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21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第2頁(yè)(共2頁(yè))部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元(考試范圍:《觀潮》、《走月亮》、《現(xiàn)代詩(shī)二首》、《繁星》)時(shí)間:90分滿分100分基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。(47分)1.請(qǐng)?jiān)跈M線抄寫下面的句子,注意字體工整,結(jié)構(gòu)美觀,文面干凈。(2分)浙江八月何如此?濤似連山噴雪來(lái)。2.讀句子,看拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)(1)進(jìn)入初秋,天氣zhújiàn涼爽起來(lái)。一下課,學(xué)校kuānkuò的操場(chǎng)上dùnshí變得熱鬧了,到處都洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。(2)pànwàng著,秋的腳步近了。jiāngdī染上了秋的色彩,眼前的一切都籠罩在柔和的陽(yáng)光下,讓人感覺生活是多么美好!3.把括號(hào)里不正確的音節(jié)劃去。(4.5分)悶(mēnmèn)雷漲(zhǎnɡzhànɡ)潮飛奔(bēnbèn)而來(lái)橫(hénɡhènɡ)臥顫(chànzhàn)動(dòng)浩(ɡàohào)浩蕩蕩籠(lónɡlǒnɡ)罩踮(diǎndiàn)著腳風(fēng)號(hào)(háohào)浪吼4.照樣子,補(bǔ)充并仿寫短語(yǔ)。(2分)例:溝水汩汩溪水_________________________________5.按要求填空。(3分)(1)用部首查字法查“薄”字,先查部首______,再查______畫。在“薄霧”中“薄”的讀音是______。
(2)“鼎”字一共有______筆,第十筆是______。用“鼎”組兩個(gè)詞語(yǔ):______、______。6.結(jié)合課文內(nèi)容連一連。(4分)月影團(tuán)團(tuán)的溪岸平靜的薄霧月光閃閃的果園蒙蒙的江面閃閃爍爍的地方隆隆的溪水坑坑洼洼的小星星細(xì)細(xì)的響聲7.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(2.5分)觀:A.看。B.景象或樣子。C.對(duì)事物的認(rèn)識(shí)或看法。(1)錢塘江大潮,自古以來(lái)被稱為天下奇觀。(_______)(2)農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日。(______)貫:A.穿;貫通。B.連貫。C.舊時(shí)的制錢,用繩子穿上,每一千個(gè)叫一貫。D.姓。E.事例;成例。(3)這條公路貫穿本省的幾個(gè)縣。(_______)(4)公園的門開了,孩子們魚貫而入。(_______)(5)像你這么浪費(fèi),即使有萬(wàn)貫家財(cái)也不夠你揮霍。(______)8.填入下列句子中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)(1分)①他們知道________欺騙我說(shuō)外祖母睡著了,還________對(duì)我說(shuō)實(shí)話。②________明天還會(huì)有新的太陽(yáng),________永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。③奶奶一只手拿著小竹板鏟餡,另一只手拿著面皮,專管攥餃子,________攥得快,________餃子圓鼓鼓的。A.與其……不如……
因?yàn)椤浴?/p>
不但……而且……B.如果……就……
雖然……但是……
不是……而是……C.與其……不如……
雖然……但是……
不但……而且……D.既然……就……
盡管……卻……
不是……而是……9.先補(bǔ)全詞語(yǔ),再根據(jù)句意選填詞語(yǔ)。(8.5分)風(fēng)(____)浪(____)(____)崩(____)裂漫(____)卷(____)無(wú)處(____)(____)(____)(____)欲聾竊竊(____)(____)悄無(wú)(____)(____)鴉雀(____)(____)低(____)細(xì)(____)(1)我們踮著腳往東望去,江面還是(__________),看不出有什么變化。(2)浪潮的聲音如同(__________),好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。(3)余波還在(__________)般涌來(lái),江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。(4)他倆在一塊(__________),不知說(shuō)些什么。10.課文重點(diǎn)理解。(6.5分)(1)《觀潮》記敘了作者耳聞目睹(_________)、(_________)、(_________)的景象,寫出了大潮(________)的特點(diǎn),表達(dá)了作者對(duì)錢塘江大潮這一天下奇觀的(_______)之情。(2)《走月亮》是一篇充滿詩(shī)情畫意的(______),“走月亮”是(__________)的意思。課文描寫了美美的(______),表現(xiàn)出濃濃的(______)。(3)《秋晚的江上》通過(guò)對(duì)秋天傍晚的鳥兒以及江上風(fēng)景的描繪,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)(___________)的向往之情。(4)《繁星》的作者是(_______),通過(guò)寫自己數(shù)次觀星的感受,表達(dá)了他對(duì)大自然的(____),對(duì)(_________)的向往心情。11.按要求寫句子。(3分)(1)難道錢塘江大潮不是偉大的奇觀嗎?(改為陳述句)___________________________________________________________(2)江潮還沒有來(lái)海塘大堤上早已人山人海(用關(guān)聯(lián)詞連接成句并加標(biāo)點(diǎn))___________________________________________________________(3)午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲。(改為比喻句)___________________________________________________________二、閱讀百草園。(23分)課內(nèi)閱讀(12分)那條白線很快地向我們移來(lái),逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。1.大潮一開始像___________,再近些就成了___________,更近些又像___________.這里按由___________到___________的順序,使一幅幅壯觀的畫面浮現(xiàn)在我們眼前。(5分)2.這段話從潮水的___________和___________兩方面描寫大潮來(lái)時(shí)的景象,并巧妙地運(yùn)用____、____的修辭手法,使讀者如臨其境,如聞其聲,如見其景。(2分)3.語(yǔ)言具體、形象是本文的一大特點(diǎn)。請(qǐng)分析下面三個(gè)句子并填空。(3分)①浪潮越來(lái)越近,猶如戰(zhàn)馬飛奔而來(lái)。②浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬飛奔而來(lái)。③浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。②句與①句比,增加了詞語(yǔ)“___________”“___________”,從數(shù)量和___________方面把浪潮寫具體了;③句與②句比,又增加了“___________”“___________等詞語(yǔ),更具體突出了大潮來(lái)時(shí)的“___________”。4.唐朝詩(shī)人劉禹錫在《浪淘沙》中寫道:“八月濤聲吼地來(lái),頭高數(shù)丈觸山回?!逼沃心男┱Z(yǔ)句描寫的是這兩句詩(shī)的情景?請(qǐng)畫上“﹏﹏”(2分)課外閱讀(11分)給我一個(gè)承諾故事發(fā)生在美國(guó)的得克薩斯州。一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年輕人因?yàn)槠嚒皰佸^”被困在郊外。正當(dāng)他萬(wàn)分焦急的時(shí)候,有一位騎馬的男子正巧(走過(guò)路過(guò))這里。見此情景,這位男子二話沒說(shuō),使用馬幫助克雷斯把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。事后,當(dāng)感激不盡的克雷斯拿出一沓美鈔(chāo)對(duì)他表示酬謝時(shí),這位男子說(shuō):“這不需要回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,你也要盡力幫助他。”于是,在后來(lái)的日子里,克雷斯主動(dòng)幫助了許許多多的人,并且每次都沒有忘記(轉(zhuǎn)述敘述)那句同樣的話給所有被他幫助過(guò)的人。幾年后的一天,克雷斯被突然暴發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上,一位勇敢的少年冒著被洪水吞沒的危險(xiǎn)救了他。當(dāng)他感謝少年的時(shí)候,少年(竟然突然)也說(shuō)出了那句克雷斯曾說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的話?!拔也恍枰貓?bào),但我要你給我一個(gè)承諾……”克雷斯的胸中頓時(shí)涌起了一股暖流。1.查字典,填寫下表。(3分)查帶點(diǎn)的字應(yīng)查部首再查幾畫用“√”選解釋一沓美鈔①量詞()②多()酬謝敬酒()②報(bào)酬()2.用線劃去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(2分)3.在文中,“給我一個(gè)承諾”中這個(gè)“承諾”是指:______(1分)4.在騎馬的男子幫助克雷斯后,克雷斯是怎樣實(shí)現(xiàn)自己的承諾的?用“———”在文中劃出。(1分)5.當(dāng)少年也說(shuō)出克雷斯說(shuō)過(guò)的話后,克雷斯的胸中為什么會(huì)涌起一股暖流?(2分)______________________________________________________6.讀了這篇文章,我產(chǎn)生了許多感想。我能聯(lián)系生活實(shí)際寫出來(lái)。(2分)____________________________________________________三、習(xí)作百花園。(30分)你和媽媽之間一定也有濃濃的親情,那就請(qǐng)你通過(guò)具體的事情來(lái)表現(xiàn)一下吧。要求:語(yǔ)句通順,事情具體出,感情豐富。字?jǐn)?shù)在300字左右。參考答案一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。1.略2.逐漸寬闊頓時(shí)盼望江堤3.劃去的音節(jié):mēnzhànɡbènhènɡzhànɡàolónɡdiànhào4.潺潺大雨嘩嘩5.1.艸13bó2.12一人聲鼎沸鼎力6.7.BAABC8.C9.平靜山地天地不在震耳私語(yǔ)聲息無(wú)聲聲語(yǔ)(1)風(fēng)平浪靜(2)山崩地裂(3)漫天卷地(4)竊竊私語(yǔ)10.(1)潮來(lái)前潮來(lái)時(shí)潮來(lái)后奇特、雄偉、壯觀贊美(2)散文在月光下散步月色親情(3)自由生活(4)巴金熱愛美好生活的向往之情11.(1)錢塘江大潮是偉大的奇觀。(2)雖然江潮還沒有來(lái),但是海塘大堤上早已人山人海。(3)午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。二、閱讀百草園課內(nèi)閱讀1.一條白線一堵兩丈多高的水墻千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)遠(yuǎn)近2.形態(tài)聲音比喻夸張3.千萬(wàn)匹白色顏色齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩地壯觀景象(宏偉氣勢(shì))4.只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻,浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái),那聲音,如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。課外閱讀1.日;4;①酉;6;②2.走過(guò)敘
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