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第三章司法問話講授課時(shí):2學(xué)時(shí)案例一起借款官司,原告手持借條索要300萬欠款,被告卻說只借了3萬元。作為被告代理人,律師張雁峰以事實(shí)為依據(jù),在沒有任何有力證據(jù)和鑒定結(jié)果不利的情況下,硬是通過精彩的法庭詢問查明了事實(shí)真相。令法院認(rèn)可了被告陳述的事實(shí),并判決認(rèn)定借款3萬元,駁回原告297萬元的訴訟請(qǐng)求。
本案《借據(jù)》全文(保留了原格式):
本人賀X因?yàn)閭€(gè)人原因,于2008年1—4月間,共向朋友呂X借款3000000元整(人民幣)叁百萬元整(人民幣),于2008年5月30日前本息還清。
借款人:賀X(指?。?/p>
日期:5.20賀某與呂某于2007年夏季在一家電子足球俱樂部相識(shí),賀某曾于去年1月23日、3月1日、4月20日分別向呂某借款1萬元,共計(jì)3萬元。當(dāng)時(shí)賀某主動(dòng)提出寫借據(jù),呂某不同意,稱信得過賀某,不用寫。但5月20日晚8時(shí)左右,呂某卻將賀某約出。在呂某轎車?yán)?,賀某被要求在呂某已經(jīng)寫好的借據(jù)上簽名、按指印。賀某對(duì)此并沒有多想,但隨后發(fā)生了他意想不到的事情。
6月12日中午,呂某帶著4名壯年男子再次將賀某約出,并拿出借據(jù),索要300萬元。賀某定睛一看,發(fā)現(xiàn)借據(jù)上的3萬元確實(shí)已經(jīng)變成300萬元。4名男子在一旁幫腔,稱呂某欠債,要求賀某直接向他們還款。
震驚之余,賀某立即用手機(jī)報(bào)警。派出所民警及時(shí)趕到,并把雙方帶到派出所做了筆錄。做完筆錄后民警說這事還得法院解決,因?yàn)榫揭膊恢谰烤菇枇硕嗌馘X,以及借據(jù)是否真實(shí),所以無法作為刑事案件立案。此后,呂某等人并未善罷甘休,他們又到賀某父母家里威脅賀某的家人。事發(fā)次日,呂某和4名男子再次威脅,要求賀某將他的汽車質(zhì)押給呂某。在被脅迫的狀況下,賀某寫下質(zhì)押協(xié)議:將他的轎車押給呂某,如經(jīng)法院判決300萬元債務(wù)成立則以汽車抵債,余額另行支付;如300萬元債務(wù)不成立則收回汽車,同時(shí)還款3萬元。呂某終于起訴了,呂索要300萬,稱其中270萬是本金,30萬是利息。
但訴訟開始并不順利。根據(jù)賀某的說法,借據(jù)上,只有賀某的姓名是他自己書寫的,而借據(jù)上“3000000元”中最后兩個(gè)“0”以及“叁百萬元整(人民幣),于2008年5月30日前本息還清”等為后來添加,因?yàn)樗灲钃?jù)時(shí)根本沒有這些內(nèi)容。
于是,庭審開始后,張雁峰主張借條不真實(shí),申請(qǐng)法院委托司法鑒定機(jī)構(gòu)對(duì)《借據(jù)》進(jìn)行司法鑒定,申請(qǐng)的鑒定內(nèi)容為,賀某簽字部分以外的字跡是否為同一時(shí)間書寫。但是,鑒定結(jié)論出乎張雁峰的意料,鑒定機(jī)關(guān)認(rèn)定這些字為一次性書寫。賀某對(duì)此非常著急,問張雁峰怎么辦,是否申請(qǐng)重新鑒定。
