2023屆江西省撫州市崇仁縣化學(xué)九上期末綜合測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
2023屆江西省撫州市崇仁縣化學(xué)九上期末綜合測(cè)試試題含解析_第2頁(yè)
2023屆江西省撫州市崇仁縣化學(xué)九上期末綜合測(cè)試試題含解析_第3頁(yè)
2023屆江西省撫州市崇仁縣化學(xué)九上期末綜合測(cè)試試題含解析_第4頁(yè)
2023屆江西省撫州市崇仁縣化學(xué)九上期末綜合測(cè)試試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列關(guān)于水的天然循環(huán)的說(shuō)法中正確的是()①水在天然循環(huán)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化;②水的天然循環(huán)是通過(guò)水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的;③太陽(yáng)為水的天然循環(huán)提供了能量;④水的天然循環(huán)完成了水資源的重新分配。A.①③ B.①② C.③④ D.①②③④2.下列金屬不能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的是A.鎂 B.鋅 C.銅 D.鐵3.下列有關(guān)金屬的說(shuō)法中正確的是A.金屬都是銀白色、有金屬光澤的固體B.生產(chǎn)生活中大量使用的都是純金屬C.金屬通常具有良好的導(dǎo)電、導(dǎo)熱性D.合金的熔點(diǎn)一般比各成分金屬更高4.世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是變化的。以下不屬于化學(xué)變化的是A.燃放鞭炮 B.礦石粉碎 C.植物光合作用 D.酒精燃燒5.下列有關(guān)空氣成分的說(shuō)法不正確的是A.稀有氣體可用于制作霓虹燈B.氧氣可用于搶救病人C.二氧化碳是一種空氣污染物D.氧氣主要來(lái)源于植物的光合作用6.下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法中,不正確的是A.用大量的水能滅火,是因?yàn)樗芙档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)B.油鍋著火時(shí)可用鍋蓋蓋滅,是因?yàn)楦艚^了空氣C.蠟燭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,是因?yàn)檠鯕鉂舛炔煌珼.山林中的隔離帶可以控制火勢(shì)蔓延,是因?yàn)楦綦x了可燃物7.下列裝置或操作肯定不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.測(cè)定空氣中氧氣的含量 B.探究質(zhì)量守恒定律C.探究燃燒的條件 D.檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿8.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A.銅 B.氯化鈉 C.二氧化碳 D.氦氣9.歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法,下列知識(shí)歸納正確的是()A性質(zhì)與用途B事實(shí)與解釋①氧氣能支持燃燒——可作燃料②氯氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——可作保護(hù)氣①端午時(shí)節(jié)棕飄香——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)②氮?dú)饽鼙粔嚎s成液氮——分子之間有間隔C物質(zhì)與分類(lèi)D安全常識(shí)①冰和干冰都屬于氧化物②氧氣和臭氧混合后的物質(zhì)屬于純凈物①夜間發(fā)現(xiàn)家里燃?xì)庑孤_(kāi)燈檢查②給試管里的液體加熱時(shí)一—試管口不要對(duì)著人A.A B.B C.C D.D10.材料是人類(lèi)社會(huì)物質(zhì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。下列屬于復(fù)合材料的是()A.鋁鋰合金 B.玻璃纖維 C.玻璃鋼 D.PP聚丙烯塑料11.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法正確的是選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))試劑及操作方法ACO2(CO)通入氧氣,點(diǎn)燃BFeSO4(CuSO4)加入足量的鋅粉,過(guò)濾CO2(H2O)通過(guò)裝有氯化鈣的U形管D木炭粉(CuO)在空氣中灼燒A.A B.B C.C D.D12.鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體,最常用的方法是A.分別測(cè)定它們的密度 B.將氣體分別通入紫色石蕊溶液中C.觀察顏色并聞它們的氣味 D.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置探究一氧化碳的一些化學(xué)性質(zhì),回答下列問(wèn)題:(1)A裝置的目的是_____;(2)裝置B中足量的石灰水的作用是_____;裝置D中足量的石灰水的作用是為了檢驗(yàn)C中反應(yīng)的生成物中有二氧化碳生成。(3)裝置C中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。證明一氧化碳有還原性。(4)根據(jù)本實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃裝置E中尾氣的目的是_____,這是利用了該物質(zhì)的_____(填寫(xiě)一條化學(xué)性質(zhì))。14.某化學(xué)興趣小組到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),老師只提供了以下儀器。(1)甲同學(xué)想用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。