下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
課題眼鏡和眼鏡課型新授課序號設(shè)計(jì)者使用者使用時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.了解眼睛的構(gòu)造,知道眼睛是怎樣看見物體的;2.了解眼鏡是怎樣矯正視力的。過程與方法1.通過模擬眼睛成像活動,經(jīng)歷、體驗(yàn)和領(lǐng)悟眼睛成像的原理,通過比較實(shí)驗(yàn),領(lǐng)會近視的成因。情感態(tài)度價(jià)值觀1.通過課堂教學(xué)和課外活動,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心殘疾人和熱愛世界的情感;2.通過課堂教學(xué)和課外活動,使學(xué)生具有眼保健意識。關(guān)鍵1.怎樣讓學(xué)生理解為什么既能看清遠(yuǎn)處的物體又能看清近處的物體。重點(diǎn)眼睛成像原理和調(diào)節(jié)作用、近視眼和遠(yuǎn)視眼的矯正;難點(diǎn)眼睛調(diào)節(jié)作用、近視眼和遠(yuǎn)視眼的矯正。方法探究性學(xué)習(xí)(以啟發(fā)式為主,在教師的引導(dǎo)下學(xué)生自主探索知識)。手段多媒體教學(xué)課件教學(xué)過程教學(xué)過程一、引入新課首先通過聽盲人楊海濤演唱的天域這首歌曲的mv引發(fā)同學(xué)們要尊重愛護(hù)盲人,同時(shí)希望同學(xué)們保護(hù)好自己的眼鏡,引出本節(jié)課的課題。新課1.通過問同學(xué)自己想知道哪些有關(guān)眼鏡的問題引出本節(jié)課的三個(gè)主要內(nèi)容:人是怎樣看清物體的?近視眼的成因以及矯正。遠(yuǎn)視眼的成因以及矯正。眼鏡的結(jié)構(gòu):晶狀體,睫狀體,視網(wǎng)膜,玻璃體,瞳孔,視神經(jīng)等眼睛的成像原理:當(dāng)我們看近處的物體時(shí)候睫狀體收縮使得晶狀體變厚,折光能力變強(qiáng),使得物體的像正好落在視網(wǎng)膜上。當(dāng)我們看遠(yuǎn)處的物體時(shí)候睫狀體放松晶狀體變薄使得折光能力變?nèi)酰沟梦矬w的像也落在視網(wǎng)膜上。近視眼成因及矯正通過畫圖分析近視眼并且分析他的成因,由于晶狀體過厚或者眼球的前后方向太長導(dǎo)致折光能力太強(qiáng),使得成像在視網(wǎng)膜的前方,所以我們看不清遠(yuǎn)處的物體,這就是近視眼的成因。通過實(shí)際畫圖探究近視眼用凹透鏡來矯正。遠(yuǎn)視眼及矯正同學(xué)們自己畫圖引出遠(yuǎn)視眼的形成原因,由于我們的晶狀體太薄或者眼球前后方向太短導(dǎo)致折光能力變?nèi)酰?dāng)我們看近處物體的時(shí)候,使得物體的像成在視網(wǎng)膜后方。所以遠(yuǎn)視眼看不清近處的物體。通過請一位同學(xué)到黑板前展示畫圖來探究矯正遠(yuǎn)視眼的矯正,用凸透鏡。引出明視距離和近點(diǎn)。課堂小結(jié):眼球的結(jié)構(gòu)以及人眼的成像原理。近視眼成因以及矯正。遠(yuǎn)視眼的成因及矯正。保護(hù)好我們的眼睛。課堂練習(xí)鞏固。養(yǎng)成保護(hù)眼睛的幾個(gè)好習(xí)慣和改掉壞習(xí)慣。作業(yè):科學(xué)世界。備注板書設(shè)計(jì)§5.4眼睛和眼鏡眼睛近視眼成因及矯正成因:晶狀體太
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 培訓(xùn)班合作協(xié)議書(5篇)
- 廚房的消防應(yīng)急預(yù)案(5篇)
- 網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制研究-洞察分析
- 新聞紙強(qiáng)度提升策略-洞察分析
- 元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)與互操作性-洞察分析
- 疫情后物流新趨勢-洞察分析
- 微生物組與個(gè)性化醫(yī)療-洞察分析
- 同慶建筑風(fēng)格的文化內(nèi)涵解讀-洞察分析
- 用戶旅程優(yōu)化路徑-洞察分析
- 向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤檢討書(15篇)
- 《銷售人員回款培訓(xùn)》課件
- GB/T 45008-2024稀土熱障涂層材料鋯酸釓鐿粉末
- 全國第三屆職業(yè)技能大賽(數(shù)字孿生應(yīng)用技術(shù))選拔賽理論考試題庫(含答案)
- 物理實(shí)驗(yàn)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋沈陽理工大學(xué)
- 應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋中國農(nóng)業(yè)大學(xué)
- 網(wǎng)絡(luò)信息安全工程師招聘面試題及回答建議(某大型國企)2025年
- 肺癌的介入治療護(hù)理
- 購物廣場項(xiàng)目成本與支出分析
- 《NPI流程簡介》課件
- 浙江省寧波市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期1月期末地理試題 附答案
- 學(xué)生資助工作監(jiān)督制度
評論
0/150
提交評論