產(chǎn)學研合作協(xié)議書四篇

產(chǎn)學研合作協(xié)議書四篇甲方：xx-xx學院(以下簡稱甲方)乙方：xx-xx公司(以下簡稱乙方)本著效勞企業(yè)、提高教學質(zhì)量和科研水平、集成各類資源提升創(chuàng)新力量為目標，經(jīng)友好協(xié)商，雙方全都同意在優(yōu)勢互補、互惠互利、共同進展的根底上建立全面的產(chǎn)學研合作關(guān)系，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、合作雙贏，并全都同意達成以下協(xié)議：

一、合作原則

雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢，通過多種形式開展全面合作，共同構(gòu)建產(chǎn)學研聯(lián)盟的創(chuàng)新體系，建立產(chǎn)學研長期合作關(guān)系，共同推動企業(yè)與學校的全面技術(shù)合作，形成專業(yè)、產(chǎn)業(yè)相互促進共同進展，努力實現(xiàn)“校企合作、產(chǎn)學共贏”。

二、雙方的責任和義務

(一)甲方的責任和義務

1、為乙方的長遠進展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的自主創(chuàng)新力量供應技術(shù)支持，促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)進展。

2、依據(jù)乙方的需求，可幫助乙方做好編制企業(yè)的進展規(guī)劃，并指導企業(yè)進展規(guī)劃的實施。雙方領(lǐng)導建立定期協(xié)商機制，討論解決合作過程中存在問題，為今后的長期合作準時作出相應的決策。

3、依據(jù)乙方提出的高新技術(shù)工程需求和企業(yè)技術(shù)難題，積極組織力氣進展討論開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)攻關(guān)，支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。

4、幫忙乙方解決產(chǎn)業(yè)優(yōu)化中制約產(chǎn)業(yè)進展的關(guān)鍵技術(shù)、共性技術(shù)以及企業(yè)的詳細技術(shù)工藝問題和治理問題，將技術(shù)成果優(yōu)先供應給企業(yè)進展成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。

、幫忙乙方進展新技術(shù)、新工藝、新材料、新設備的研發(fā)與推廣應用，幫忙乙方進展質(zhì)量攻關(guān)。

6、幫助乙方做好企業(yè)所需人才的培育、技術(shù)詢問、技術(shù)培訓和職業(yè)技能鑒定工作，優(yōu)先為乙方推舉優(yōu)秀的畢業(yè)生。

7、依據(jù)乙方的要求，在可能的狀況下，派出有豐富實踐閱歷的教師參加指導企業(yè)的生產(chǎn)治理和技術(shù)工作。

(二)乙方的責任和義務

1、充分利用企業(yè)的設備優(yōu)勢和生產(chǎn)條件為甲方供應良好的生產(chǎn)試驗條件和校外實訓基地，并合作共建產(chǎn)學研結(jié)合示范基地，在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營活動的狀況下，為甲方學生的教學實踐活動供應便利。

2、優(yōu)先接納甲方畢業(yè)生進展實訓和就業(yè)。

3、承受甲方教師到企業(yè)進展生產(chǎn)實踐，為甲方進展科學討論供應良好的大生產(chǎn)試驗條件，合作完成科研任務。

4、為甲方的專業(yè)設置、人才培育目標、學生的學問和力量構(gòu)造、提高人才培育質(zhì)量提出建立性意見。

5、乙方的詳細狀況和甲方的要求，推舉閱歷豐富的技術(shù)人員和治理骨干為甲方的兼職教師。

6、協(xié)作甲方人才培育及專業(yè)設置等工程的市場調(diào)研，準時向甲方供應行業(yè)最新的市場信息。

三、合作期限

合作時間自簽訂協(xié)議之日起有效，合作過程中需增加條款工程或終止合作，可依據(jù)雙方的合作意愿和實際狀況，商定簽署新的合作協(xié)議或終止協(xié)議。

