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文檔簡介

第頁大學畢業(yè)生自我鑒定通用15篇高校畢業(yè)生自我鑒定1

時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間又到了畢業(yè)季?;厥走^去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志的青年。三年時間不但讓充溢了自我,也讓我結(jié)交了很多良師益友,三年來我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,仔細學習專業(yè)學問、發(fā)揮特長、挖掘潛力,逐步提高自己的學習實力和分析處理問題的實力,以及肯定的協(xié)調(diào)組織和管理實力,培育自己的社會交往和人際溝通的實力。

在學習上,努力學好專業(yè)學問,駕馭理論基礎,并且主動參與專業(yè)實習,將理論與實踐相結(jié)合。

在工作上,自入校以來,我始終擔當班長,在此期間,主動主動地為同學服務,有意識地協(xié)調(diào)好班上同學之間的關系,能主動的協(xié)作輔導員老師的工作,主動的開展班級各種活動,增進了同學們間的友情,得到了老師和同學們的一樣好評。在高校里我獲得了“優(yōu)秀學生干部”“校級二等獎學金”等榮譽稱號。

思想方面,酷愛祖國,遵紀遵守法律,敬重師長,團結(jié)同學、關注時政,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,在思想上和行動上與黨中央保持一樣,主動主動地向黨組織靠攏。在我校第11期學習培訓班學習后,順當通過黨校考核,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書。

在生活上,始終保持艱苦樸實的作風,勤儉節(jié)約,不鋪張奢侈,養(yǎng)成了良好的生活習慣。主動熬煉身體,主動參與學院、系組織的各項活動,保持身體健康,體育合格且達標。以提高自身身體素養(yǎng),為以后的工作打算了強有力的健康基礎。在心理方面,

熬煉自己堅毅的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。另外堅持各方面本領的訓練,努力把自己培育成一個21世紀須要的人才。

現(xiàn)在我擁有年輕和學問,我可以用熱忱和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習實力、分析實力、處理問題的協(xié)調(diào)實力和管理實力去完成今后的漂亮人生!

高校畢業(yè)生自我鑒定2

依據(jù)《縣學員考核內(nèi)容及評分方法》和《縣校長師徒結(jié)對互動安排》,針對帶徒互動的目標要求及雙方學校的實際,特制定20xx年結(jié)對互動工作安排,詳細如下:

一、目標及措施:

1.加強學習,提升管理實力。

一是不定期的向師傅楊校長學習先進的教化理念和管理理念,二是對自身工作中存在的問題和困惑再師徒間相互溝通,提升自身學校管理實力,三是多看學校管理書籍。

2.加強調(diào)研,注意反思整改。

一是在導師學校進行為期5天的及以上的學習研修,內(nèi)容包括學校管理、校內(nèi)文化、孝雅德育、參與會議、教研活動、學?;顒?、各個科室的工作活動、學校的特色創(chuàng)建等。并對研修的內(nèi)容加強學習反思,每學年撰寫5調(diào)研反思。二是邀請導師校長來學校調(diào)研,對學校的教學常規(guī)和德育常規(guī)進行診斷把脈,提出整改方案。

3.堅持特色,加強創(chuàng)新增長。

堅持本校的發(fā)展項目特色德育類的“生活德育”和教學類的“30+10”,多思索項目的發(fā)展點和創(chuàng)新點,大膽實踐,并常常邀請師傅和專家來校調(diào)研,對本校的發(fā)展項目及學校管理進行診斷指引。同時自己對實踐過程中的一些問題,常常與師傅溝通,并每學年撰寫5實踐反思。

二、內(nèi)容及形式

1.課題引領,實踐反思

結(jié)合我校的《農(nóng)村小學推行生活德育的實踐探討》市立項課題,接著落實課題探討,開展相應的實踐活動,邀請楊校長和專家為課題的結(jié)題進行指導。同時通過觀摩學習二小的“孝雅”德育,邀請導師把脈診斷,把我校的“生活德育”和“善、孝”活動提升一個高度。