張雁峰也很猶豫,如果不申請(qǐng)重新鑒定,這個(gè)結(jié)論顯然很不利。如果申請(qǐng)重新鑒定,一是需要再交納2萬元鑒定費(fèi),還會(huì)拖延一些時(shí)間,而且法庭也未必允許;二是重新鑒定也不能保證一定能鑒定出來這些字并非一次性書寫。權(quán)衡利弊,張雁峰決定不申請(qǐng)重新鑒定。
接著,張雁峰申請(qǐng)法院調(diào)取報(bào)警記錄和公安機(jī)關(guān)給雙方做的筆錄,看這些材料中是否有有利的東西;同時(shí)申請(qǐng)去中國(guó)移動(dòng)公司北京分公司調(diào)取雙方來往短信,因?yàn)橘R某稱印象中雙方有過關(guān)于借款數(shù)額的短信來往。
但這些努力也被證實(shí)無濟(jì)于事:報(bào)警記錄和公安筆錄中沒有什么特別有用的東西;移動(dòng)公司稱沒有短信記錄。就是說,張雁峰忙了半天,沒找到一點(diǎn)有用的證據(jù),官司似乎已山窮水盡了。官司第5次開庭,呂某現(xiàn)身法庭。此時(shí),張雁峰已為呂某精心準(zhǔn)備了一系列問題。首先,關(guān)于雙方的關(guān)系,張雁峰設(shè)計(jì)多個(gè)問題,如雙方何時(shí)相識(shí),如何相識(shí),關(guān)系怎樣,有無經(jīng)濟(jì)往來;是否了解賀某,了解多少,對(duì)賀某職業(yè)、工資收入、還款能力等是否清楚;賀某為何要借款,呂某為何將巨款借給賀某等。
呂在起訴狀中曾說,他與賀某是好朋友。但張雁峰幾個(gè)問題下來,就證明了兩人相識(shí)的時(shí)間很短,互相并不了解,連普通朋友也算不上,并且沒有經(jīng)濟(jì)往來?!霸谶@種情況下,你為什么出借巨款時(shí)不要求提供任何擔(dān)保,當(dāng)時(shí)不索要借據(jù),也不對(duì)賀某還款能力進(jìn)行調(diào)查,就一次性把270萬元的巨款交給賀某?”張雁峰問。
“賀某騙我說他有錢,還帶我看了他好多處房子,他說這些房子都是他的,我就信了他了。”呂某答得很勉強(qiáng),但顯然有備而來。
張雁峰不慌不忙地拋出了第二組問題,也就是呂某270萬元現(xiàn)金來源的問題:如呂某工作時(shí)間、工作經(jīng)歷、月收入;呂某經(jīng)濟(jì)狀況如何,共有多少財(cái)產(chǎn)和現(xiàn)金。呂說借款有58萬是家里賣房的房款,其余的錢是出售攝影器材得來的,但他怎么算都不夠數(shù)。
“這270萬存放在什么地方?”張雁峰這個(gè)問題緣自他認(rèn)定呂某在說謊,既然270萬是子虛烏有的,呂就不可能承認(rèn)錢存進(jìn)過銀行。
果然,呂回答巨款全放在自己家里。進(jìn)一步詢問,呂說270萬全是以現(xiàn)金的方式,1萬元1捆放在家中的一個(gè)木箱子里,而且賣房款58萬元也是這樣的存放方式。
至于為什么不把錢存在銀行,呂說“我們家就這習(xí)慣”?!澳悄阍趺窗彦X給的賀某?”“我拎了一個(gè)大箱子,里面裝了270萬,一次都給他了。”
見破綻已出,張雁峰繼續(xù)發(fā)問:既然是一次給的錢,為什么欠條上的借款時(shí)間是“1至4月間”?這是他早就準(zhǔn)備好的“殺手锏”。
面對(duì)這個(gè)疑問,呂某當(dāng)庭改口,推翻此前開庭時(shí)的陳述,“之前幾個(gè)月,我還借過賀某幾次錢,后來因?yàn)殄X不多就沒算進(jìn)去”。
