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本文格式為Word版,下載可任意編輯——以書包為話題的(11篇)以書包為話題的作文(最新11篇)
書包有各種款式各種設(shè)計,那么以書包為話題的作文怎么寫?下面是我為大家整理的以書包為話題的作文(11篇),接待大家珍藏與共享一下喲!
以書包為話題的作文(精選篇1)
那一天是踏進(jìn)中學(xué)的第一天,晚上我想起用了四年的舊書包,便對媽媽說:“媽媽,我想現(xiàn)在去買個新書包?!眿寢屨f:“那個書包有什么不好,你爸爸用一百多塊買回來,你看!到現(xiàn)在還沒爛,還是那么新!”她嚴(yán)肅地對我說。我說:“可是,我真的想換個書包?。∪毡痴吣莻€書包,好土啊!我都已經(jīng)長大了,我不想再那么童稚了。我現(xiàn)在是上中學(xué),不再是戴著紅領(lǐng)巾的小女孩了,我長大了!”媽媽說:“我知道你的想法,但是現(xiàn)在已經(jīng)很晚了?!蔽覍寢尨舐暤卣f:“你現(xiàn)在別跟我吵了,假設(shè)方才讓我去,我現(xiàn)在可能都回來了!”媽媽生氣道:“去!去!去!去了就不要回來!”我不理她就這樣那著錢沖出去了,媽媽沒想到以前那么乖的我,現(xiàn)在竟變得如此不聽話。
買完書包回來后,身體虛弱的媽媽被我氣得躺在床上。我望見媽媽蒼白的臉,還有薄弱的身體。我懊喪了,我走媽媽的床邊說:“媽媽,你沒事吧!都是我的錯,我理應(yīng)聽你的話。媽媽,對不起。我的性子是對比急,望見別人背上自己的新書包,心里更加羨慕。”媽媽說:“我知道你想買書包,但是那么晚了,明天又要去上學(xué),媽媽是為了你好啊!知道錯就好了。讀書就讀書嘛!不要全日想著和別人的書包比美,誰的書包美麗?,F(xiàn)在你是去讀書,不是去選美!以后要好好讀書?!?/p>
媽媽,我知道錯了。我會好好讀書,報答您多年對我的培育。媽媽,對不起。我為了買一個書包,而和你斗氣。又傷了親情,也傷了你的身體。媽媽,我知道你身體一向都不太好,這次和你斗氣斷定傷了好多元氣,媽媽,我懊喪了。感謝您一向?qū)ξ业娜萑毯图睢?/p>
媽媽,感謝您,我愛您!
以書包為話題的作文(精選篇2)
由于弟弟上學(xué)走的太匆忙,書包竟丟在沙發(fā)上,我看到了書包,就呆在那了!想了想,我就抓起書包,抉擇給弟弟送書包去。
剛走到門外的時候,察覺車子不見蹤影,確定是媽媽騎著買菜去了吧?這可怎么辦呢?只好勞駕我的兩條腿去給弟弟送書包了!我走啊走??!平日很近的路,可這一次怎么覺得這么遠(yuǎn)?。縿傋叩揭话?,我便累的氣喘吁吁的了??蓵植荒懿凰?,只好接著挨累了。終究走到弟弟的學(xué)校,卻不見弟弟的身影。這時我才想起來,我根本不知道他是幾年級班的?只好挨個班級找了!從一年級開頭找,找到二年級,這時才想起,弟弟是三年級的,我又跑到二樓的三年級,從一班找到四班,到了三年四班,我終究看到了弟弟的身影,弟弟正可憐巴巴的坐在那里,不知所措呢!望見我把書包拿來,弟弟興奮地跑過來,我把書包交給弟弟才放心地下樓了。
這時才覺得自己很累了,于是坐到馬路邊上歇了一會兒,一邊歇我一邊想:“我是男子漢,不能說累就累!”于是我又站起來,一鼓作氣回到了家,見媽媽正站在門口對我笑呢!我心里欣喜極了!一掃方才的疲憊,雖然很累,但是很值得,我覺得我長大了!母親的那一笑,讓我更感到了一種長大的喜悅!