四、其他合作

期間雙方共同保守合作工程及企業(yè)的技術(shù)和商業(yè)隱秘。

依據(jù)雙方的詳細狀況，可協(xié)商簽訂更加詳細的單工程協(xié)議。

其他未盡事宜依據(jù)詳細狀況雙方再行協(xié)商。

本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。

xx-xx學院(蓋章)甲方代表(簽名)：

年5月12日xx-xx公司

(蓋章)乙方代表(簽名)：

年5月12日

產(chǎn)學研合作協(xié)議書篇2

甲方：

代表：

地址：

電話：

乙方：

代表：

地址：

電話：

風險提示：

合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的工程內(nèi)容，相應的協(xié)議條款可能大不一樣。

本協(xié)議的條款設置建立在特定工程的根底上，僅供參考。實踐中，需要依據(jù)雙方實際的合作方式、工程內(nèi)容、權(quán)利義務等，修改或重新擬定條款。為促進醫(yī)療技術(shù)的進展，甲方經(jīng)友好協(xié)商，就甲乙雙方開展醫(yī)療產(chǎn)學研技術(shù)合作，達本錢協(xié)議。

第一條：合作內(nèi)容乙方向甲方開放相關(guān)的試驗儀器設備及圖書資料，優(yōu)先向甲方轉(zhuǎn)讓科技成果，幫忙甲方解決醫(yī)療器械生產(chǎn)改造過程中遇到的技術(shù)難題，并依據(jù)甲方需要開展醫(yī)療器械技術(shù)開發(fā)和技術(shù)效勞。

其次條：雙方責任風險提示：

應明確商定合作各方的權(quán)利義務，以免在工程實際經(jīng)營中消失扯皮的情形。

再次溫馨提示：因合作方式、工程內(nèi)容不全都，各方的權(quán)利義務條款也不全都，應依據(jù)實際狀況進展擬定。

1、乙方依據(jù)甲方企業(yè)對醫(yī)療器械進展的需要，對具有前瞻性和應用價值的討論課題，甲、乙雙方組成聯(lián)合課題組進展討論攻關(guān)。

2、在保障甲方生產(chǎn)有序進展的前提下，甲方依據(jù)相關(guān)規(guī)劃安排，為乙方師生供應專業(yè)參觀、實習、見習和科研試驗的條件。乙方制造條件開設與甲方醫(yī)療器械生產(chǎn)實際需要有關(guān)聯(lián)的專業(yè)和專業(yè)方向。

3、乙方依據(jù)甲方需要，為甲方定向培育本科生，學生在假期可到甲方實習，畢業(yè)后，甲方按擇優(yōu)錄用的原則優(yōu)先加以錄用。

4、甲乙雙方本著人才資源共享的原則，開展人才溝通：甲方選派科技專家為乙方學生授課、指導生產(chǎn)實習和畢業(yè)設計；乙方選派科技專家?guī)兔追介_展科學討論和生產(chǎn)治理活動。

5、甲乙雙方開展其他有利于雙方進展的溝通活動。

第三條：本協(xié)議有效期自________年____月____日至________年____月____日，若有變動可由雙方協(xié)商修訂。

第四條：保密商定風險提示：

應商定保密及競業(yè)制止義務，特殊是針對工程所涉及的技術(shù)、客戶資源，以免消失合作一方在工程外以此牟利或從事其他損害工程權(quán)益的活動。雙方將嚴格執(zhí)行產(chǎn)品、技術(shù)等科研成果的商業(yè)保密，在合作協(xié)議終止后的.________年內(nèi)，雙方仍有責任遵守對涉及對方產(chǎn)品和科研成果的技術(shù)、文檔、數(shù)據(jù)和有關(guān)信息不作為商業(yè)目的的轉(zhuǎn)讓。

第五條：違約責任風險提示：

合同的商定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必需明確商定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。

1、甲方和乙方應正值行使權(quán)利，履行義務，保證本協(xié)議的順當進展。

2、任何一方?jīng)]有充分、準時履行義務的，應當擔當違約責任；給其他方造成損失的，應賠償其他方由此所患病的直接和間接經(jīng)濟損失。

第六條：爭議解決協(xié)議有效期內(nèi)，若雙方發(fā)生任何爭議，應本著相互諒解、互惠互利的原則協(xié)商解決。假如協(xié)商不成，雙方可向______方所在地人民法院訴訟。

