以自信為話題5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——以自信為話題5篇以自信為話題作文5篇

生活里，大家都不成制止地要接觸到以自信為話題作文，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是我為大家用心整理的以自信為話題作文，夢想對大家有所扶助。

以自信為話題作文

自信是什么？自信就是相信自己，對自己彌漫信仰，在你走向告成的道路上難免會(huì)有坎坷，但只要相信自己，告成的大門就會(huì)在不遠(yuǎn)處為你開啟。

那是一個(gè)晴朗的日子，我正打定去游玩，可天有不測風(fēng)云，走著走著，“絲”地一聲讓我停下腳步，轉(zhuǎn)瞬一看，褲子已被鐵絲刮破了。這突如其來的意外使我不得不回家了，在無奈之下我抉擇自己縫褲子。

我在家里翻了很久，才找到了針線，用線留心地對準(zhǔn)針眼，提防翼翼地穿過針眼，可它就像一個(gè)淘氣的孩子，左蹦又跳使得我第一步以失敗告終了，可我沒有放棄，一次，兩次，三次——在多數(shù)次失敗后，我終究告成了，自信涌上心頭，我舉手投足之間都帶上了自信。

針在我的手和褲子之間生動(dòng)地穿越，蹦蹦跳跳，仿佛是在跳舞，一陣疼痛讓我停下了手，低頭一看原來是手被針刺了。一陣失落感涌上心頭，我本想放棄，可哥哥一句話回蕩在我耳邊：“你啊，不要總是半途而廢，要對自己彌漫信仰，那樣告成之門才會(huì)為你開放?！蔽艺伊艘粔K紗布把血止了，才持續(xù)縫了起來，哥哥的話一向在我耳邊回響，自信也添了幾分，哥哥的話就像火把一樣點(diǎn)燃了我熄滅已久的自信之燈。

針一下又一下地縫過褲子，像一個(gè)淘氣的孩子在褲子上騰躍著，仿佛知道了我的心思，在為我傳達(dá)自信。陽光透過窗戶和暖地散在我的臉上，為我渡上了一層金邊。太陽公公可能正在看我專注的樣子，為我找回自信而喝彩哪！“呼”結(jié)果一口氣呼出，我終究完成了修補(bǔ)褲子的任務(wù)。中午了，太陽正欣喜地在空中跳舞，而我也找回了久違的自信。就像哥哥說的告成的大門永遠(yuǎn)是為自信之人開放的。

自信是一個(gè)特殊的名詞，他讓告成之門開放，讓人愉悅，可能自信有時(shí)會(huì)黯淡，但只要你保持著一顆自信之心，告成的大門永遠(yuǎn)朝著你開放。

以自信為話題作文

漫漫人生路，自信就是最好的伴侶，與它相伴，亦可摘得告成的金花，登上告成的寶座。

自信的人，望得見告成的曙光在閃爍；不自信的人，望眼欲穿，卻看也看不見告成的光彩。

面對困難，有人怯懦，有人畏縮，有人相信自我，有人抬頭挺胸。這，不管是人生，還是生活中一點(diǎn)一滴的小事。

在初夏，學(xué)校的英語比賽如約而至。由于是即興朗讀，慌張與懼怕在選手們心里夾雜，獻(xiàn)了一片漆黑。當(dāng)?shù)弥鸵_頭時(shí)，選手更加哆嗦起來。比賽當(dāng)天，我坐在觀眾席，慌張的氣息，貌似隨處可嗅。此時(shí)此刻，有人畏縮，也有人堅(jiān)信自己確定能告成。

原來不相上下的實(shí)力，由于自信的理由，變得截然不同，在掌聲中，第一位選手步伐輕松，面帶微笑地走到臺上。在鎂光燈的映照下她那兩顆純凈的大門牙閃閃發(fā)亮，眼里閃爍著自信之光，接到演講稿時(shí)，她深深地吸了一口氣，在幾百點(diǎn)目光的聚焦下，流利地、聲情并茂地朗讀，悠揚(yáng)的聲線和動(dòng)人的演講換來了震耳欲聾的喝彩。末了，她深深地鞠了一躬，輕松地走下臺，臉上寫著滿滿的自信。

