookwasastrictcaptain,but______allthesailorsontheshipshowedrespectfor.A.thatB.theone15．(2009·煙煙臺檢測測)—Does______pleaseyoutogivegiftstoothers?—Sure.C.oneD.he16．(2009·寧寧波教學(xué)學(xué)檢測)Thechairmanthought______necessarytoinviteProfessorSmithtospeakatthemeeting.A.thatB.itC.thisD.him17．(2009·寧寧波教學(xué)學(xué)檢測)—Doyouhave______fortheparty,Mary?—No,westillhavetogetanotherfivechairsandsomefreshflowers.18．．(2009·杭杭州教教學(xué)檢檢測)Iadmiredthepainting,andTedsaidhewouldlikemetohave______asagiftforhim.19．．(2009·合合肥教教學(xué)檢檢測)Tosomepeoplelifeisenjoyable,whileto______itissuffering.20．．(2009·西西城區(qū)區(qū)抽樣樣)Themanhadexpectedtoseeallhisrelativeswheninhospital,but______cametoseehimwhilemanyofhisfriendsofferedhimtheirhelp.21．．(2009·石石家莊莊畢業(yè)業(yè)班教教學(xué)檢檢測)We’’vebeenlookingathousesbuthaven’’tfound______welikeyet.22．．(2009·重重慶聯(lián)聯(lián)合診診斷)—Who’’sknockingatthedoor?—Maybe______wantingtosellsomenewproduct.23．．(2009·江江西重重點(diǎn)中中學(xué)協(xié)協(xié)作體體聯(lián)考考)—TheremustbeadozenhandsinthishousebutIcanneverfindonewhenIneedit.—Bepatient.______issuretoturnup.A.OneB.ItC.ThisD.That24．(2009·金麗衢衢十二校聯(lián)聯(lián)考)LeiFengisahero,______，Ithink,whowillberememberedbyChineseforever.A.whoB.itC.whichD.one25．(2010·遼寧沈沈陽期末)—Wheredidyougetyourlaptop?I’dliketogetone.—Well,at______shoponAvenue48,butIcan’tsayexactly.A.someB.anyC.eachD.every26．(2009·東北三三校)AliceisoneofthosestudentswhoIamsurealwaysdo______bestinmostdifficultsituations.A.theirB.herC.one’sD.my27．(2009·東北三三校)It’salittlesurprisingthatahousemadeofwoodorbamboomaystayupinanearthquakewhile______madeofsteelandconcretemayfalldown.A.oneB.thatC.itD.what28．(2009·成都診診測)Alltheticketshavebeensoldout.______isleft.A.NooneB.NothingC.NoneD.Notanyone29．(2009·海淀期期中)—YouranintoMr.Li!Howdidthathappen?—Well,______ofuswaslookingwhereweweregoing.Wecamearoundthecorneratthesametime.A.neitherB.eitherC.bothD.none30．(2009·海淀期期末)—Haven’tseenyouallforages!______allright?—Notgood.We’vegotproblemswithsales.A.SomethingB.EverythingC.AnythingD.Nothing31．(2009·海門二二模)—Excuseme,Prof.Lee.Couldyoupleasesparemesometime?Iwanttotalkwithyouaboutmypaper.—I’msorry,butnotnow.Howabout______timenextMondayinmyoffice?A.theotherB.someotherC.someD.other32．(2009·貴陽考考試)—Arethereanyticketsleft?