“為什么借款當(dāng)天不寫借據(jù),你又不帶證人,賀某要是拿了錢不認(rèn)賬怎么辦?”呂某再次當(dāng)庭改口:“當(dāng)天寫了借據(jù),后來因?yàn)樽煮w潦草,撕了又重新寫的?!痹趶堁惴宓囊辉僮穯栔?,呂某的回答有的不合常理,有的自相矛盾,有的閃爍其詞,明顯不讓人信服。而且他忙中出錯(cuò),多次改口,也影響了他的陳述效力。張雁峰對(duì)此評(píng)價(jià),謊言注定不能自圓其說,假的真不了。
庭上連發(fā)三枚“炮彈”法庭辯論時(shí),張雁峰談了三個(gè)問題:1、呂某所謂賀某向其借款270萬元不符合事實(shí),且不符合情理。因?yàn)橘R某借巨款的必要性無法解釋,呂某出借巨款的可能性也無法解釋。呂某的貸款能力令人懷疑,呂某只是二十幾歲的普通青年,并非擁有億萬資產(chǎn)的富翁;庭上所述資金來源也矛盾百出,令人無法相信。呂某所述借款經(jīng)過、交付方式與交付時(shí)間等也漏洞百出。
2.呂某出示的《借據(jù)》存在重大瑕疵,不能采信。因?yàn)橄蛉私杩钜话闶墙杩钊顺鼍呓钃?jù),很少出借人寫好借據(jù)讓借款人填空,而且是手寫并非打印。雖然筆跡鑒定結(jié)論認(rèn)定借據(jù)上的文字是一次性書寫,但不排除短時(shí)間內(nèi)添加無法辨認(rèn)的可能性,而且借據(jù)并非認(rèn)定事實(shí)的唯一標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本案的事實(shí)來看,諸多因素令借據(jù)的真實(shí)性、合法性存在重大疑問。
3.呂某顯屬證據(jù)不足。當(dāng)事人對(duì)案件相關(guān)事實(shí)的陳述也是我國(guó)民事訴訟法規(guī)定的證據(jù)的一種,是審核判斷當(dāng)事人事實(shí)主張是否成立的重要依據(jù)。
呂某持有賀某簽名的借據(jù),主張存在借款事實(shí),因賀某自始至終予以堅(jiān)決否認(rèn),而且發(fā)生矛盾還曾尋求警察解決,那么呂某即有責(zé)任對(duì)借款產(chǎn)生的時(shí)間、經(jīng)過等做出充分合理的說明。由于呂某對(duì)借款事實(shí)及《借據(jù)》內(nèi)容不能作出合乎邏輯與常理的解釋,僅憑其提交的《借據(jù)》不足以認(rèn)定雙方存在真實(shí)、合法的借貸關(guān)系,呂某依法仍應(yīng)承擔(dān)舉證不足的不利后果,因此對(duì)其訴訟請(qǐng)求應(yīng)予駁回。
第一節(jié)問話分類一、標(biāo)準(zhǔn)問話分類(一)開放性問話開放性問話—特指問話、特殊問話,就是給問話人提供較大的選擇余地,答話從理論上來說是開放的,甚至無限的。英語中的wh-問話都是開放性問話。1、窄式開放性問話。Who\where\which\when誰、哪里、什么時(shí)間例如:你是哪里人,什么民族?2、寬式開放性問話。Why\what為什么、怎么樣、什么、如何你深更半夜為什么潛伏在她家?(二)封閉性問話即限制了答話的范圍,答話的選擇不是無窮餓。一般的說,答話只能從是和否、同意不同意、對(duì)和不對(duì)等兩個(gè)選擇中選一個(gè)。特指問話和修辭問話以外的其他所有問話都是封閉性問話。1、是非問話。不要求答話人提供新信息,只是要求答話人對(duì)問話信息、內(nèi)容加以證實(shí),作出肯定或否定的回答。這種問話與其他問話的不同在于可以用點(diǎn)頭或搖頭這些身體語言來表示。多少錢你知道嗎?不知道。2、正反問話。漢語特有的一種問話形式。是選擇句的一種。你當(dāng)時(shí)愿意不愿意呢?