(2)乙同學(xué)想檢驗(yàn)甲同學(xué)制得的氣體是二氧化碳,他的方法是_______(答出操作、現(xiàn)象和結(jié)論)。(3)丙同學(xué)想用氯酸鉀和二氧化錳制取一瓶純度較高的氧氣。(4)丁同學(xué)想用氯化銨(NH4Cl)固體與氫氧化鈣[Ca(OH)2]固體混合物加熱制取氨氣。(查閱資料)1.氨氣(NH3)是一種極易溶于水的氣體,常溫下與空氣不反應(yīng)。2.實(shí)驗(yàn)室里制氨氣的反應(yīng)化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O根據(jù)資料,你認(rèn)為丁同學(xué)應(yīng)該采用與_______(選填“甲”或“丙”)同學(xué)相同的發(fā)生裝置,收集氨氣的方法是________。15.如圖所示為我縣某中學(xué)化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的微型實(shí)驗(yàn)圖,甲裝置中長(zhǎng)頸漏斗加入稀鹽酸,A處放入石灰石,C處放紅熱碳粉,觀察到B處黑色固體變紅。

(1)寫(xiě)出B處發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_____(2)若甲裝置制取的是氫氣,請(qǐng)寫(xiě)出制取該氣體和乙裝置(C處無(wú)碳粉)中B處發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_____、_____。(3)該裝置有什么優(yōu)點(diǎn)_____。16.在實(shí)驗(yàn)室中利用下列儀器進(jìn)行制取氣體的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):D______,H____________。(2)利用圖中儀器可以制取二氧化碳,你選擇的儀器是_______(填字母,按字母順序排列),所用藥品是_______。(3)若補(bǔ)充一種儀器_______(填儀器名稱(chēng)),再利用高錳酸鉀以及圖中儀器還可以制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。(4)若用裝置I收集氧氣,氣體應(yīng)從_______端導(dǎo)管進(jìn)入(填“左”或“右”)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.向20g銅鋅合金中不斷加入稀鹽酸,加入稀鹽酸的質(zhì)量與固體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)計(jì)算:(1)20g該合金中鋅的質(zhì)量為g。(2)20g銅鋅合金完全反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量。18.銅鋅合金又叫黃銅,外觀酷似黃金,極易以假亂真。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)某黃銅樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)檢測(cè),請(qǐng)計(jì)算:(1)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為_(kāi)____g。(2)20g黃銅樣品中銅的質(zhì)量_____。(3)計(jì)算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(結(jié)果精確到0.1%)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)請(qǐng)回答下列有關(guān)金屬的問(wèn)題。(1)下邊是某探究實(shí)驗(yàn)裝置圖。一段時(shí)間后,能觀察到什么現(xiàn)象?(裝置氣密性良好,且開(kāi)始時(shí)U型管兩端的紅墨水液面相平)_____(2)X、Y、Z是三種金屬固體,將X和Y浸入稀硫酸中,Y溶解并產(chǎn)生氫氣,X無(wú)變化;將X和Z浸入硝酸銀溶液中,X表面有銀析出而乙無(wú)變化;①判斷X、Y、Z和銀四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序。____②具體確定一種X后,寫(xiě)出X與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。_____

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【詳解】①水在天然循環(huán)過(guò)程中水蒸氣轉(zhuǎn)化,而雜質(zhì)物質(zhì)沒(méi)有進(jìn)行轉(zhuǎn)化,從而實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化。①正確;②水的天然循環(huán)是通過(guò)水、水蒸氣、冰雪進(jìn)行轉(zhuǎn)化,是通過(guò)水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的。②正確;③太陽(yáng)照射海洋后,水受熱蒸發(fā),為水的天然循環(huán)提供了能量。③正確;④水的天然循環(huán)完成了水資源的重新分配,使某些地區(qū)獲得一定的水資源。④正確。①②③④正確,故選D。2、C【詳解】在金屬活動(dòng)性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,鎂、鋅、鐵均排在氫前面,銅排在氫后面,不能與稀鹽酸反應(yīng),故選:C。3、C【分析】合金具有熔點(diǎn)低、硬度大、抗腐蝕性強(qiáng)等方面的優(yōu)點(diǎn),所以應(yīng)用廣泛;合金與組成它的成分相比,一般具有熔點(diǎn)低、硬度大、抗腐蝕性強(qiáng)等方面的優(yōu)點(diǎn)?!驹斀狻緼、金屬不都是銀白色、有金屬光澤的固體,如銅是紫紅色,故A不正確;B、生活生產(chǎn)中使用的金屬多數(shù)是合金材料,現(xiàn)制得的合金已達(dá)幾千種,所以大量使用的不是純金屬而是它們的合金,故B不正確;C、金屬通常具有良好的導(dǎo)電、導(dǎo)熱性,故C正確;D、合金與組成它的成分相比,一般具有熔點(diǎn)低、硬度大、抗腐蝕性強(qiáng)等方面的優(yōu)點(diǎn),故D不正確。