2.相互調(diào)研,提升內(nèi)涵

實行向師方學校蹲點學習和向徒方下校診斷指導的形式,多調(diào)研、多反思、多實踐、多調(diào)整,促進學員的教化教學和管理水平。

3.才智博客,互動探討。充分利用博客或qq群丹二小才智網(wǎng),開展沙龍活動,圍繞教化管理中的熱點、難點問題及實際工作中遇到的困惑綻開探討,目的是營造寬松、開放的心理氛圍,促使結(jié)對雙方對身邊的實際問題開展自由研討。

三、互動行事支配

20xx年x月份:

1、制定《學員研修年度安排》

2、探討、溝通學期工作安排,關注學校制度創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新。

20xx年x月份——x月份

1、生活德育課題結(jié)題指導

2、校內(nèi)文化指導:邀請師傅來校調(diào)研校內(nèi)文化,在原有的基礎上提升出學校的辦學思想和辦學理念,教風學風,六善等精神文化

3、蹲點考察:系統(tǒng)地參加導師學校的有關教化教學活動,了解學校的全方位工作,撰寫反思日志。

20xx年x月份——x月份:

1、下鄉(xiāng)指導:調(diào)研xx小學的教化教學常規(guī)。

2、蹲點參加:觀摩xx小第四屆小學生“孝雅節(jié)”。

20xx年x月份:

1、學期工作綜合分析,探討溝通下學年工作思路。

2、整理、積累互動閱歷材料

20xx年x月份——x月份:

1、研討、溝通新學年工作思路

2、蹲點研討:教學質(zhì)量的提升

20xx年x月份——x月份:

1、反思微博跟進。

2、探討校本研修、老師專業(yè)發(fā)展專題。

3、總結(jié)師徒結(jié)對工作。

高校畢業(yè)生自我鑒定3

四年讓我蛻變,也讓我成長,高校的四年成就了我,讓我得到了磨礪也得到了熬煉,即將畢業(yè)離開學校但是在學校里面所得足夠讓我能夠從容面對一切事情。

每一個人的高校生活都是不同的,我也一樣,有我自己的特點,我是一個好強的人,是一個不服輸?shù)娜耍咝<辛藘?yōu)秀的人,能夠來到高校的都是經(jīng)驗了高考的洗禮闖過了一個又一個難關,我想要在高校嶄露頭角,不是一件簡單的事情。

放棄不是我的性格,退縮不是我的追求,我要做的就是好好努力學習,我給自己學習定義就是要把每一天學到的學問真正駕馭到手上,因此我起先了我四年的學習,我對于每一位老師都特別敬重,對于學問我始終都是要求我自己做到先預習再學習,自己有了底才能夠在一堂課上有做夠的收獲,假如沒有做好這樣的工作是不行能學到多少東西的,我也知道想要有所收獲就必需要學會利用好時間,我不是聰慧的人,不行能一下子就聽明白,弄懂,我要做的就是好好學習努力做好自己的事情,不讓自己留下缺憾。

學習須要堅持,不是斷斷續(xù)續(xù)就能夠?qū)W好的,所以我始終都特別努力好好學習每天都會把要學習的學問做好復習,同時在學習新的學問,高校不是享受的地方,是學習的真正起先,以前初中中學都是打基礎的階段,想要學好就必需要好好努力把學問學好學全,做好工作,努力完成自己的任務,不會偷懶更不會?;^,做好自己的事情完成自己定制的目標。

生活在高校也不是除了學習之外就要沒有其他的了,高校是一個豐富多彩的小社會,更是我們學習成長的好地方,我知道光學習是不夠的,在高校我不希望自己等到離開才懊悔,因此我主動的參與系里院里面的學生會招募,去面試,去參與,當然想要加入的人也許多,我為了能夠勝利花費了一個月的打算,提前做好演講稿,在起先之后就努力做好自己,用有力的演講,完備的表現(xiàn)贏得了學生會學長們的認同,得到了大家的認可。我因此成為了學生會一員,除了日常工作之外我們學生會有聚會,也有其他活動我都主動參與熬煉自己,融入到集體當中,去做好自己讓自己得到提升,得到熬煉。