以書包為話題的作文(精選篇3)
我熱愛我的文具盒,也熱愛我的存錢罐,但是我最熱愛的還是我的小書包。我的書包是媽媽在文具店里買的,我更加熱愛它。
書包是黑色的,像夜晚的天空一樣。它大大的,就像一位巨人。書包的正面有一個米老鼠,他正津津有味地吃著美味的糖果。后面有兩條長長的背帶,捏著更加柔嫩,背帶的正面很光滑,但是后面很粗糙,像張漁網(wǎng)一般,那是為了防止書包脫落。背帶厚厚的、寬寬的,背起來更加安逸,上面還有兩個扣子可以調(diào)理長度。書包后面墊著海綿,是為了讓我們背了更安逸。兩邊有兩個小袋子,袋口各有一圈松緊帶,可以更好的扣住東西。書包里面分為三層。大的放一些學(xué)習(xí)用書,中間放課外書和鉛筆盒,小的就放一些小本子。文具和學(xué)習(xí)用品都安寧靜靜地躺在里面睡覺,需要的時候它就跑出來,扶助我解決難題。
書包剛買來的時候我更加熱愛它。放文具的時候提防翼翼,生怕弄壞或弄臟書包。上課的時候我舍不得把新書包放在地上,我就拿塑料袋鋪在地上,然后把它放在上面。上體育課時,我等同學(xué)們把書包放下的時候,偷偷地把書包放在別人的書包上面。放學(xué)回家的時候書包有點臟,我就加緊拿出濕紙巾在上面死命的擦。假設(shè)有同學(xué)一不提防把我的書包弄臟了,我準(zhǔn)會生氣地去找他評評理,為我的書包討回公平。過了一段時間,書包逐漸變舊了。上體育課的時候我就唾手一扔,扔到旁邊去。上課的時候還會一不提防踩到它,我的書包要“退休了”。我想起它扶助我裝了大量的東西,它每天陪伴著我學(xué)習(xí),它讓我學(xué)到了好多學(xué)識,我卻沒有好好保護(hù)它,我不由得羞愧萬分,加緊把它洗明凈,重新背上了它。
我熱愛我的小書包,它悄悄付出的精神值得我們學(xué)習(xí)。
以書包為話題的作文(精選篇4)
清早,城市在朝霞中逐漸地醒來,大街上,上學(xué)的孩子逐漸的多了,這時,主角登場了,那便是我,先做一下自我介紹。我,是一個書包,每一天清早,五年級的小仆人都會讓他得奶奶送他上學(xué),而我,自然就背在他奶奶的背上,在奶奶的背上過得平平淡淡而舒安逸服。
這天早晨,我像平時一樣在他奶奶背上發(fā)愣,這時,一個熟諳的身影映入了我的眼簾,這不是小仆人的同班同學(xué)嗎?只見他一個箭步?jīng)_到小仆人前,開頭“談笑風(fēng)生”,他背后背著一個我的同類,我熱心地向他打招呼,他也向我招了招手,我們也開頭談?wù)撈饋?,他無精打采地向我說:“我怎么命這么苦,被這一戶人家買了,我這個小仆人不像你仆人,他自己背我,還活蹦亂跳的,我在他背上像坐過山車似的,真是“度日如年??!”他擺出一副欲哭無淚的表情說道。我即刻感到無比幸福,“我嘛,每天都是只要一放學(xué),我就可以到小仆人奶奶的肩上,她走路沉沉穩(wěn)穩(wěn)可安逸了。”說著我感覺奶奶走得更加沉穩(wěn)更安逸呢!
一會兒后,小仆人和他同學(xué)又沖到前面去了,躺在奶奶安逸的背上,想著那位“仁兄”那欲哭無淚的表情和慘不忍睹的現(xiàn)狀。我不禁樂道:“我實在太幸運了!”此時老奶奶停了下來,用手揉了揉腰,朝天,嘆了口氣。
這時,我想起了以前小仆人在班里表示的兩篇作文,《孝心》和《自己的事情自己做》我開頭思量,孝心就是扶助長輩,關(guān)切長輩,自己的事自己做,是自己做自己的事,不讓別人做??勺屝∑腿四棠瘫澄?,這莫非不是違反了孝心和自己的事自己做嗎?這時,我開頭思量自己有這樣一個小仆人,畢竟幸不幸福?