有自信的人，自然也有畏縮的人。只見，他緩緩地上了臺，一副遲疑的樣子。他不禁抓耳撓腮，結(jié)結(jié)巴巴地一個(gè)音一個(gè)音從牙縫里奮力擠出來。額頭上滲出了豆大的汗珠，令人為他惦記……

事情總是這樣的，自信的人總會(huì)澆灌出告成之花。自信，之所以它重要，是由于不管是大事還是小事，它都會(huì)扭轉(zhuǎn)一切。我容許，讓自信做我一生的好摯友。

自信，是一把鑰匙，幫我們開啟告成之門；自信，是一位老師，教會(huì)我們成長；自信，是人生中不成或缺的伴侶！

以自信為話題作文

記得一年級的時(shí)候，老師選我當(dāng)“早讀小老師”，當(dāng)時(shí)我就在想“老師為什么要選我呢?”，回到家，我依舊在斟酌，爸爸見我在想心事，就問：“在想什么呢?”我回復(fù)道：“我在想老師為什么選我當(dāng)早讀小老師”。

其次天，輪到我當(dāng)早讀小老師了，我顯得特別慌張，心里不停地為自己祈禱，我走上講臺，開頭讀了，卻越念越小聲，老師見我念得這么小聲就給我一些激勵(lì)說：“別慌張，別畏縮，老師相信你行的!”我也悄悄地給自己打氣，可是“氣球”怎么也打不飽。經(jīng)過幾次磨練，我念得越來越自信，聲音也越來越大了。

我終究明白了老師的精心良苦，由于老師覺得我不夠自信不夠大方才讓我當(dāng)早讀小老師呢。經(jīng)過這樣的磨練，我覺得我變得更加自信，更加成熟了。這還是第一件事，還有其次件呢!

就拿班隊(duì)會(huì)上當(dāng)主持人來說吧!

二年級的時(shí)候，每周五下午都會(huì)有一節(jié)班隊(duì)會(huì)課。負(fù)責(zé)人對我說：“這周五你和仇學(xué)智兩個(gè)人主持班隊(duì)會(huì)?！卑职种篮缶烷_頭幫著我寫主持人稿了。

經(jīng)過反復(fù)的排練后，終究正式開演了。當(dāng)我走上講臺時(shí)，教室里特別寧靜，我當(dāng)時(shí)的心隨著鐘聲“砰砰，砰砰”的跳著。當(dāng)時(shí)我就想起了爸爸的話：“孩子，上臺時(shí)千萬不要慌張，只想著臺詞，爸爸相信你?！蔽壹纯棠阍趺椿艔埩??？墒悄畹揭话胪蝗煌~了，我有點(diǎn)恐慌失措，我悄悄地給自己激勵(lì)。奇跡展現(xiàn)了，記起來了，結(jié)果班隊(duì)會(huì)進(jìn)展得很順?biāo)臁?/p>

有了這些體驗(yàn)，我覺得我真的長大了，我再也不是以前那個(gè)沒有信仰，不夠大方的我了，相信以后的我會(huì)越來越自信。

以自信為話題作文

我是個(gè)自信、樂觀、愛學(xué)習(xí)的女孩。但是去年的期末考試，我的勞績很不夢想。拿到勞績單的那一刻，我就像霜打的茄子似的——蔫了。頹唐溢滿了我的整個(gè)心房。因此，我曾一度對自己流失了信仰，失去了學(xué)習(xí)的興趣。

