小班科學(xué)教案《形狀寶寶找朋友》

上傳人：小*** IP屬地：重慶上傳時間：2023-02-02 格式：DOCX 頁數(shù)：4 大?。?7.04KB 積分：12 舉報 版權(quán)申訴

全文預(yù)覽已結(jié)束

 下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

小班科學(xué)教案《形狀寶寶找朋友》小班科學(xué)杰出教案《形狀寶寶找朋友》

活動目標(biāo)：

1.初步重新認識圓形、三角形、正方形，能夠?qū)θN形狀展開區(qū)分配對。

2.體驗集體游戲的歡樂，喚起幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣。

活動準(zhǔn)備工作：

1.課件。

2.正方形、圓形、三角形的形狀餅干若干。

3.張三種相同形狀嘴巴的動物。

活動過程：

一、課件引入，重新認識形狀

1.師："今天，我們小小四班去了三個新朋友，你們想要重新認識它們嗎？"

2.出具課件一，帶出圓形寶寶。師："這就是我們的第一個朋友，曉得它叫做什么名字嗎？"引導(dǎo)幼兒民主自由講話。

3.師："你看看這個朋友就是什么形狀的？它存有一個動聽的名字，叫做圓形。"

3.同上帶出三角形和正方形。

二、形狀寶寶打聽家

1.出具課件，帶出三個房子。師："你們看看，這里存有三幢房子，你曉得這分別就是誰的家嗎？"

2.鼓勵幼兒辨認出規(guī)律，找到形狀與房子的共同點--都就是相同形狀的。

3.出具課件--進門檢驗與否打聽對家，進門的房子里發(fā)生適當(dāng)?shù)男螤顚殞殹?/p>

三、分后餅干

1.懇請小朋友回去形狀寶寶的家里做客，遞送適當(dāng)形狀的餅干。

2.重新認識手中餅干的形狀，懇請和手中拎一樣圖形餅干的小朋友相互碰到一碰搞朋友。

3.出具小熊小貓和小青蛙。師："存有三個小動物刺鼻了餅干的香味也至我們小小四班去啦！"

4.師："你們愿懇請他們吃餅干嗎？他們討厭的口味可是不一樣的。猜分別討厭什么口味？從哪里看看出的？（張開的相同形狀的嘴巴）"

5.在開心的音樂聲中分后餅干給動物寶寶

四、延展活動

人人文庫> 全部分類> 教育資料 > 課件下載

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。