故選C?!军c(diǎn)睛】合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì)。4、B【解析】化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成;【詳解】A選項(xiàng)燃放鞭炮有二氧化硫等物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B選項(xiàng)礦石粉碎,只是顆粒大小的變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C選項(xiàng)植物光合作用,有氧氣和有機(jī)物生成,屬于化學(xué)變化;D選項(xiàng)酒精燃燒生成二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;故答案選擇B。5、C【解析】A.稀有氣體在通電時(shí)可以發(fā)出特定顏色的光,可用于制作霓虹燈,選項(xiàng)正確;B.氧氣可供給呼吸,可用于搶救病人,選項(xiàng)正確;C.二氧化碳不是一種空氣污染物,但空氣中二氧化碳含量太高時(shí)會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.二氧化碳和水在光和葉綠素的作用下進(jìn)行光合作用生成有機(jī)物和氧氣,氧氣主要來(lái)源于植物的光合作用,選項(xiàng)正確。故選C。6、A【詳解】A、水可以滅火,是因?yàn)樗舭l(fā)時(shí)要吸收大量的熱,可降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下;可燃物的著火點(diǎn)一般是不變的,不能降低著火點(diǎn),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、鍋里的油著火時(shí)可用鍋蓋蓋滅,是利用了使可燃物與氧氣隔絕的原理,從而達(dá)到滅火的目的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,是因?yàn)檠鯕鉂舛炔煌蔬x項(xiàng)說(shuō)法正確;D、隔離可燃物可以控制火勢(shì)的蔓延,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選A?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)燃燒需要三個(gè)條件:可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn),這三個(gè)條件缺一不可,因此,只要破壞燃燒的條件,就可以實(shí)現(xiàn)滅火。7、D【詳解】A、紅磷燃燒生成五氧化二磷,生成物是固體,能達(dá)到目的,不符合題意;B、該反應(yīng)在密閉的容器中進(jìn)行,能達(dá)到目的,不符合題意;C、該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了控制變量的方法,能得出燃燒的條件,能達(dá)到目的,不符合題意;D、二氧化碳的驗(yàn)滿方法應(yīng)該是:將一根燃燒的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,則證明滿了,木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)部,不能達(dá)到目的,符合題意。故選D。8、B【詳解】A、Cu屬于金屬單質(zhì),是由銅原子直接構(gòu)成的,不符合題意;B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,符合題意;C、CO2是由二氧化碳分子構(gòu)成的,不符合題意;D、氦氣屬于稀有氣體單質(zhì),是由氦原子直接構(gòu)成的,不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉。9、B【詳解】A、①氧氣能支持燃燒,但不可作燃料,故A錯(cuò)誤;B、①端午時(shí)節(jié)棕飄香——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)、②氮?dú)饽鼙粔嚎s成液氮——分子之間有間隔,微觀解釋正確,故B正確;C、②氧氣和臭氧混合后的物質(zhì)屬于混合物,故C錯(cuò)誤;D、①夜間發(fā)現(xiàn)家里燃?xì)庑孤?,空氣中可能含有較多可燃性氣體,不能開(kāi)燈檢查,否則可能引起爆炸,故D錯(cuò)誤;故選B。10、C【分析】目前將材料分為四類(lèi):金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料、有機(jī)材料和復(fù)合材料。【詳解】A、由分析可知,鋁鋰合金為金屬合金,是一種金屬材料,故不符合題意;B、玻璃纖維是一種性能優(yōu)異的無(wú)機(jī)非金屬材料,故不符合題意;C、玻璃鋼由基體材料和增強(qiáng)材料組成,屬于復(fù)合材料,故符合題意;D、由分析可知,PP聚丙烯塑料,屬于有機(jī)材料,故不符合題意11、C【詳解】A、二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,故二氧化碳中的少量一氧化碳無(wú)法點(diǎn)燃,無(wú)法除去雜質(zhì),錯(cuò)誤;B、鋅的金屬活動(dòng)性比鐵和銅都強(qiáng),除去銅離子的同時(shí)也會(huì)除去鐵離子,錯(cuò)誤;C、氯化鈣有吸水性,能夠除去氧氣中的水,正確;D、木炭粉在空氣中灼燒會(huì)和氧氣反應(yīng),會(huì)將主要物質(zhì)消耗,不能除去氧化銅,錯(cuò)誤。故選C。12、D【解析】試題分析:鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體,最常用的方法是將燃著的木條分別伸入集氣瓶中。若木條燃燒正常,則是空氣,若木條燃燒更旺,則是氧氣,若木條火焰熄滅,則是二氧化碳。選D??键c(diǎn):鑒別空氣、氧氣和二氧化碳。