我是一個擅長聽取他人建議的人,在學習時我得到了老師的指引讓我去參與實踐工作,我自己利用假期時間去嘗試找工作去面對這將來須要面對的一關,困難是可以想象的,但是還是超乎了我的想象,沒想到的是我與自己心目中的工作有這么大的差距,在工作中不但要有閱歷更要有足夠的實力還要敢于創(chuàng)新嘗試,我發(fā)覺我與其還有很大一段距離,還好這讓我得到了很好的融合磨礪,我就有了努力的目標,因此我始終努力做好自己的工作不斷提升自己的實力。

高校結(jié)束也是起先,我已經(jīng)在高校做好足夠的打算,時間過得真快這一天到來了,我有信念做好工作。

高校畢業(yè)生自我鑒定4

5年的校內(nèi)生活很快,使我自己的綜合素養(yǎng)、修養(yǎng)、人的處理實力、溝通實力等有質(zhì)的飛躍,了解了除了學習以外人的處理實力和溝通實力的重要性。

在學習方面,我剛來這所學校的時候,有必要在業(yè)馀時間間或消遣,適當放松大腦也有助于今后的學習。但是,不到一個月高校生的首要任務還是要學好文化和技能學問,所以起先把心放在學習上,一點也不懈怠。而且,對于我們美術教化專業(yè)的學生來說,平常在專業(yè)課上學到的學問不夠,所以我常常利用課馀時間在畫室創(chuàng)作和仿照,去圖書館查美術相關資料。學習是學生的職業(yè),這個職業(yè)也須要才智、毅力和恒心。

學習當然很重要,一個人的社會實力培育也不容忽視。五年年的高校生活中,有豐富多彩的活動。其中,我交了摯友,也發(fā)生了沖突,最終把干戈變成了玉帛。從中學到了為人處事的方法,熬煉了自己的社交實力。這些閱歷讓我明白,只要你做了一些事情,就會有結(jié)果。不管結(jié)果是好是壞,我們都必需嘗試閱歷。

我很向往今后的生活。我作為高校生,繼承了中國人從古至今不怕辛苦和忍耐,我肯定會接著傳達這些精神,發(fā)揮自己最大的潛力!

高校畢業(yè)生自我鑒定5

1.該同學在學習階段,思想上主動要求上進,始終嚴格要求自己,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。她主動學習黨中央的各項政策路途,時刻關注國際、國內(nèi)要聞,主動向上,不斷自我提高;在大一時她申請加入中國共產(chǎn)黨,并始終嚴格根據(jù)黨員的標準要求自己。在專業(yè)課程的學習上,她能依據(jù)本專業(yè)的特點,系統(tǒng)地駕馭基本學問,并在此基礎上做了大量的試驗和課程設計,具有較強的科學探討實力和創(chuàng)新實力,具有很強的實踐動手實力。除了駕馭肯定的基礎課和專業(yè)課學問外,還充分利用了課余時間參加社會實踐活動。

2.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學習刻苦努力,成果優(yōu)良,具備了肯定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠主動參與院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。在系學生會中擔當心理部部長一職,有較強的組織實力買,團結(jié)同學,樂于助人,是一名得才兼?zhèn)涞母咝I?/p>

3.該同學為人誠懇友善,樂觀開朗,與同學關系融洽,樂于助人,意志堅毅,并能主動參加各項集體活動。希望在以后的工作和學習中,接著保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成果。該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學習刻苦努力,成果優(yōu)良,具備了肯定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠主動參與院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結(jié)同學,樂于助人,是一名得才兼?zhèn)涞母咝I?/p>

4.該生學習期間思想上主動上進,不斷學習來豐富自己的學識。與此同時,該生有著優(yōu)秀的專研意識,有著較強的鉆研實力和創(chuàng)新實力,并且在實踐上也有著動手實力。在平常生活中,為人處世和善熱忱,和同學關系融洽,并主動參加各項集體活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅毅,并有著樸實的生活作風,不驕不躁。希望在以后的工作和學習中,接著保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成果。

5.該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,擔當學生干部能很好地完成各種任務。敬重師長,團結(jié)同學。學習看法仔細,能吃苦,有志向,上進心強,是個綜合素養(yǎng)高的學生。

6.該生學習仔細,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,學問面廣,有較強的動手實力和創(chuàng)新實力,主動參與社會活動,有愛心,幫助關切同學,敬重老師,遵守各項制度,主動參與社會實踐,留意自身各方面素養(yǎng)的提高。

