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本文格式為Word版,下載可任意編輯——聽雨話題初中5篇聽雨話題初中作文5篇
熱愛從窗戶往外看,大顆大顆的雨,用力地拋向窗戶,又緩緩地落下,映著晚霞,帶著暖光,下面是我為大家?guī)淼穆犛暝掝}初中作文,夢想能給大家供給扶助。
聽雨話題初中作文(精選篇1)
漆黑的夜晚沒有繁星,沒有皓月,也沒有群蛙齊唱,秋蟬共鳴,有的是常見而不成常得的天籟之音;有的是茫茫宇宙中的眾神合唱曲;有的是橫刀跨馬,氣壯山河的悲壯戰(zhàn)歌。
夜深人靜之時,我自身坐在窗前探頭窺聽,心中隱隱驛動著某種莫名的欺盼。只見天空中一道幽藍的火光一閃而過,由一頭向另一頭散開而去。開出節(jié)節(jié)枝葉。雷聲如千軍萬馬搬踏著這道奪目的電光而來,它的到來令大地的一切都為之感嘆。
猛然間,天空裂開了一個大口子,不停地往下倒水。借著燈光我看到了馬路上濺起大大小小的水泡。路旁的樹伴著歌曲,踏著節(jié)拍,借著狂風(fēng)在雨中盡情地舞動身軀,翩翩起舞,貌似沉醉在這音樂之中。
后一秒,交織的雨斜織著珠簾,總是在即將告成之時散落一地,敲打出一連串入耳的音符。我沉醉在其中,不禁想起“春水碧如天畫船聽雨眠。的美好詩句?!?/p>
這天這地,遙相響應(yīng),共譜一首順耳的舞曲,共唱那首雄壯的戰(zhàn)歌。
我趴睡在窗臺,窗外的雨照舊在下。
聽雨話題初中作文(精選篇2)
雨,是蒼天的眼淚,是云霧的姐妹。細細聽雨,凝聽大自然的聲音。
雨有時候像一位披著薄薄面紗的少女,含著笑飄飄灑灑地落在地上,滋潤了小草;雨有時候類似一位淘氣的小男孩,活蹦亂跳、斷斷續(xù)續(xù)地滴在人們身上;雨有時候像一位生氣的婦女抓著一大把黃豆般大的雨點,扔向人們,以發(fā)泄她的不滿;雨有時候還像一位暴力使者,伴著狂風(fēng),狠狠地拍向大地。聽著窗外的雨聲,別有一番風(fēng)味:時而是絲絲綿綿的哼唱,時而是大發(fā)雷霆的怒吼。假設(shè)你聽著這樣的雨聲,確定會不知不覺地迷醉其中……傾聽窗外雨的低吟,同樣讓人愉悅。坐在窗邊看一本書,在優(yōu)雅的雨聲中品評書中的精華,猶如身臨其境。伴隨著雨聲,可以感受到李白“舉杯邀明月,對影成三人”的飄逸自然;伴隨著雨聲,可以感受到歐陽修“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的超凡脫俗;伴隨著雨聲,也可以感受到杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志豪情;伴隨著雨聲,可以體會到蘇軾“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的悠閑閑適……聽雨讀書使人人境,叫人淡泊。夜守書齋,一盞臺燈灑下靜謐的黃色的柔光安然怡情。屏神展卷,沙沙的雨聲伴著淡淡書香襲來,讓你的心浸入深深的恬靜之中。這種心中的愉悅是難以名狀的。
有人把雨比作人生的四季:春雨溫柔而悄然無聲像幼年;夏雨滂沱而豪放像現(xiàn)在我們的少年;秋雨哀傷而詠嘆像中年;到了冬天,雨的形體變?yōu)槠┗ǎc老人的頭發(fā)一樣花白。細細聽雨感受時間的悄然流瀉,我們不能在時間流瀉后才來慨嘆,應(yīng)趁著少年的大好年華努力學(xué)習(xí),鑄就輝煌的人生。
“隨風(fēng)潛人夜,潤物細無聲?!甭犛?,凝聽大自然,凝聽整個世界。
聽雨話題初中作文(精選篇3)
室外,淅淅瀝瀝……滴滴答答……終究,雨來了!六月的天氣,灼熱難耐,這雨來的真是實時!