第七條：其他

1、本協(xié)議一式______份，雙方各保存______份。

2、協(xié)議中未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。

甲方（簽章）：

代表人（簽字）：

________年____月____日

乙方（簽章）：

代表人（簽字）：

________年____月____日

產(chǎn)學研合作協(xié)議書篇3

甲方：________大學

地址：

乙方：________公司

法定代表人：

地址：

雙方本著效勞企業(yè)，滿意產(chǎn)業(yè)需求，提高教學質(zhì)量和科研水平，集成各類資源，提升創(chuàng)新力量為目標，經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商，全都同意在互惠互利、共同進展的根底上建立全面的產(chǎn)學研合作關(guān)系，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、合作雙贏。經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，全都同意達成以下協(xié)議：

一、合作原則

落實國家科教興國戰(zhàn)略，促進科技創(chuàng)新，加快企業(yè)經(jīng)濟進展和社會進步，充分利用高等院校的技術(shù)、人力等資源以及先進成熟的技術(shù)成果，利用企業(yè)的生產(chǎn)條件，提高教學的科研力量，將科研成果盡快地轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，雙方進展各自優(yōu)勢，通過多種形式開展全面合作，共同推動企業(yè)與學校的全面技術(shù)合作，形成專業(yè)、產(chǎn)業(yè)相互促進、共同進展的模式。

二、雙方的責任和義務

（一）甲方的責任與義務

1、為乙方的長遠進展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的自主創(chuàng)新力量供應技術(shù)支持，促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)進展。

2、依據(jù)乙方的需求，可幫助乙方做好編制企業(yè)的進展規(guī)劃，并指導企業(yè)進展規(guī)劃的實施，雙方建立定期協(xié)商機制，討論解決合作過程中存在問題，為今后的長期合作準時做出相應的決策。

3、依據(jù)乙方提出的高新技術(shù)工程需求和企業(yè)技術(shù)難題，積極組織力氣進展討論開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)攻關(guān)，支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。

4、幫忙乙方解決產(chǎn)業(yè)優(yōu)化中制約產(chǎn)業(yè)進展的關(guān)鍵技術(shù)、共性技術(shù)以及企業(yè)的詳細技術(shù)工藝問題和治理問題，把________大學的技術(shù)成果優(yōu)先供應給企業(yè)進展成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。

5、幫忙乙方進展新產(chǎn)品開發(fā)、新技術(shù)、新工藝、新設備的推廣應用，幫忙乙方進展質(zhì)量攻關(guān)。

6、幫助乙方做好企業(yè)所需人才的培育、技術(shù)詢問、技術(shù)培訓和職業(yè)技能鑒定工作。

7、依據(jù)乙方的要求，在可能的狀況下，派出有豐富閱歷的教師參加企業(yè)的生產(chǎn)治理和技術(shù)工作。

8、優(yōu)先為乙方供應優(yōu)秀的畢業(yè)生，推舉企業(yè)急需人才，協(xié)作乙方定向培育學生。

（二）乙方的責任和義務

1、充分利用企業(yè)的設備優(yōu)勢和生產(chǎn)條件為甲方供應良好的生產(chǎn)試驗條件和校外實訓基地，并合作共建產(chǎn)學研結(jié)合示范基地，在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營活動的狀況下，為甲方學生的教學實踐活動供應便利。