7.該生學習仔細刻苦勤奮,與同學友愛團結(jié),誠信待人。在擔當班團干部期間,工作主動負責,有較強的團隊精神,在文藝活動上表現(xiàn)突出;敬重老師,遵守各項制度,動手實力和應用實力較強,主動參與社會活動和社會實踐,提高自身各方面素養(yǎng)。

8.該生學習仔細,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,學問面廣,有較強的動手實力和創(chuàng)新實力,主動參與社會活動,有愛心,幫助行走不便的同學,敬重老師,遵守各項制度,主動參與社會實踐,留意自身各方面素養(yǎng)的提高。

9.該同學為人懇切,虛心,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平常主動參與校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;在擔當學生會工作和班級入黨主動分子負責人期間,工作優(yōu)秀,有良好的心理素養(yǎng)和應變實力,勇于進取,不怕挫折;在平常專業(yè)學習上,該同學能刻苦學習鉆研。

10.該生思想主動要求上進,向黨組織靠攏,學習仔細刻苦勤奮,與同學友愛團結(jié),誠信待人。在擔當班長期間,工作主動負責,有較強的團隊精神,敬重老師,遵守各項制度,動手實力和應用實力較強,主動參與社會活動和社會實踐,提高自身各方面素養(yǎng)。

高校畢業(yè)生自我鑒定6

在政治上,我主動上進,了解時事政治,關注國際政治發(fā)展動向,酷愛祖國,酷愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,遵紀遵守法律,勇于指責和自我指責,樹立了正確的人生觀和價值觀,并在大四加入中國共產(chǎn)黨。

在學習上,靠著對將來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,看法端正,目標明確,為把自己變成一個駕馭現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格高校生。

我堅固駕馭了本專業(yè)的基礎學問和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的學問,給自己更多的機會參與社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。

在工作上,除了主動參與學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生干部,我主動主動的完成本職工作,與同學老師相互協(xié)作,順當?shù)慕M織開展了校內(nèi)企業(yè)參觀和系列學問講座等活動。

高校畢業(yè)生自我鑒定7

歲月如梭,四年的高校生活擠眼之間就快要過去了,回首望去,發(fā)覺自己長大成熟了很多,過去的點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。這些磨練,使我的學校實力進一步的提高,自我約束實力也有了明顯的增加,生活的自主實力也有了進一步的提高,并且對人生觀、價值觀、世界觀都有了更加深刻的相識。

記得剛進高校時的我對什么都充溢了新奇,同時也對什么都有一種生疏感,但隨著時間的推移,我漸漸的融入了這個集體,寬容、真誠,有責任感的我漸漸的結(jié)識了許多摯友,我們是一個集體,但同時我們也是獨立自主的,因為獨立是我們進入、立足社會的根本。

學習方面,嚴格要求自己,從來沒有遺忘我來醫(yī)專的目的——學好學問,學會做人。在醫(yī)專,雖然我在有些方面得到了確定,但我真正實現(xiàn)自我價值還須要更加努力。在高校期間,我們學習了馬列主義、毛澤東思想等,這些對我們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀產(chǎn)生了很大的影響。

寒暑假以及平常的兼職中,我懂得了事業(yè)的宏大和一個人的付出與成就,懂得了許多以前懵懵懂懂的事情。其人最大的敵人是自己,只有不斷的挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,我們才會不斷的進步,高校之前的我們只是一個小孩子,雖然有許多課堂學問,但是從來沒有與社會真正的接觸更不會對社會了解,但是從上高校的那一刻起,我們就正式的與社會接觸。在過去的高校生活中,我學到了許多課堂上學不到的學問,通過主動的參與高校生社會實踐活動,我懂得了找工作的不易,懂得了生活的艱辛。工欲善其事,必先利其器,通過在學校里的學習以及社會實踐活動,我發(fā)覺我進入了一個全新的世界,從大一起先,除了主動的參與學校組織的社會實踐,我就起先陸接連續(xù)的做一些兼職,只有通過實踐才能找到自身的不足,只有自己才是最了解自己的,在兼職過程中,我努力的向比自己優(yōu)秀的人看齊,努力的學著怎么和別人溝通,努力的學習如何呈現(xiàn)自己,漸漸的我發(fā)覺自己變的越來越成熟。