這雨聲高上下低,長長短短,很有節(jié)奏,類似輕快的琴音,猶如軍人整齊的踏步,聽起來好生順耳!迷人出門感受她的清亮。
起初,只是三三兩兩的雨滴,無聲無息,鳥兒在其中翻飛滑翔,一展歌喉!地面只有無意的幾點雨??!
逐漸,雨點紛繁,珠簾散落似的,迷亂視野??諘缣幍暮⒆觽円魂囬L腔怪調(diào)"下雨了,下雨了,耶耶耶耶……"再加一陣狂舞,慶祝似的雨中飛奔之后,躲到廊檐之下去了!
雷聲姍姍來遲,轟隆隆,急躁的催促著雨快點下!雨聲漸急,漸酣。落在紅磚鋪就的地面,落在灰色水泥路上,一如木板拍打之聲,越來越急…落在窗棱之上仿佛澆灌一般,順流而下猶如排排珠簾!猶如撞擊,聲聲緊促!
風(fēng)在雨中作亂,雨聲一忽兒偏離悠遠,一忽兒近似耳邊!一忽兒喧囂,一忽兒沉穩(wěn),一忽兒繁雜,一忽兒整齊!猶如歌手高亢的抒懷,亦或消極的傾訴!類似心緒的巔峰,又像溫情的吟唱!
聽雨,聽雨的明快,聽雨的舒緩。這雨聲里有對生命的稱贊,有對萬物的拯救,有對世界的洗禮,有對未來的暢想!聽雨,是一種心境,是一種沉醉,是一份對自然的品評,對生活的喜歡!
聽雨話題初中作文(精選篇4)
夏天就是與別的季節(jié)不一樣。這不,考試前還是艷陽高照,萬里無云,半小時后,那雨點就砸得地面劈啪作響。風(fēng)裹挾著雨點從門縫里吹進來,令人感到絲絲涼意。
雨為什么偏要這時下呢?這一題怎么做呢?而對眼前的考題,我的心不禁煩躁起來。這不留情面的雨呀,你為何蹂躪大地,摧殘草木,讓我們這些學(xué)子也不能安下心來悄悄地答題?
我的思緒不禁飛向了雨中,“悲歡離合總無情,一任階前點滴到天明”,無情的雨啊,你讓蔣捷留下少年不識愁滋味的慨嘆;“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”,你讓劉禹錫寫下“楊柳青青江水平”的詩篇;“雨恨云愁,江南仍舊稱佳麗”,你讓王禹偁(chēng)留戀“水村漁市,一縷孤煙細”的秀美。
不知什么時候,雨聲由大漸小,由強漸弱。莫非你累了,也想歇一歇?你知道地里發(fā)生了嚴(yán)重干旱,禾苗需要你的恩賜,需要你的愛撫,更需要你的細水長流?好了,停下吧,他們還很弱小,承受不住你的狂勁,聽不了你的怒斥。我知道,滂沱激流,方顯出你的雄渾,但只點片雨,更能顯出無言的巧妙?!捌甙藗€星天外,兩三點雨山前”,數(shù)得清的雨滴包含著多少驚喜與希冀!“垂下簾櫳,雙燕歸來細雨中”,那絲絲細雨傳遞出多少詩意與情義!
就在這淅淅瀝瀝的雨聲里,我聽到了草木的期盼,聽到了古今英雄的吶喊,在這雨聲里我不由得想到了那些文人騷客的千古詩篇。“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”陸游曾夢雨中,遙想著故國的失地;“清明節(jié)令雨紛紛,路上行人欲斷魂”杜牧迷惘雨中,肝腸寸斷。雨打芭蕉,那是一種情趣;雨澆人愁,那是一種惆悵。曉來雨過,你不忍心看那“一池萍碎”;溜達雨中,偶遇佳境,當(dāng)憐那“黃梅節(jié)令家家雨,青草池塘四處蛙”了。
杜甫的詩句“好雨知節(jié)令,當(dāng)春乃發(fā)生”,這句詩寫得太形象生動了。這細小的雨聲讓人想到春天的美好。看吧,雨后春草綠,新穎的綠色讓人目睹大自然的本色,讓人遐想造物主的恩情,雨打柳枝聲,讓人凝聽天籟。
考場內(nèi)外這時更靜了,雨聲也停了。提示鈴響了,還有結(jié)果10分鐘,可我的思緒仍在延遲,我仿佛變成了一滴雨,和大量雨珠一起,逐漸地匯成一條小溪,流成一條小河,奔向那浩瀚的海洋?!帮L(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”,前行的途中可能遇到好多坎坷,可我還有兩分鐘交卷,那下一句是什么?這個填空題可不能失分!窗外亮堂起來,天晴了,“已是晴天萬丈光,猶有鳥兒叫”!