—Sorry.Thereare______if______.A.few；anyB.afew;someC.some；；fewD.any;some33．(2009·合肥質(zhì)質(zhì)檢三)Theoldmanwastheonlypersonthatdiedinthecarcrash.______elsewasrescued.A.EveryoneB.AnyoneC.SomeoneD.None34．(2009·成都診診測二)Whenitcomesto““TheBestTravellingCityinChina”，，thefirst______impressesusisChengdu.A.thatB.oneC.whichD.what35．(2009·蘭州診診測)—Mum,haveyouseenmycellphone?—______youboughtlastweek?I’mafraidIhaven’’tseen______.A.Theone;itB.Theone;oneC.One;itD.One;one36．．(2009··成成都都檢檢測測)—WhichofthethreebusesshallItaketothePeople’’sPark?—______oneasyouplease.37．．(2009··湖湖南南聯(lián)聯(lián)考考)What!______togotherewith______？？No!A.I;himB.I;heC.Me;himD.Me;himself38．．(2009··西西城城抽抽樣樣)—IwonderifIcanuseyourcamera.—Idon’’thave______.Butmyroom－－matedoes.Hebought______lastmonth.A.one；；oneB.it；；oneC.it；；itD.one；；it39．．(2009··杭杭州州質(zhì)質(zhì)檢檢)—Is______finished?—Notyet.Mydirtyclothesarestillsoakinginthewashingmachine.A.somethingB.anythingC.nothingD.everything40．(2009··山東診測二二)Iwentshoppingfortheperfectdress,______wouldmakemelookyounger.A.oneinwhichB.theonethatC.theoneinwhichD.onethat[答案]1．B?？疾椴榇~。句意意：Jane被問了許多多問題，但她她一個(gè)也沒有有回答。notany表示完全否否定，也可以以說：Janewasaskedalotofquestions,butsheanswerednoneofthem.2．A?？疾椴榉瓷泶~跟跟介詞的習(xí)慣慣搭配。keep...tooneself意為“使………為自己一一個(gè)人所保持持”；byoneself意為““獨(dú)自地，單單獨(dú)地”。句句意：大多數(shù)數(shù)美國人喜歡歡把問題自己己一個(gè)人扛著著，獨(dú)自解決決。3．B。句意意：我昨天一一天都很難受受，以至于我我今天早晨決決定再也不能能面對像那樣樣的一天了。。another表示““又一，另一一；別的，另另外的；類似似的，相似的的”，符合句句意。theother指兩個(gè)中中的另外一個(gè)個(gè)。other多與復(fù)數(shù)數(shù)名詞連用，，others后不能接接名詞。4．C?？疾椴榇~辨析。。句意：光盤盤特價(jià)了！買買一送一！空空白處填one，指代oneCD。5．D?？疾椴榇~。句意意：Charles一個(gè)個(gè)人在家，沒沒有人照顧他他。上句的aloneathome暗示沒沒人在家陪伴伴Charles，因此此選noone，表示示“沒有人””。6．D?？疾椴榇~的用法法。從句意可可知，所選擇擇的代詞代替替的是前面的的approach，因因此選擇that，相當(dāng)當(dāng)于theapproach。代代詞one常常用來代替同同類事物中的的任意一個(gè)，，不合題意。。7．A?？疾椴榇~的用法法。such在這里意思思是“這樣””。so/such...that句型中的so/such置于句首首時(shí)，主句要要倒裝。Suchis/are...意思是是“這就是………”。8．C。考查查代詞一致。。該句是以第第一人稱“我我”的口吻來來說的，youknow在此起了了很大的干擾擾作用。根據(jù)據(jù)語意“是的的。我的母親親相當(dāng)體貼，，你知道我的的意思，她總總是安排我身身邊的事情””可知，C項(xiàng)項(xiàng)正確。9．A。考查查代詞的用法法。句意：當(dāng)當(dāng)一名父親或或母親并不總總是容易的，，當(dāng)一名有特特殊需要的孩孩子的父親或或母親經(jīng)常還還要承受額外外的壓力。此此處的it指指代的是前面面提到的“Beingaparentisnotalwayseasy”這種種情況。10．C?？伎疾榇~辨析析。