初一的溫暖600字5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——初一的溫暖600字5篇初一的和暖600字作文5篇

什么是幸福？它是冬日里和暖的陽光；它是收獲后的喜悅與喜悅；它是收獲后的喜悅與喜悅；它是內(nèi)心深處的一道光彩；它是滋潤萬物的大海。下面是我為大家收集的初一的和暖600字作文例文，夢想你熱愛。

初一的和暖600字作文篇1

目光，可以傳遞溫馨的祈福和關(guān)切;目光，可以表達(dá)殷切的夢想和期盼;目光，可以給人無盡的動(dòng)力和士氣;目光，還可以……目光是溫柔的;目光是和暖的;目光是親切的……至今，我還忘不了那一束和暖的目光。

還記得那天，那天是冬至。多么溫馨的一個(gè)字眼啊!一看到“冬至”，仿佛腦海里又展現(xiàn)一家人在家里團(tuán)聚的情景。悵然，今年的冬至，再也看不到這樣溫馨的情景了。那天，風(fēng)是刺骨的，冷得我瑟瑟抖動(dòng)。雖然穿了那么多衣服，但還是感到絲絲涼意。下午，黃昏的日光，撒在了地面上，讓人由衷地感到一種美。但今天，我覺得那只是一種凄美罷了?？吹介T外停了大量輛車，一個(gè)個(gè)家長魚貫而入，都帶了大量好吃的。在飯?zhí)美?，也有大量家長來陪孩子吃聚合飯，這里四處彌漫了溫馨的氣息。也有的家長來接孩子回去，享受冬至的團(tuán)聚?？晌夷?呆呆地看著門外，卻沒望見我的爸媽來。想一想，也對(duì)哦。爸爸那么忙，媽媽又要照管弟弟，哪會(huì)來呢?

晚上，夜幕惠臨，一顆顆星星在天空眨呀眨的。在課室里晚修，只有一陣陣寫字聲，心里不禁又落空了?；氐剿奚?，躺下床，腦海里浮現(xiàn)出了大量一家人團(tuán)聚的畫面。我在床上翻來覆去都睡不著。猛然，門外傳來敲門聲，原來是找我的。宿管說，你的家長來了，在樓下等著你。我又驚又喜：這么晚了，怎么會(huì)來找我的呢。可能是找錯(cuò)人了吧。

一下到一樓，爸爸那高大的身影就展現(xiàn)在我的眼前。他那關(guān)切的眼神，貌似在說：讓你久等了?？吹梦倚睦锱?，我不僅感受到了溫馨的關(guān)切，還有對(duì)我的夢想與期盼。爸爸說：“這里有你最熱愛吃的‘麥當(dāng)勞’，今天是冬至，特意給你送來的?！蔽覇枺骸斑?媽媽呢?”“哦。她在家照管你弟弟呢?！卑职中Φ?。爸爸那和暖的目光凝望著我的狼吞虎咽?！拔乙先ダ?。拜拜?！蔽艺f?！班拧！卑职忠幌蚰克椭疑先?，彌漫了和藹與不舍。這個(gè)夜晚此后不再冷。

我一向記住那一束和暖的目光。它在我心底留存著……

初一的和暖600字作文篇2

燥熱的夏夜的風(fēng)吹拂著我的發(fā)絲以及忐忑不停的心。和著這樣的溫度，譜出一滴滴晶瑩的汗珠。

夏天如約而至，意味著暑假終究來了。這一切在學(xué)生眼中都是滿滿的自由和夢想。伊人望穿秋水，只為這天的到來。于我而言，這是親情的享受。

父母在外地打工，很辛苦，但我知道這一切都是為了我。所以我一向都用我的努力證明我的實(shí)力，讓他們放心。而暑假到臨時(shí)，想見父母的心思就像決堤的洪水般泛濫成災(zāi)。

在結(jié)果的期末考試后，我便一無反顧的買了車票。一路上，我坐在車座上，頭上的空調(diào)稀稀拉拉的吹，輪子摩擦的聲音一絲一毫盡收耳朵。每一分鐘的流瀉就越靠近我的目的地，心中一絲絲的興奮在累積，最終匯成一股暖流。