我家樓下住著一名正讀初一的大姐姐，她是她們班的尖子生，學(xué)習(xí)勞績分外優(yōu)秀。有一天，我去找她玩。可是我在門口一連叫了好幾聲，都沒人允許。莫非姐姐不在家嗎？我只好去敲門。沒想到門輕輕一推就開了，我望見姐姐正在屋里潛心致志地看著一本厚厚的書。我心想：哼！好你個(gè)姐姐，叫你這么半天也不允許我。于是我大叫一聲：“娟娟姐姐！”她這才如夢初醒，抬起頭來。我急切躲了起來，想查看一下她有什么回響。沒想到她看看四周沒有人，又持續(xù)迷醉在了學(xué)識的世界里。我心中即刻彌漫了奇怪：像娟娟姐姐這樣優(yōu)秀的學(xué)生，還要這么用功看書嗎？于是，我躡手躡腳地走了過去，用力拍了一下她的肩膀，姐姐這才回過神來。我問：“姐姐，你學(xué)習(xí)勞績那么好，還有必要看書嗎？”姐姐微微一笑，語重心長地對我說：“學(xué)無止境，我們不能由于一時(shí)學(xué)習(xí)勞績好就不讀書了呀！”聽了這話，我特別慚愧。我想：姐姐學(xué)習(xí)勞績那么好，還這樣虛心好學(xué)，這么全神貫注地讀書，我的勞績已經(jīng)下滑了，還不理應(yīng)奮起直追嗎？我消去了找姐姐玩的念頭，我對姐姐說：“對不起，姐姐，擾亂你了。我先走了?！?/p>

姐姐專心學(xué)習(xí)的情景深深地印在了我的腦海里，不斷鼓舞著我。從那天起，我一向以姐姐為模范，課余時(shí)間不再只想著玩了，課堂上聽講也比以前專心多了。學(xué)習(xí)之余，我還讀了一些課外書。一份耕耘，一份收獲，我的努力沒有白費(fèi)。前不久的期中考試，我考出了令人合意的勞績。我又像以前一樣自信了。我這才知道：一個(gè)人不怕失敗，怕的是失敗之后一蹶不振，失去信仰。失敗了要找出理由，更要鍥而不舍、勤奮努力。

感謝你，娟娟姐姐！是你讓我恢復(fù)了自信。

以自信為話題作文

由于我怕把我最為自卑的一面表示出來，全體我不敢照鏡子——我長得很丑。

我從小學(xué)的時(shí)候就長得很丑了，同學(xué)們都不愿和我在一起玩兒，每當(dāng)我跑向他們的時(shí)候，他們邊跑邊說：“丑小鴨來了，丑小鴨來了！”這時(shí)，我心里就一陣酸楚。所以，我往往獨(dú)來獨(dú)往，成為了“寡人”。漫長的小學(xué)六年過去了，我雖然沒有摯友，但有了貼滿墻壁的獎(jiǎng)狀。

我升入了重點(diǎn)初中，開學(xué)的第一天，班主任讓同學(xué)們各自作自我介紹，以增加彼此的了解，消釋彼此的隔膜。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地介紹自己，大多是簡樸地說說自己的姓名、特長、生日，有的過于內(nèi)向的同學(xué)一句話沒說完就跑下去了。輪到我了，我既興奮又畏縮，上了講臺，面向全體同學(xué)，說：“我叫__，我家在__×。我聽說世界上有兩種人大家會(huì)過目不忘，一種是美人，一種是丑人。我就是那個(gè)丑人。在我的小學(xué)生涯中，沒有同學(xué)理我這個(gè)丑人，我很自卑。后來，我察覺人的相貌并不是自己所能操縱的。于是，我就努力學(xué)習(xí)，我覺得心靈美、品性美才是最重要的。我想有摯友，我想和同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)，在一起玩兒。感謝！”語還未落，“啪、啪啪……”，同學(xué)們都為我鼓起掌來。

此后，同學(xué)們都紛紛找我交流學(xué)習(xí)體會(huì)，探討學(xué)習(xí)閱歷，我猛然覺得身邊有了大量摯友，有摯友的感覺真好，有摯友的生活很喜悅。逐漸地，我加入了學(xué)校組織的朗誦比賽、節(jié)目表演等活動(dòng)，我有了自信，我就像變了一個(gè)人似的，不再是以前那