不愿意。3、附加問話。實(shí)際上也是一種是非問話,不同的是,附加問話有兩部分,前面一部分是對(duì)一件事情的肯定或否定陳述,第二部分就這個(gè)陳述的真?zhèn)蜗虼鹪捜颂釂枴D阕蛱鞗]有去,是嗎?4、選擇問話。提供兩項(xiàng)或多項(xiàng)內(nèi)容供聽話人選擇。你們要命呢?還是要現(xiàn)大洋?金小姐來電什么?可樂?雪碧?“紅娘子”?你不同意,還是他不同意,還是你們都不同意?在問話中,問話內(nèi)容越寬泛,問話要求對(duì)方提供的信息越多,問話人知道的越少,對(duì)答話人的支配力越小。反之,問話的內(nèi)容越具體,對(duì)答話人的控制力就越大。附加問話……是非問話……正反問話……選擇問話……窄式開放性問話……寬式開放性問話二、非標(biāo)準(zhǔn)問話標(biāo)準(zhǔn)問話,要求回答;不要求回答的,我們稱為非標(biāo)準(zhǔn)問話。問話除詢問功能外,還可以實(shí)施以下行為。1、修辭。以問句形式出現(xiàn),起陳述作用。如是肯定句,表示極強(qiáng)的否定,反之則反之。這不令人痛心嗎?2、驚嘆。以否定形式出現(xiàn),起驚嘆作用,以求得聽話者的贊同。他長(zhǎng)得真高,不是嗎?!3、建議。現(xiàn)在就開始行動(dòng)怎么樣?4、請(qǐng)求。我看看的短信可以嗎?5、指示。審判長(zhǎng):這個(gè)情況你能講一下原因嗎?6、訓(xùn)斥、指責(zé)、批評(píng)。找你來簽字,你也是,你這么大的一筆數(shù),你不看看嗎?第二節(jié)法官問話一、問話分類(一)程序性問話。包括庭審前身份及相關(guān)情況審查、宣讀法定權(quán)利、就證據(jù)提請(qǐng)質(zhì)疑的問話、話語推進(jìn)性問話——原告對(duì)證人有要詢問的嗎?1、說得體。適用規(guī)范化的語言、正式的語體。如“把證人帶上來”“把他老婆帶上來”是不妥當(dāng)?shù)模皞髯C人到庭”則是規(guī)范的。2、說明白。遇有當(dāng)事人不懂的法律語言,法官有必要解釋。如回避、質(zhì)證等。3、平等對(duì)待控辯雙方。新的刑事訴訟法第155條,公訴人可以訊問被告人,被害人、附帶民事訴訟的原告人和辯護(hù)人、訴訟代理人,經(jīng)過審判人員的允許可以向被告人發(fā)問。這一規(guī)定不合理。4、說到位。在程序問題上,不能偷工減料,不能視程序?yàn)檫^場(chǎng)。賦予當(dāng)事人權(quán)利的話語必須一一詢問。有的案件有多名被告人、辯護(hù)人,法官必須一個(gè)一個(gè)地問,不能說,“你們聽清楚沒有,大家聽清楚沒有?”“你們有沒有異議?”5、不要頻繁打斷。法官打斷他人話語,有的打斷純粹是為了維護(hù)法官的權(quán)威,有的法官要律師先向法官報(bào)告問題,得到批準(zhǔn)后再問。過多的不必要的打斷給人不好的印象——你不用解釋,你的案子已定。打斷一般應(yīng)當(dāng)在話語結(jié)尾時(shí)打斷,等人家把一個(gè)意思說完再打斷。(二)實(shí)體性問話。法官參與實(shí)體調(diào)查時(shí)實(shí)施的言語行為。按照修改后的刑事訴訟法和民事訴訟法的精神,法官應(yīng)該少說,多聽。在一些相關(guān)情況不清楚、不明白的情況下,法官也可能覺得有必要問一問,或者非問不可。這些情況都可以發(fā)言。1、中立的態(tài)度。