2、優(yōu)先接納甲方畢業(yè)生進展生產(chǎn)實訓和就業(yè)。

3、承受甲方教師到企業(yè)進展生產(chǎn)實踐，為甲方進展科學討論供應良好的生產(chǎn)試驗條件，合作完成科研任務。

4、為甲方的專業(yè)設置、人才培育目標、學生的學問和力量構(gòu)造、提高人才培育質(zhì)量提出建立性意見。

5、依據(jù)乙方的詳細狀況和甲方的要求，推舉閱歷豐富的技術(shù)人員和治理骨干作為甲方的兼職教師。

6、協(xié)作甲方人才培育及專業(yè)設置等工程的市場調(diào)研，準時向甲方供應行業(yè)最新的市場信息。

三、合作期限

合作時間自______年______月______日起到______年______月______日止。

合作過程中若因政策等不行預料因素需增加條款工程或終止合作，可依據(jù)雙方的合作意愿和實際狀況，商定簽署新的合作協(xié)議或終止協(xié)議。

四、保密商定

1、合作期間雙方共同保守合作工程及企業(yè)的技術(shù)和商業(yè)隱秘。

2、違反商定的，守約方有權(quán)沒收違約方相關(guān)收益，并追究違約方的法律責任。

五、其他

1、依據(jù)雙方的詳細狀況，可協(xié)商簽訂更加詳細的單項合作協(xié)議。

2、雙方在合作過程中若發(fā)生爭議，應雙方協(xié)商解決。

3、其他未盡事宜依據(jù)雙方再行協(xié)商。

4、本協(xié)議一式______份，雙方各保存______份。

甲方代表（簽名）：

______年______月______日

乙方代表（簽名）：

______年______月______日

產(chǎn)學研合作協(xié)議書篇4

甲方：

住址：

法人代表：

身份證號：

乙方：

住址：

法人代表：

身份證號：

甲乙雙方本著精誠合作、互惠共贏的原則，發(fā)揮各自優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享，經(jīng)友好協(xié)商，就相關(guān)合作達成如下協(xié)議，雙方共同遵守。

一、雙方的權(quán)利與義務

1、甲乙雙方皆成認對方為產(chǎn)學研合作伙伴，并允許彼此在各自的宣傳載體上進展標識。

2、甲乙雙方的合作方式?jīng)]有排他性，在保密條款的限制之外，雙方都可以和其他單位進展合作。

二、合作綱領(lǐng)

甲乙雙方秉承以協(xié)作開放、優(yōu)勢集成、聯(lián)合創(chuàng)新作為雙方合作的根本綱領(lǐng)，深入開展全方位的合作，主要包括以下內(nèi)容：

1、在適應乙方建立進展需要的根底上，積極發(fā)揮甲方在教學、培訓、師資等方面的優(yōu)勢，賜予乙方在儲藏人才培育及聘請、現(xiàn)有人員進修及深造等方面供應支持。

2、乙方支持甲方實施“_______________規(guī)劃”，創(chuàng)立甲乙雙方聯(lián)合培育機制，共同制訂培育目標、共同建立課程體系和教學內(nèi)容、共同實施培育過程、共同評價培育質(zhì)量；甲方聘請乙方具有豐富工程實踐閱歷的工程技術(shù)人員和治理人員擔當兼職教師，擔當專業(yè)課程教學任務；或擔當本科生的聯(lián)合導師，擔當培育學生、指導畢業(yè)設計等任務。

3、乙方可利用甲方在相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的科研優(yōu)勢，托付甲方進展專項技術(shù)的討論和開發(fā)，并可利用甲方的設備開展研發(fā)工作，所產(chǎn)生的技術(shù)成果為雙方共有，并納入保密條款限制。同時，托付甲方對乙方設計、制造、效勞中存在問題進展聯(lián)合攻關(guān)。

4、甲乙雙方各自發(fā)揮其在學術(shù)界和企業(yè)界的影響力，共同舉辦與乙方生產(chǎn)技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的學術(shù)會議、技術(shù)論壇、職業(yè)賽事，并共同公布相關(guān)信息。

5、甲乙雙方依據(jù)需要聯(lián)合申報工程、共建試驗室、工程技術(shù)中心或其他形式的創(chuàng)新基地，構(gòu)建產(chǎn)學研嚴密合作的自主技術(shù)創(chuàng)新平臺。

6、甲乙雙方高層人員每年至少互訪一次，通報相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)需求和科研成果。

7、甲乙雙方可就其他未盡合作內(nèi)容進展進一步探討，形成書面協(xié)議作為本協(xié)議之補充。

三、合作事項

在合作綱領(lǐng)的框架下，甲乙雙方擬開展以下合作事項：

1、乙方在甲方設立“____________獎金”，