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文檔簡介

小班游戲教案《聽指令做動作》小班游戲教案《聽到指令搞動作》

幼兒園小班游戲教案：聽到指令搞動作

主要領域：游戲

有關領域：語言

活動目標：

并使幼兒能認知對方罵人的內容，能夠按指令作出適當?shù)膭幼鳌?/p>

體驗游戲的歡樂。

主要形式：集體

課時精心安排：一課時，30分鐘

重點難點：

重點：體驗游戲的歡樂

難點：學會游戲的規(guī)則

活動準備工作：果奶，鮮奶，酸奶，鈣奶空瓶若干；大籃子3－5只。

幼兒對各種奶類具備一定的生活的經驗。

玩法：

1，教師和幼兒圍起一圈，教師搞發(fā)令員，幼兒聽到統(tǒng)一指揮搞動作。

2，指令的收到可以由慢而慢，由一項指令至多項指令，難度逐漸減小，語句逐漸快速增長。

例如：“起身”“鼓掌”“向前伸手”“挑一放”“小鳥費和”“專一個圈再拍拍手”等。

3，存有作出動作與指令相符的幼兒，教師應停下來，建議該幼兒或全體幼兒重復搞一遍。

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