如,那錢你能貪污得了嗎?(這里有傾向性的預(yù)設(shè),即你貪污不了那筆錢)你和劉某某什么時(shí)間產(chǎn)生的這種非法關(guān)系?(非法關(guān)系式有罪預(yù)設(shè))你就起訴書指控你的事實(shí),啊,圍繞這個(gè)中心交代問題。(應(yīng)當(dāng)是陳述不是交代)這個(gè)理由就不太充分了,嘿,必須先聯(lián)系-你只能說根本沒有魚,或者說那個(gè)時(shí)候買來的魚就不可能產(chǎn)子,這個(gè)理由才比較充分哪,是吧?呃,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,呃,你那個(gè)不太充分了。(一邊問,一邊評(píng)論,有傾向性)2、開放性的問話。如,但是你確切地知道只是到了……就是當(dāng)天晚上才知道?他去燒汽車,他從來沒跟你商量過嗎?(這些都是含有答案的封閉性問話)3、讓當(dāng)事人解釋。法官在詢問時(shí),只是限于實(shí)施不清楚的問題,法官要多聽當(dāng)事人的解釋,有利于客觀、公正地了解真相。4、不要指供。法官:再問你一個(gè),你與羅某某搬到某某莊去住的時(shí)候,是租房,對(duì)吧?被告人:對(duì)法官:啊,你們是怎么跟房主講的,當(dāng)時(shí)?在租房的時(shí)候,怎么跟房東講的?被告人:我沒講啥法官:嗯?被告人:就是—?jiǎng)e人給找的,找完了以后就,就搬了,我沒有講啥法官:人家房東得問你們啊,問這人是誰呀?就說是羅某某呀。問過沒有?被告人:沒問過我法官:嗯?被告人:沒,沒問過我法官:沒問過你被告人:嗯法官:嗯?被告人:沒問法官:你要實(shí)事求是地講被告人:沒問過法官:沒問過?被告人:嗯。法官:行。5、不要威脅被告人。我提醒你一下,在法庭上你的認(rèn)罪態(tài)度對(duì)你量刑有直接的影響,問到你,你要主動(dòng)回答,聲音要大一點(diǎn)。這時(shí)最后一次提醒你。第三節(jié)公訴人問話一、要適當(dāng)控制問話。這個(gè)事情的起因是什么,怎么起因的?過程說一下。(這是開放性的問話,對(duì)被告人的控制力極小)二、一次問一個(gè)問題公訴人:出來之前你和你哥哥,從家-就是防火出來之前,你愛人譚某某知道嗎?當(dāng)時(shí)干什么呢?被告人:當(dāng)時(shí)我愛人哄孩子。三、訊問中態(tài)度相對(duì)和緩,不要形成對(duì)立緊張態(tài)勢(shì),不要顯示出公訴人急于想得到某種回答。先啟開話題,從被告人容易回答的地方開始。如:“你和被害人是否認(rèn)識(shí)”?“某年某月、日、你是否到過某地”?“你何時(shí)到昆明工作”?四、歸納式提問:把零亂的供述歸結(jié)為兩三個(gè)核心問題,要求其回答。這樣明確,精煉、節(jié)省時(shí)間。五、層層引導(dǎo)式提問:由于問題之間有很強(qiáng)的邏輯性、引導(dǎo)被問人在問答中使案情豁然開朗、一目了然。但對(duì)狡猾抵賴的被告人可采用追擊式提問,迫使其供述;或采用環(huán)繞式提問,堵住各種退路和可能性,使其辯解不能自圓其說;或者暫停訊問,出示證據(jù)后再反過來訊問,使其回避的某些關(guān)健情節(jié)得以證明;有些情節(jié)被問人說得不清楚透徹的,可以先宣讀其原有的證供筆錄,促其復(fù)述或確認(rèn);對(duì)某些情節(jié),被問人否認(rèn)的,可先放一下,問完全部事實(shí)后,突然回頭追問該情節(jié)。