通過在高校里的學習我懂得了許多,從那天真無趣的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不行能存在一帆風順的事,只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當然,這幾年中的我,曾也哀痛過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天賜予的一種考驗.。只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。

三年的高校生活,使自己的學問水平,思想境界,工作實力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告辭美妙高校生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱忱,堅決的信念,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

作為一名即將畢業(yè)的xxxx專業(yè)的高校生,我所擁有的是年輕和學問,將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更須要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的高校。

高校畢業(yè)生自我鑒定8

四年的高校生活是我人生的關鍵點。四年的校內(nèi)生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充溢自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。始終都認為人應當是活到老學到老的我對學問、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成果上始終都得到確定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿意于學好理論課的同時也注意于對各種應用軟件和硬件的探討。

在高校期間,我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我仔細學習各種專業(yè)學問,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習實力和分析處理問題的實力以及肯定的協(xié)調(diào)組織和管理實力。

一、思想上

令我最驕傲的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己,我順當?shù)募尤肓斯伯a(chǎn)黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力氣在激勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人懇切,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌支配生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿意和歡樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且始終在追求人格的升華,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始終希望自己也能做到。在高校生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到許多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很興奮能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了救濟之手。對于老師,我一向是非常敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。假如沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起肯定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確相識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

二、學習上

我沒有讓自己悲觀,成果始終名列前茅。每年都獲得獎學金,特殊英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以97.5分的成果通過了高等學校英語應用實力考試x考試,隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業(yè),因此特別注意實際操作實力,除了理論學習之外,我的實踐實力也得到特別大的提高。后來女生常常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網(wǎng)上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依舊非常樂意幫助須要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學實力。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來簡單做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思索”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科學問和許多專業(yè)學問,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的駕馭一種新的技術學問,我認為這對于將來很重要。在學習學問這段時間里,我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關?,F(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè),正在做畢業(yè)設計,我成為設計小組的組長,更熬煉了自我的動手和分析問題實力,受益匪淺。

三、生活上

我特別感謝學校能夠供應給我助學貸款,緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也熬煉了我的社會交往實力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅毅,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?/p>

作為一名20xx年高校應屆畢業(yè)生,我現(xiàn)在已經(jīng)踏入社會,在工作中,我要嚴格要求自己,努力學習各種技能,努力工作。

高校畢業(yè)生自我鑒定9

又到了寫自我鑒定的時刻,一般,這意味著一個時間段中一個事務的結(jié)束。這次,寫的是畢業(yè)生自我鑒定,也就是說,我,要畢業(yè)了!回想大一,仿佛是很久以前的事情了,四年的時間,說長不長說短不短,但感想肯定是不少的!

在學習上,單就成果來說,是曲線上升的,而且,幅度還挺大!從大一的倒數(shù)其次到大四上的正數(shù)第四,也不能說勤奮刻苦了多少,是心態(tài)吧。大一剛來的時候,對考試充溢了恐驚,考前,不是復習,而是擔憂,這樣的成果當然是好不到哪里去的。經(jīng)過四年的磨練,現(xiàn)在考前已經(jīng)能夠做到從容、淡定,勤奮程度、辛苦程度確定比不上大一,但是,成果卻好許多。所以說,許多時候付出與收獲并不成正比,一顆平常心很重要??己昧耍菍ψ约号Φ拇_定,考砸了,也只說明考試內(nèi)容沒駕馭好,還有進步的空間。

在思想上,始終都是和善、樂觀的,常常保持愉悅的心情,對事物充溢新奇心。只是常常不能堅持,對一些事情是三分鐘熱度,希望以后能有毅力些,也能夠找到自己真正喜愛的東西。對于已經(jīng)擁有的,應懷著感恩的心,要珍惜。

在高校四年,缺憾的事情也有。最大的莫過于沒有好好的玩,沒有充分的體驗生活。高校時代可以說是最自由的,除了上課時間,其他的我們可以自由支配??墒?,我卻沒能好好利用。雖然有時腦子里會突然冒出一些想法,想流浪,想走出校門,可是,都沒有付諸實踐,想法依舊是想法,沒有嘗試,算是一大憾事吧。同時,這也告知了我,要好好把握時間,有幻想,立即行動!人生有許多的缺憾,也有許多的挫折,希望將來,不管遇到什么狀況,都要英勇面對,酷愛生活,敬重生命!