以書包為話題的作文(精選篇5)
早春,是綠色的。當(dāng)我來到田野時,我察覺遭遇寒冷的枯萎的樹枝上有一些綠色。這是樹木的新芽和春天的本質(zhì)。他們帶著早春的氣息,在馥郁的空氣中喜悅地成長;春天用綠色的筆向地面揮了揮手,小草們沖出了它們的小腦袋,把它們織成了綠色的地毯。春天來到小溪邊,帶走了寒意。春雨落在小溪上,染綠了小溪。魚和蝦喜悅地圍著小溪游泳,彼此玩耍。小溪邊的樹嘗到了甘甜的春雨,變得翠綠。
早春,又紅又黃。春天吹動桃樹和桃花,這些內(nèi)向的家伙馬上變成紅色、黃色、簇狀,有的是粉紅色,有的是淺黃色,有的是紫色,有的是深明黃色,還有深紅色...我撫摩著這些小巧玲瓏的花朵,覺得它們像冰一樣純凈,像玉一樣貴重,花香映入我的眼簾。
早春,是藍(lán)色的。我盯著天空,覺得它有著不同的恬靜和藍(lán)色。突然,幾只鳥飛過天空,它們嘰嘰喳喳地叫著,猶如在歌詠春天...
早春是一個彌漫空想和活力的季節(jié)。初春來到了天空,感受到了春天的喜悅和高傲。我讓春風(fēng)吹起,讓一點春雨滋潤。感覺空氣很滋潤,一切都很幸福,心里暖暖的。在多數(shù)的花蕾中,孕育了秋天的果實,我心想:沒有春天的滋潤,秋天的收獲怎么來?我嘗了嘗細(xì)春雨,覺得味道比一切味道都好!?。∷{(lán)天,動物,植物,幸福的家庭,美觀的圖畫!我想珍藏幾片樹葉幾片草,留到早春,但又不忍破壞這些自然生物。
初春,我們在探索美觀和幸福。顏色是它永久的顏色,不成替代。當(dāng)它在早春來到這個世界的那一刻,一切都打定好了...
以書包為話題的作文(精選篇6)
今天是新學(xué)期報到的第一天,爸爸拿出了一份神秘的禮物給我,我分外沖動,加緊開啟禮物盒子,可是讓我有些消沉的是,禮物只是一個普遍的書包。
突然,書包里傳出聲音:“小仆人,你一次見我怎么不開心呀?”哇!這是什么處境,書包怎么會說話,而且還會“察言觀色”,我失落的心情瞬間一掃而光,我開頭專心地研究起書包來。雖然從外表看就是一個普遍的藍(lán)色書包,留心一看,原來書包內(nèi)部內(nèi)置了一塊芯片,我的信息已經(jīng)錄入到芯片中,它可以識別出我是它的仆人。
就當(dāng)我得意忘形,背起書包打定去學(xué)校和同學(xué)們炫耀時,書包生氣地說:“小仆人,你怎么忘卻帶語文書了!”呀!他竟然和可以識別我書包里的教材,做到實時指點。出了門,天空下起了下雨,“唉,我又忘卻帶傘了!”我嘀咕著。可是這時,神秘的一幕展現(xiàn)了,書包變出了一把簡便通明的雨傘,撐在我的頭頂,為我遮風(fēng)擋雨。我還在驚疑書包如此先進(jìn)的技術(shù)的時候,就聽到書包說:“危害危害,提防提防”。我加緊停下腳步,原來我只留神看雨傘,竟然走到了水池邊,要不是書包指點,我差點就掉下去了。
“叮鈴鈴”,上課的鈴聲響起來了,我的耳邊傳來很小的聲音“小仆人,你要專心聽講哦,我現(xiàn)在開頭進(jìn)入休眠模式,下課見”。公然,下課鈴聲響起后,小書包溫柔地指點我:“小仆人,你要休息一下眼睛哦!”