點(diǎn)評(píng):鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體,最常用的方法是將燃著的木條分別伸入集氣瓶中。通過(guò)火焰的不同現(xiàn)象來(lái)區(qū)分,氧氣助燃,二氧化碳不支持燃燒。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、制取一氧化碳(意思對(duì)即可)除去未反應(yīng)的二氧化碳(意思對(duì)即可)黑色粉末變成紅色防止污染空氣可燃性【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)的目的是要探究一氧化碳的一些化學(xué)性質(zhì),可以通過(guò)碳和二氧化碳在高溫下的反應(yīng)制取一氧化碳,所以,A裝置的目的是制取一氧化碳;(2)在制取的一氧化碳中有未反應(yīng)的二氧化碳,為了避免對(duì)一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳的判斷的干擾,應(yīng)除去二氧化碳,所以,裝置B中足量的石灰水的作用是除去未反應(yīng)的二氧化碳;(3)一氧化碳與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng),生成了銅和二氧化碳。所以,裝置C中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:黑色粉末變成紅色,證明一氧化碳有還原性;(4)由于一氧化碳有毒,能污染空氣;所以,點(diǎn)燃裝置E中尾氣的目的是防止尾氣中的一氧化碳污染空氣,這是利用了該物質(zhì)的可燃性。14、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將甲同學(xué)制得的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,則證明該氣體為二氧化碳丙向下排空氣法【解析】(1)大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的原理是碳酸鈣和氯化氫反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳、水,化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)乙同學(xué)想檢驗(yàn)甲同學(xué)制得的氣體是二氧化碳,他的方法是將甲同學(xué)制得的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,則證明該氣體為二氧化碳;(3)丙同學(xué)想用氯酸鉀和二氧化錳制取一瓶純度較高的氧氣,需要固-固加熱型發(fā)生裝置;(4)用氯化銨(NH4Cl)固體與氫氧化鈣[Ca(OH)2]固體制取氨氣,丁同學(xué)應(yīng)該采用與丙同學(xué)相同的發(fā)生裝置;氨氣(NH3)是一種極易溶于水的氣體,常溫下與空氣不反應(yīng)。收集氨氣的方法是向下排空氣法。【點(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、CuO+COCu+CO2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑CuO+H2Cu+H2O能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止【詳解】(1)因?yàn)橛^察到觀察到B處黑色固體變紅,是一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CuO+COCu+CO2;(2)該裝置還可以用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;乙處的化學(xué)方程式為:CuO+H2Cu+H2O;(3)該裝置可以通過(guò)擠捏氣球,使得U型管右管內(nèi)氣壓增大,液面下降,固體與液體脫離接觸,反應(yīng)停止,松開(kāi)后U型管右管內(nèi)氣壓減小,液面上升,固體與液體接觸,反應(yīng)進(jìn)行,其優(yōu)點(diǎn):能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。16、酒精燈

長(zhǎng)頸漏斗ABGH大理石(或石灰石)和稀鹽酸試管2KMnO4K2MnO4+

MnO2

+

O2↑右【解析】(1)根據(jù)常見(jiàn)儀器解答;(2)根據(jù)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件、生成氣體的密度及溶解性分析解答;(3)根據(jù)高錳酸鉀必須裝在試管中加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣解答;(4)根據(jù)氧氣的密度比水小解答。(1)標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):D酒精燈,H長(zhǎng)頸漏斗;(2)制取二氧化碳是用大理石(或石灰石)和稀鹽酸在常溫下反應(yīng),二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,故選擇的儀器是ABGH;(3)高錳酸鉀必須裝在試管中加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑;(4)由于氧氣的密度比水小,故若用裝置I收集氧氣,氣體應(yīng)從右端導(dǎo)管進(jìn)入。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、(1)6.5;(2)0.2g【詳解】(1)銅鋅合金中只有鋅與稀鹽酸反應(yīng),因此,反應(yīng)后剩余固體為銅,那么,20g該合金中鋅的質(zhì)量為:20g-13.5g=6.5g,故填寫(xiě):6.5;(2)解:設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x答:生成氫氣的質(zhì)量為0.2g?!军c(diǎn)睛】該題為圖像計(jì)算題,解題關(guān)鍵是:理解合金中只有一種金屬與稀鹽酸反應(yīng),剩余固體質(zhì)量為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論