六、注意提問方式,力避當(dāng)庭誘供指供,往意提問的邏輯連貫性。地區(qū)檢察官也知道這一把戲,便問依夫林,”哈里太太,你們結(jié)為夫婦之前,你和被害人懷特先生是否有過長(zhǎng)期往來/”“是的”“那么你可否談?wù)勁c懷特先生的交往經(jīng)過?”依夫林眼里充滿淚水,講述了和懷特交往的經(jīng)過,講述她失去貞操的那一夜,檢察官不動(dòng)聲色,繼續(xù)問,”從那以后,你和懷特仍保持往來嗎,”依夫林點(diǎn)頭:“是”“從那以后,依然保持性關(guān)系,是嗎?”伊夫林臉紅了,又點(diǎn)點(diǎn)頭,“是。”“以后懷特并未強(qiáng)迫你,并經(jīng)常給你錢或其他物品,是嗎?”此詢問有無誘供?七、詢問證人、被害人、鑒定人;要引導(dǎo)他們自己說出所見、所聞;說明自身所受的肉體,精神、財(cái)產(chǎn)損害,說明鑒定的理由及結(jié)論。讓別人去說總是比公訴人“轉(zhuǎn)述”的效果要好。八、在訊問、詢問,舉證完畢或暫告一段落時(shí),作簡(jiǎn)短的,權(quán)威性的總結(jié)評(píng)斷。如“通過剛才的訊問,被告人供述了以下三點(diǎn)核心事實(shí);①他與被害人有暖味關(guān)系,②二人曾商量結(jié)婚未成,發(fā)生矛盾,③被告人曾幾次毆打被害人并說過要?dú)⑺浪薄9V人:被告人陳號(hào),今天法庭不公開審理你涉嫌搶劫一案,你要如實(shí)回答法庭提問,知道嗎?被告人:知道。公訴人:被告人陳號(hào),你在西城區(qū)小學(xué)外搶劫學(xué)生錢財(cái),是事實(shí)嗎?陳號(hào):是事實(shí)。公訴人:總共搶了多少學(xué)生?共搶得多少錢?陳號(hào):搶了2個(gè)學(xué)生,有15元錢。公訴人:你是在西城區(qū)小學(xué)什么地方搶的?陳號(hào):在學(xué)校外面通往學(xué)校的一條小巷道內(nèi)。公訴人:被告人陳號(hào),我問你,你是用什么辦法讓學(xué)生把錢拿給你的?陳號(hào):我手里拿著一把彈簧跳刀對(duì)著那兩個(gè)小孩,讓他們拿點(diǎn)錢給我花,兩個(gè)小孩開始說沒有錢,我就用刀將其中一個(gè)小孩的手劃傷,他們怕我,就自愿把錢給了我。公訴人:他們是自愿給你錢的嗎?陳號(hào):……是。公訴人:審判長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)试S我詢問在坐的被害人。審判長(zhǎng):可以。公訴人:被害人張東,請(qǐng)你說出當(dāng)時(shí)被告人陳號(hào)對(duì)你搶錢的情況。被害人:我們從學(xué)校出來后,在小巷子里遇到他,他就問我們有沒有錢。當(dāng)時(shí)他拿著一把刀要我和趙宏明把錢交出來,還喊道:有錢拿來給哥子用用,以后可有你的好處,但你要是敢報(bào)給老師,我這刀可認(rèn)不得人。我們兩個(gè)說沒有錢,他就用刀在我的右手上劃了一刀,我和趙宏明害怕了,就把錢給了他,我有10元,趙宏明有5元。公訴人:他問你要,你就給他了是不是?被害人:不是。是他用刀將我的手劃傷后,我們害怕如果不給他,他就要用刀殺我們,所以才把錢給了他。公訴人:當(dāng)時(shí)你有沒有反抗?被害人:不敢反抗,他手里拿著刀。公訴人:我的問話完了。審判長(zhǎng):辯護(hù)人,你有什么要問的嗎?