至于專業(yè)技能,或許,僅僅達到了一個入門的水平吧,始終停留在課本上,沒有自主的學習、探究。很幸運的找到了一份實習的工作,卻又發(fā)覺編程水平不夠,也木有計算機的思維方式,還是接著努力吧,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!

高校生活很快就過去了。可以說,這四年是我們?nèi)松凶顬t灑、最自由、最無牽掛的四年。在這里,我結(jié)識了一幫摯友,快樂時有人共享,失意時有人陪伴,我會恒久懷著感恩的心來看待我的四年?;蛟S由于閱歷的關系,視野還不夠?qū)拸V,許多事情都無法看的很深很遠,但是,沒有關系,我還有時間,人生不就是在不斷的努力,不斷的進步中度過的嗎?希望將來的我能夠找尋到自己的幻想,并為之不斷努力,勇往直前!

高校畢業(yè)生自我鑒定10

高校三年接近尾聲,我沒有想過自己會有這么一天,畢業(yè)其實就在眼前,三年的這些回憶我都在漸漸的消化,這是對我的一個考驗,也是將來回想起來就會無限感慨的一段經(jīng)驗,我總是在告誡自己肯定要在各方面完善好自己,現(xiàn)在已經(jīng)是大三的我在自己各個方面都有所突破,這三年帶給我的是在太多了,給我信念,給我一份壓力,給了我一些面對今后社會的志氣,在現(xiàn)在畢業(yè)之際我想應當對過去有一個交待。

我性格上面其實不善言辭,雖然是在高校學習生活,在個人的一些社交上面我倒是顯得不是那么優(yōu)秀,現(xiàn)在我也知道了我須要變更,其實在學習上面我就始終對自己保持一個特別端正的心態(tài),因為在社交上上面這不是我的強項,我也在始終讓自己成熟起來,各方面的實力我都在加強,我必需做到肯定的彌補,現(xiàn)在我想了許多,只有讓自己保持一個穩(wěn)定的心態(tài)才能夠靜下心來加強自己各方面,高校三年我在修養(yǎng)這一塊都是特別重視的,我希望能夠讓自己有一個穩(wěn)定的心態(tài),去做好這些,生活上面我總是希望自把這些基本的事情做好。

在學校上面我選擇這個專業(yè)我是覺得今后特別有發(fā)展,在這幾年的時間當中我在不斷的堅持這一點,特殊是在學習上面我對自己要求也是特別的高,這些都是作為一名高校生應當去做好的事情,許多時候我就忽視了這一點,每當我回想這些的時候就會抱著一個特別擔心的心情,后面我才漸漸的堅決了自己意志,在學習上面我才加強了起來,我知道專業(yè)學問就是首先應當考慮的,在學校其實老師教的是一部分,我們自己主動地去學習才是關鍵的,這種行為讓我真的特別興奮,不管是有一個什么樣的看法,都應當保持這些,在學習當中沒有保持這些就會墮落下去,三年的來的學習我達到了自己所期望的那個位置。

在社會實踐方面,我對自己的要求也是很高,我會主動的去參與一些實踐活動,其實在學校有這種機會不是許多,許多都是自己在假期的是都去熬煉,雖然說我性格上面不是很外向,可是我能夠讓自己鎮(zhèn)靜下來主動主動去參與社會實踐,這三年的時間,我始終都在加強自己社會實踐實力,我信任我今后也會受到自己今日這些行為的幫助,高??偸沁@么寶貴,我感恩xx高校,感恩這段經(jīng)驗。

高校畢業(yè)生自我鑒定11

作為一名即將走上工作崗位的師范院校的高校生,我渴望一個新的舞臺,找到一個適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位。

多年的寒窗苦讀,鑄就了我的學識和自信,高校階段的學習與成長,更是讓我駕馭了扎實的專業(yè)技能,也學到了肯定的教學方法。在學校組織的教學實習中,我將這些方法,理論,與實際相結(jié)合,刻苦鉆研教材,設計課堂,以學生的愛好為切入點,充分調(diào)動他們的主動性,真正做到了以學生為主體的新的教學大綱的要求,受到了老師和學生的好評。