下車時(shí)，老爸早就在車站等我了，看著那滿頭的汗珠，心中一陣悸動(dòng)。“辛苦了，爸爸”。我一路上跟著老爸，看著他寬大的肩膀，總覺得眼睛濕濕的。

到家里，媽媽還沒回來，只有爸爸忙綠的身影來回走動(dòng)，安置著我的一切。到了晚上，我們一家人坐在沙發(fā)上，我渴望著一天不知多久了，知道這一刻真正到臨時(shí)，除了得志跟多的是感動(dòng)。暖暖的，就像夏夜的風(fēng)緩緩吹過。

爸爸每天都會(huì)問我今天要吃什么，昨天晚上有沒有睡好什么的，一個(gè)男子漢變成了一個(gè)家庭煮夫。每天我看著媽媽眼角的皺紋，魚尾紋都刻在那，不管怎么處理都沒有一點(diǎn)效果。爸爸黝黑的皮膚越來越黑，在衣襟的籠罩處，領(lǐng)會(huì)的分畛域歷歷在目。每每看到這些，我感動(dòng)地轉(zhuǎn)過頭去，逐漸抬起頭看著天花板，不讓在眼眶中徘徊的液體出來。

又是一天，我站在陽臺(tái)上，爸爸端著切好的桃子，拿到我面前?！耙圆弧?說著把桃子放在了離我不遠(yuǎn)處的茶幾上。我轉(zhuǎn)身去拿桃子片，嚼著，一陣暖暖的夏風(fēng)吹過，沁人心脾。桃子上滿滿的愛，家人間的羈絆渾然天成，不管發(fā)生都不成以將它斬?cái)啵肋h(yuǎn)。就像夏天的風(fēng)吹過。夏風(fēng)并不是一向都吹著，但是它永遠(yuǎn)存在，暖暖的，帶著愛。

初一的和暖600字作文篇3

太陽給大地和暖，大地給泥土和暖，泥土給花草和暖，月亮給夜晚和暖，火苗給寒冬和暖，父母給我們和暖。

春天，萬物復(fù)蘇，草長鶯飛，是一個(gè)美觀的季節(jié)。而此時(shí)，父母也便給我們打定了美麗的單衣，無意也會(huì)給我們拿一支風(fēng)車，讓溫和的春風(fēng)輕輕吹動(dòng)著風(fēng)車，我們感受到了春天和暖的氣息。盛夏，天氣火熱，太陽像火球一般灸烤著大地。這時(shí)，父母便會(huì)給你我們買一根雪糕解暑。小時(shí)候，夜晚的蚊子總是飛個(gè)不停，父母怕蚊子咬到我們，就拿來扇子搖啊搖，等我們在這扇子搖出的徐徐清風(fēng)中熟睡后，父母已是滿頭大汗了!秋天，在綿綿的秋雨中，氣氛里帶著一絲絲寒意，讓你不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

放學(xué)了，媽媽便撐著雨傘來到了學(xué)校。我們從校門口出來后，媽媽便把傘舉到了我們頭頂上。哦，那的一把傾斜的傘?；氐郊液?，我們是沒有被雨淋到，而父母呢?他們的臂膀上是水淋淋的啊!冬天，外面刮著北風(fēng)，飄著雪花，冷極了!當(dāng)你放學(xué)回到家，父母便把你拉到火爐邊烤火，還不忘給你端上一碗熱湯。這時(shí)，你確定會(huì)感到暖洋洋的吧?一年四季，每日如此，時(shí)刻讓我們感受著父母賦予的和暖。在我們生病的時(shí)候，父母沒日沒夜的守著我們，在我們失意的時(shí)候，父母總會(huì)激勵(lì)我們，在我們遇到不解的問題時(shí)，父母總會(huì)語重心長的給我們解答……這些不都是父母給我們的和暖和關(guān)愛嗎?可能，青少年時(shí)期的我們有一點(diǎn)小小的叛逆，總是固執(zhí)己見，不聽父母的話，因此，也會(huì)傷到父母的心。我也時(shí)常這樣，父母提出的觀法我總是不聽，還和他們頂嘴，可過后，我就懊喪了!父母這樣做是為了我們好，我們又何必這樣呢?親為我，孝何難?是啊，父母把和暖的關(guān)切給了我們，我們又何不回報(bào)他們和暖呢?為什么還要喝他們抵擋，傷他們的心呢?要知道，親人之間的相互關(guān)愛凝結(jié)起來就只有兩個(gè)字，那便是——和暖。