因was之后不是句句子，故可排排除what和which。that通常指代代表示特指的的名詞，通常常后面有后置置定語。11．B?？伎疾楣潭ǘ陶Z語。inonewayoranother意思是是“以某種方方式”。12．B?？疾榇~詞。it用來來替代前面提提到的同一事事物時(shí)，被替替代的名詞可可以是可數(shù)名名詞，也可以以是不可數(shù)名名詞。one指代的事物物同類不同體體，泛指同類類事物中的一一個(gè)，相當(dāng)于于“a/an＋名詞”；；that用用來替代前面面提到的特指指的事物時(shí)，，所代替的名名詞可以是可可數(shù)名詞，也也可以是不可可數(shù)名詞，代代替可數(shù)名詞詞時(shí)可以用theone替換。13．C。解解答本題的關(guān)關(guān)鍵是搞清句句子的主干，，即Thefinancialcrisisandthesufferinghaveagreatinfluence。ithascaused顯然是一一個(gè)省略了that/which的的定語從句。。句意：金融融危機(jī)及其造造成的危害給給全球帶來了了巨大的影響響。14．D?？伎疾榇~。句句意：JamesCook是一個(gè)個(gè)嚴(yán)格的船長長，但又是一一個(gè)受所有船船員尊敬的船船長。這里的的one指代代acaptain。。15．A?？伎疾閕t作形形式主語的用用法。句意：：“送禮物給給別人讓你高高興嗎？”““當(dāng)然！”這這里it是形形式主語，真真正的主語是是togivegiftstoothers。16．B?？伎疾榇~的用用法。在此處處it是形式式賓語，真正正的賓語是后后面的不定式式短語。17．B?？伎疾榇~的用用法。根據(jù)答答句內(nèi)容可以以看出問句是是問有沒有為為聚會準(zhǔn)備好好一切。18．B。it在這里指指的是thepainting。。19．B?？伎疾榇~的用用法?！皊ome...others...””表示“一些些……，一些些……”，是是固定搭配。。20．A?？伎疾榇~。前前一分句提及及的allhisrelatives為復(fù)復(fù)數(shù)，又因此此處表否定，，所以用none(沒有有一個(gè)人)，，相當(dāng)于noneofhisrelatives。。21．D?？伎疾榇~。句句意：我們一一直在看房子子，但是還沒沒有找到一所所我們喜歡的的(房子)。。此處是泛指指一所房子，，為同名異物物，用one。該代詞常常用來代替前前面提到的同同名異物中的的任何一個(gè)。。注意it常常代指同名同同物。22．C?？伎疾榇~的用用法。根據(jù)問問句可知對方方問的是誰在在敲門，答語語的意思是““也許是某個(gè)個(gè)想出售某種種新產(chǎn)品的人人”。所以用用somebody，表表示“某個(gè)人人”。23．A?？伎疾榇~的用用法。此處表表示泛指，代代替單數(shù)可數(shù)數(shù)名詞，故用用one。it用來代指指上文提到的的同一個(gè)事物物。24．D?？伎疾榇~的用用法。one在此處為同同位語，與前前面的hero構(gòu)成同位位關(guān)系，同時(shí)時(shí)作后面定語語從句的先行行詞。25．A。該該題考查代詞詞的用法。some在此此處表示“某某個(gè)”。26．A?？伎疾榇~。Iamsure是插插入語，定語語從句的先行行詞為thosestudents而非one，故選A。27．A。考考查代詞。此此處one＝＝ahouse。one用作代詞詞，指代單數(shù)數(shù)可數(shù)名詞，，madeofsteelandconcrete在此處充充當(dāng)定語。28．C?？伎疾榇~的用用法。前面提提到所有的票票已經(jīng)賣完了了，所以強(qiáng)調(diào)調(diào)的是數(shù)量，，因此用none。noone只只能表示“沒沒有一個(gè)人””；nothing表示示“什么也沒沒有”，通常常用來回答what提出出的問句；anyone也只能表示示人。29．．A。?？疾椴榇~詞的用用法。。根據(jù)據(jù)答語語的后后一句句可知知兩個(gè)個(gè)人走走路時(shí)時(shí)沒有有一個(gè)個(gè)人注注意方方向，，因而而撞上上了。。either表示示肯定定意義義；如如果用用both，句句中的的謂語語動詞詞應(yīng)該該是were;none用用于三三者或或三者者以上上的人人或物物都不不………。30．．B。?？疾椴榇~詞?！啊癊verythingallright？””是““Iseverythingallright？？”的的省略略，意意思是是“一一切還還好嗎嗎？””相當(dāng)當(dāng)于““Howiseverythinggoing？？”31．．B。?？疾椴榇~詞和固固定搭搭配。。someothertime是是固定定搭配配，表表示““別的的什么么時(shí)候候”。。32．．A。?？疾椴椴欢ǘù~詞。第第一空空修飾飾可數(shù)數(shù)名詞詞ticket，根根據(jù)題題干意意思可可知所所填詞詞意思思是：：不多多，很很少，，具有有否定定意義義