我是一個鎮(zhèn)靜穩(wěn)重,耐性細致,又有高度責任感和劇烈進取心的師范高校生。師范類須要綜合素養(yǎng)人才。在高校四年中,我始終堅持綜合實力與專業(yè)學問兩不務的原則,每學年都以優(yōu)異的成果順當通過,并多次獲得“專業(yè)獎學金”,被評為“優(yōu)秀學生”,"優(yōu)秀寢室長"。在學問經(jīng)濟時代,不僅須要學問,更須要實力—接受新事物和適應新環(huán)境的實力。在系統(tǒng)的學習專業(yè)學問的同時,我也兼職做家教,參與各種演出活動和大型競賽。每一次的社會實踐,我都仔細對待,盡自己最大的努力去完成它,并養(yǎng)成了吃苦耐勞,堅決自信,樂于助人的精神。

即將走上工作崗位的我信任,靠著扎實的專業(yè)功底和執(zhí)著的事業(yè)追求,肯定會好好加油的。

高校畢業(yè)生自我鑒定12

時間如梭,高校生涯即將結(jié)束了?;厥仔?nèi)的求學生活和社會實踐活動,有歡樂,有哀痛有勝利當然也有失敗,但始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀。經(jīng)過良師的細心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我漸漸成為了一個能適應社會要求的新時代高校生,并為做一個學問型的建設者打下堅實的基礎。

在校期間:

除學到專業(yè)學問外,還學習了心理學、創(chuàng)建與創(chuàng)業(yè)等課程,形成較扎實的開拓意識和較寬廣的學問面。能嫻熟操作Word、Excel等辦公軟件。我在學習上工作上都比較仔細、負責,處事有自己的主見,平常與同學們相處很好。除此之外,還參與了兩次會計模擬實習,僅僅的兩個星期實習,我將受益匪淺,通過這次會計實習中領悟到許多書本上所不能學到的會計特點和積累,以及題外的許多道理。及利用暑假期間進行社會實踐,讓我具備了較強的`學習、溝通與組織實力,并擁有良好心態(tài)。三年的磨練,使我長大了,各方面都有了很大的進步。在今后的學習與生活中,我會一如既往地堅毅,取長補短,會有更佳更棒的表現(xiàn)。

綜合實力方面:

我始終熱衷參與班里和學校協(xié)會組織活動。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很歡樂。終歸在這熬煉中提升了自己的各方面實力,包括思索問題解決問題的實力,理論和實際結(jié)合的實力,做人與處世的實力等等。另外組織協(xié)調(diào)實力,社會工作實力都得到了熬煉。我的愛好也比較廣泛,對電腦、體育方面都比較感愛好。

操行品德方面:

各方面表現(xiàn)也很精彩。在生活上,我崇尚簡潔質(zhì)樸的生活,不鋪張不奢侈,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。貧困生活也熬煉了我的吃苦耐勞精神,自理獨立的實力。我熱心待人,誠懇守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。幾年來,我跟同學們創(chuàng)建屬于我們一片歡樂的天空。

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

高校畢業(yè)生自我鑒定13

日月如梭,光陰似箭,五年美妙的高校生活即將劃下圓滿的句號?;厥走@條自我成長的重要階段,有渴望、有追求、有勝利、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充溢自己,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。

思想方面:

在平日的學習生活中努力將之付諸實踐,學會用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

在日常生活中,我酷愛祖國,遵紀遵守法律,敬重師長,團結(jié)同學,并不斷努力地追求人格的升華,注意自己的品德。堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。

我堅持奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。五年的求學生活中,我充分相識到助人為樂和團隊精神的重要意義,當我遇到困難感到迷茫無助時,是老師和同學用真誠和耐性,幫助指導我走出逆境;我也在盡自己所能地去幫助其他遇到困難的同學和摯友,一個人的力氣是肯定有限,但全部的人凝合成一種相互幫助扶持的力氣卻是無限巨大,我信任這種精神和力氣對我即將真正踏入的社會生活,甚至整個一生來說都有其非同小可的意義。

學習方面:

進入高校后,我努力仔細學習專業(yè)學問,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是中醫(yī)學專業(yè),這就不僅要求我們要有扎實的理論基礎,更要求我要有過硬的臨床實踐實力。起初,我對這樣的學習轉(zhuǎn)變有些難以適應,所以成果并非志向,在反思與總結(jié)后,我意識到我不僅要對課堂上所講的學問仔細記憶,更重要的是要將它真正敏捷運用起來,而我不僅要熬煉自己獨立思索,更重要的是要多多溝通與積累臨床閱歷。

歸納理論與臨床上的相同與相異,留心病癥的一般與特別。有了這樣的學習思維后,我的成果慢慢進步,而我也在這個摸索的過程中的得到了思維的熬煉,科學地將“獨立思索”與“主動探討”有機的結(jié)合起來,做到詳細問題詳細分析,更重要地是在心智上有了質(zhì)的飛躍,在面對困難有了前所未有的信念和志氣。

所以我覺得自己五年的求學時間不但是對學問的學習與積累更重要的是對心智和人生的學習與熬煉,而我所學到一切都將使我受益終生。

工作方面:

因為專業(yè)的特別性,我們分為四年的在校理論學習與一年的醫(yī)院實習學習兩個階段。作為一個醫(yī)學生,實習的重要意義是不行言喻的,20xx年x月我有幸被安排到“三甲”的xx市中醫(yī)醫(yī)院實習,在這珍貴的一年時間里,我先后在心電圖,放射,兒科,婦科,針灸,國醫(yī)館,眼科,急診,骨傷,外科,腫瘤,神內(nèi)等近20個科室里工作學習,雖然相比在校學習付出的汗水更多,可這一年的收獲也是其他學習無法代替的。

既是對前四年在校所積累的理論學問在實踐中的熬煉,又是從一次理論到實踐質(zhì)的飛躍,這一年的實習不僅讓我更好地鞏固和發(fā)展了理論學習成果,更重要的是為我畢業(yè)后所要面對的醫(yī)療衛(wèi)生工作打算了足夠的信念與競爭實力,當然這些都離不開全部老師的幫助與指導,在此表示由衷地感謝!

生活方面:

不論是在校的四年生活還是醫(yī)院的一年實習,我真誠而熱忱地與人相處,始終堅持以和為貴的思想對待同學和摯友,力所能及地去幫助他人,謙卑友善地協(xié)作工作,主動樂觀地應對生活,所以我對自己的生活感到特別華蜜和滿意,而這種華蜜滿意感也對我人生的前進也起著主動促進地作用。

體育方面:

我愛好廣泛,喜愛羽毛球,籃球,足球,排球等球類運動。大一時還加入班上女子籃球隊,雖然限于球隊差距未能替班爭光,但我們球隊的團隊精神和每個球員艱苦奮斗的意志是肯定值得贊揚與欽佩,我也因為是這樣一個團隊中的一員而感到特別驕傲。

五年的高校生活,使我懂得了許多,剛?cè)胄?nèi)時一如白紙的我在經(jīng)驗了挫折與坎坷后,明白很多,人生不存在一帆風順,只有英勇地面對生活中的每一個挫折,我們才能活得精彩。當然人無完人,五年之中,我也哀痛過、失落過、苦惱過,委屈過,這些也大都由于我自身的缺點和不足。在學習和總結(jié)中我發(fā)覺自己的不足在于有時心思不夠縝密,意志不夠堅毅,專業(yè)學問水平還有待進一步提高,社會閱歷和閱歷也亟需豐富,性格上的缺陷我會長期努力克服去改善,閱歷的不足我會在今后的工作學習生活中努力完善。

五年的高校生活是我人生這條長路上的一處漂亮的風景,它閃閃發(fā)光,包含了汗水與收獲,象征著蛻變與向往,對我的人生起著至關重要的作用。高校生活的這個句號,只是人生中的一個逗號,而我信任這不是一個階段的結(jié)束,卻是另一階段的起先,是我踏上旅途尋求下一站更美的風景的起點,所以我信任我的人生會更加精彩與漂亮。

作為一名20xx年高校應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕,或許會帶有沖動,但我信任年輕更多地意味著激情與活力。我更自信我能憑自己的實力和學識在畢業(yè)后的工作與生活中克服種種困難

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