初一的和暖600字作文篇4

秋冬交際，石家莊天氣奇怪寒冷。十一月伊始，便以白雪飄揚(yáng)。凜冽的寒風(fēng)，就像是魔鬼在狂嘯。

大考鄰近，校園里人人都是那么匆忙。裹緊衣袖，直視前方，誰也不理誰，誰也不在意誰。無意有同行兩人邊走邊笑，到了人中央，也將聲音壓低，以至于閉緊了嘴，生怕擾亂了這安寧，生怕風(fēng)神怪罪。

我也被整日繁瑣纏緊了心。不打理寒風(fēng)，更別說他人。前面一個(gè)紅衣服女孩抱著厚厚一摞書急切走著。突然刷一聲打破安寧，女孩手里的卷子飛散到空中，又穿梭在地面。女孩恐慌失措，她又不能將手里剩余的書放下，只能看著四散的卷子直跺腳。一張卷子朝我腳下飛來，被我麻木的眼神掃了一下。剛要去撿，已經(jīng)被刮去了好遠(yuǎn)。我看那卷子已被刮走，便將目光躲開，假裝沒望見它。而這時(shí)女孩的眼中透出了欣喜，我轉(zhuǎn)過身去，同行的那兩人在急速的追逐卷子，手中還拿著卷子。整個(gè)校園里的人都中斷了走動(dòng)，彎下腰來將身邊的卷子擋住，一張卷子朝我飛來，我決斷撿起。同學(xué)們都紛紛將卷子還給失主，女孩站在那里不住地點(diǎn)頭。我也走過去將卷子遞給她。

感謝，感謝。女孩將頭抬起，璀璨的微笑怔了我一下，我貌似看到了陽光，那么猛烈。

沒事。我也禮貌地勉強(qiáng)微笑了一下。女孩走遠(yuǎn)了。

我站在校園里，還是那么寧靜，但已不再安寧得可怕。人們還是那么匆忙，誰也不打理那寒冷，誰也不在意那繁瑣。寒風(fēng)仍舊凜冽，可我的心，卻暖暖的。

初一的和暖600字作文篇5

那是我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)的一個(gè)雨天。傾盆而下的大雨與奔涌而來的烏云遮住了太陽的光芒。整個(gè)世界仿佛被漆黑了，只有無意劃過天空的幾道閃電帶來暫時(shí)的光明。我背著書包，恐慌擔(dān)心地望著窗外肆掠的閃電，心里祈禱：爸爸，您快點(diǎn)來吧！

爸爸終究展現(xiàn)了，他撐著一把雨傘，向教室疾奔而來。當(dāng)爸爸走進(jìn)教室來接我時(shí)，第一個(gè)動(dòng)作就是摸摸我的頭，說：“不用怕，爸爸在這里?！碑?dāng)時(shí)我望見，爸爸的半邊身子已經(jīng)被雨淋得精透，水沿著他的手，一滴一滴地滴落在教室的地板上，盛開成一個(gè)個(gè)圓點(diǎn)。爸爸用他的大手握住我的小手，即刻，我覺得一股安好感涌上心頭。

我們走在路上，大雨更加猛了。“當(dāng)時(shí)疏忽，拿了這把傘?！卑职终f著，盡量將傘往我這邊靠，“我們合用吧?！逼鋵?shí)，這哪是“合用”呢？爸爸把大半邊的傘都給了我，只留一小半給自己。我，整個(gè)身子都被雨傘遮住了。而爸爸呢，雨點(diǎn)打在了他的身上、手上、臉上。有半邊衣服被雨