聽雨話題初中作文(精選篇5)
最熱愛聽淅淅瀝瀝的雨聲。聽這種雨聲,有一種靜謐,喜悅,幸福的感覺。
閉上眼,聽著這淅淅瀝瀝的雨聲,思緒總會回到兒時幸福的時光。那時家里種菜,賣菜很忙。每每日不亮,就要起床去地里干活,每天都要忙到快中午時才回家吃飯。中午歇上一會,還要去地里看菜,中午飯經(jīng)常是送到地里吃。晚上更是經(jīng)?!皫г潞射z歸”了,飯只要湊活吃飽就行。由于繁忙,每天的飯菜也是沒什么新花招,多么夢想能改善一頓呀!每天都累得腰酸腿疼,多么夢想能放半天假,休息一會也好呀!有時眼看著陰云密布,可就是不落雨點,渴望的心一次次失落了。
天公真有作美的時候,就在不抱夢想的時候,滴滴答答地下起了小雨。不等父親發(fā)話,早就匆促拾掇好工具,跑回到家,雨也刷刷刷地下大了,猶如一時半會不會停。這真是太好了,這下終究可以歇歇了。
母親沒有休息,總在這時不辭勞累地挽起袖子,活好面,打定給我們炸油糕吃。母親說你也學(xué)著做油糕吧!我很欣喜,可以幫母親了。母親活好的面像一個大大的饅頭,她先把手上蘸點油,從面團上掐下一小塊,揉成一個團,然后捏成一個圓餅,中間深一些,像個小碗,里面放上一些糖,像捏包子那樣一圈捏緊后,再揉圓,然后輕輕地拍成小圓餅,油糕就做成了。我也學(xué)著做,笨手笨腳的,做出的油糕大的大,小的小,而且有的糖都露出來了,母親教我皮要捏得平勻,先少包點糖。就這樣逐漸地我包的油糕有點模樣了。一個,兩個,三個,一行,兩行……他們像整齊的“士兵”,排排站在案板上。雖然我做的大小不勻,母親疲憊的臉上仍露出欣慰的笑容,還夸我,琴做的很好,你長大了,能幫我了。我很欣喜,心里像吃了蜜一樣甜。
弟弟妹妹一會到鍋頭(灶臺)邊看看是否可以吃了,看著那些“小士兵”,饞的口水都快流下來了。媽媽說快去找點柴禾吧!一會功夫,弟弟妹妹像打了勝仗帶回好多戰(zhàn)利品一樣,喊道:“媽,看,我們回來了!”一看,弟弟扛回三根柴,妹妹抱回兩根柴。我笑著說,就這么兩根還值得讓媽看呢。母親卻笑瞇瞇地說,孩子們都長大了,可以幫我了。父親這時拿上斧子幾下就劈好了柴禾。
爐子里的火生起來了,映紅了屋頂,映紅了家,也映紅了家里每一個人的心。全家人說說笑笑,父母一起炸著油糕。我們在炕上焦急地等待著。
屋外小雨淅淅瀝瀝,屋內(nèi)油鍋吱吱啦啦,一會功夫,油糕就出鍋了。聞起來可真香,來到鍋頭,望見方才那些“士兵”都換了油黃發(fā)亮的衣裳,留心一看上面還有好多的小泡泡,咬上一口,外面的皮香脆可口,里面的肉綿軟香甜,最里邊的糖嬌黃欲滴。我提防翼翼地咬了一小口,留心看看,再咬上一小口??赡苁亲约河H自做的理由,那種香甜真的是無法對比的。弟弟妹妹搶著吃,媽媽喊提防點別燙著。等父母把糕都炸完,我端上一盤香甜的油糕,全家人團團圍著桌子,坐在炕上,吃著油糕,聽著窗外淅淅瀝瀝的雨聲,看著弟弟妹妹手舞足蹈地唱啊,跳啊,還有父母幸福的笑臉,我的
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