辯護(hù)人:案發(fā)后,你是否向公安機(jī)關(guān)如實(shí)交待了搶劫學(xué)生錢財(cái)?shù)氖聦?shí)?被告人:我全部如實(shí)地向公安局做了交待。辯護(hù)人:為什么要搶學(xué)生的錢?陳號(hào):因?yàn)樯暇W(wǎng)玩游戲沒有錢了,我住校我媽每星期給我的生活費(fèi)只夠吃飯,沒有多余的錢讓我上網(wǎng)。為了能有錢上網(wǎng),我就產(chǎn)生了搶小學(xué)生錢的念頭。辯護(hù)人:不去上網(wǎng)不行嗎?陳號(hào):不行,那東西太好玩了,人一碰上電腦,連飯也不想吃了。我可以在里面玩?zhèn)€通宵。辯護(hù)人:你是未成年人,網(wǎng)吧老板讓你進(jìn)去嗎?陳號(hào):怎么不讓進(jìn)去,這年頭,只要給錢,哪個(gè)網(wǎng)吧不讓進(jìn)?見錢不要,那不叫傻子嗎?辯護(hù)人:我再問你,你知道搶學(xué)生的錢是違法的嗎?陳號(hào):(搖頭)不知道,我只知道,反正他們家里有的是錢,拿來給我用點(diǎn)也不錯(cuò)嗎?辯護(hù)人:你的父母是做什么工作的?陳號(hào):我父親在我很小的時(shí)候就已經(jīng)去世了,母親下崗后一直在到處打工。辯護(hù)人:你的母親知道你上網(wǎng)嗎?陳號(hào):不知道,她一天忙著到處打工掙錢,沒時(shí)間管我,所以才讓我住校的。辯護(hù)人:我的問話完了。第四節(jié)律師問話一、直接詢問就是當(dāng)事人或其訴訟代理人為了提供證詞給法庭,向?yàn)槠渥髯C的證人所作的發(fā)問。特點(diǎn):這種問答多半是預(yù)演過的,是故意說給法庭聽的。直接詢問是從己方角度再現(xiàn)案件的真相,因此證人應(yīng)當(dāng)成為法庭注意的焦點(diǎn)。如果法官?zèng)]有注意到誰在詢問,那么律師的訊問就取得了最大的成功。直接詢問中,律師就像電影的導(dǎo)演,雖然受到劇本的限制,但他可以把自己的思想和方法融入電影之中。高明的律師不只是簡(jiǎn)單地把故事導(dǎo)出來,他要決定如何再現(xiàn)故事的情節(jié),使之達(dá)到理想的效果。無關(guān)緊要的問題,或故意避而不談,或如蜻蜓點(diǎn)水。重要的問題要突出,細(xì)節(jié)要放大,過程要放慢。要讓證人從容不迫地說。1、盡量使用開放性問話。被告人做了什么?2.使用非誘導(dǎo)性的問話。誘導(dǎo)性問話:證人余某某,你剛才說你不記得劉總給財(cái)務(wù)部寫過批條,是不記得還是劉總根本就沒有寫過批條?十字路口有什么樣的街道?十字路口的街道都是兩車道的,是嗎?他宣布搶劫后發(fā)生了什么事?那人宣布搶劫后從你的口袋里掏出錢包了嗎?請(qǐng)描述一下那人的長(zhǎng)相那人身高6英尺,年齡大約25歲?根據(jù)最高法院的解釋,無論是直接詢問還是交叉詢問,都不得以誘導(dǎo)方式提問。而在英美法系國(guó)家,只是直接詢問時(shí)不準(zhǔn)誘導(dǎo),而在交叉詢問中,不僅可以誘導(dǎo),還鼓勵(lì)誘導(dǎo)。在律師對(duì)證人的質(zhì)證中,是不可以用預(yù)設(shè)來誘導(dǎo)回答的,所以律師有時(shí)就用隱藏預(yù)設(shè)來達(dá)到目的。隱藏預(yù)設(shè)就是在提問時(shí)埋下伏筆.如果受話者未能識(shí)破,那么只要回答問題,不管回答是肯定的還是否定的,都等于是承認(rèn)了項(xiàng)設(shè)中的內(nèi)容。審:好,被告方,對(duì)剛才證人陳述有無異議?
被代:嗯(1,s)有,她是4號(hào)做的手術(shù),手術(shù)過了以后“基本上,因?yàn)樗M(jìn)來的時(shí)候就聲音嘶啞,少數(shù)人做了以后聲音仍然嘶啞,沒辦法恢復(fù)。那么稱是否向醫(yī)院里邊的這個(gè)主任也好或者是主管醫(yī)生也好.提出過這個(gè)噪音恢復(fù)不了是因?yàn)槭中g(shù)失敗嗎?3、最重要的問題在開頭或結(jié)尾提出。通常,人們對(duì)事物或事件的開始的印象深刻,記得牢。4、庭前準(zhǔn)備充分。讓證人做好開庭前的準(zhǔn)備,應(yīng)告訴證人下列事項(xiàng):從容不迫、確信聽懂了問話才回答,不懂
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