同學(xué)們,你們覺得我的書包神秘嗎?現(xiàn)在的科技進(jìn)步太快了,假設(shè)我們不努力學(xué)習(xí),就會被這個社會淘汰。同學(xué)們,讓我們一起加油吧,去創(chuàng)造更神秘的書包,更神秘的世界。
以書包為話題的作文(精選篇7)
一天早上,媽媽給了我一個新書包。
晚上,我做完作業(yè)后,伸了一個懶腰,想:去看一會兒電視吧。我正向客廳走去時,猛然從書包里傳來一位阿姨的聲音:“煬煬,不是雙休日是不能看電視的。把書包整好,早些休息吧。”
我聽了,連聲說:“知道了,知道了?!蔽疫呎f邊向自己的房間跑去,把明天要用的課本放了進(jìn)去,打定去衛(wèi)生間刷牙洗臉。
這時,從我耳邊又傳來了方才那位阿姨的聲音:“煬煬,,明天要上科學(xué)課,不上美術(shù)課,你快把美術(shù)書拿出來,把科學(xué)書放進(jìn)去。”
我聽了,又跑回房間把書本給整好了。
其次天早上,我背著書包高欣喜興地上學(xué)去了。
上課了,剛開頭還在專心聽講的我,低著頭做起了小動作。這時,從書包里傳來了那位阿姨的聲音:“上課是要專心聽講,不要做小動作。”
我聽見了,連忙抬起了頭,潛心致志地聽老師講解,并專心記筆記。
不知不覺就到了中午放學(xué)的時候,吃過午飯,我正打定去上學(xué)。
猛然,我察覺書包變成了綠色。
“要下雨了?!蔽也挥傻媒辛似饋恚呎f邊拿來一把雨傘。
時間過得快速,一轉(zhuǎn)瞬就到了下午放學(xué)的時候。我走在回家的路上,可是沉重的書包使我彎著腰。這時,書包里那位阿姨的聲音又傳來了:“走路時要挺直腰桿,不然會駝背的,到老的時候懊喪就來不及了?!?/p>
我聽見了,急切把腰挺了起來。
過了一會兒,我走到了前面的一家路邊小店。望見大量小摯友都在里面買吃的、買完的,我也心癢癢的,計劃也進(jìn)小店。
這時,那位阿姨的聲音再次傳來:“不要進(jìn)小店,里面的東西都是騙騙你們小孩子的。”
我聽了,只好走了出來。
媽媽給我買的新書包可真神秘呀!
以書包為話題的作文(精選篇8)
你們快看呀,報紙上可刊載著本人的大名哦!。最近我又研發(fā)出了一種多功能書包。這種書包有好多功能呢!
這種小巧玲瓏書包,別看它小,它的力氣可大了,在我上學(xué)的時候,我背著它就像是它背著我一樣,走路一點都不吃力,不信吧!俗話說得好:人不成貌相,海水不成斗量。以前都是學(xué)生背書包,現(xiàn)在卻是書包背學(xué)生呢!它還有電腦儲存功能。只要你把書或有用的書籍在書包是掃描一遍,那就萬事ok了。你想看的時候點擊書包上的紅按鈕,大屏幕就會顯示出來,探尋你想要看的書,書上的內(nèi)容就會自動彈出來顯示在你面前。屏幕上還會有大量的文具供你來用。
這個小巧玲瓏的書包還裝有鬧鈴,每次到了起床的時間,它都會用鬧鈴來提示我要起床了,假設(shè)我不起來,它會用巧妙而又猛烈的音樂來催促我起床,在我學(xué)習(xí)疲乏的時候書包還會放出一些溫柔的歌曲來讓我放松放松。
這個書包還有一種最大的功能那就要數(shù)按摩了,它可以一邊給按摩,一邊讓你在上面睡大覺,還可以有人來的時候指點你客人到了,房門便會用書包上的搖控來開門,我不在家的時候,幫媽媽倒倒水,掃掃地等之類的,力所能及的小事情,更加是在晚上爸爸不在家的時候,要是有小偷或干壞事的人惠顧的話,它會發(fā)出警笛的聲音,讓那些壞人嚇得魂飛魄散。
哦,我還望了介紹它的形狀。它是粉紅顏色的形狀,它只有一層,你可以裝一些東西,書包的最下端有兩只腳,是它走路時的兩只腳。上面還有一些心愛的卡通圖片。這可是我獨一無二的創(chuàng)作哦!
同學(xué)們,未來的科技是無限的,我們要勇于去實踐,去探究。不僅是書包,還有好多的東西值得我們?nèi)ゲ煊X、提升。讓我們一起去創(chuàng)造更輝煌的明天。讓明天的科技更加輝煌,更加興隆。
以書包為話題的作文(精選篇9)
作為一名中學(xué)生,“書包”一詞在我的腦海中是再熟諳不過的一個詞語,尤其是這個書包的意義,更是對比更加,由于它是在我小升初時媽媽賞賜我的,我一向更加珍惜。
這個書包的布局和普遍書包差不多,總共有三層,第一層的空間最大,里面主要裝課本、練習(xí)冊和試卷,而且是按從小到大的依次來放。這一層里面還有一個夾層,是用來放文具盒的。每次回家,我首先開啟的就是這一層,終究,我的作業(yè)都在這一層里面;其次層主要放筆記本之類,這是我上課前也務(wù)必開啟的一層,由于每次我都要從它的“肚子”里拿出筆記本來預(yù)習(xí);第三層那么是我的“百寶箱”,里面的東西應(yīng)有盡有,什么糖果、果凍之類的零食是再常見不過的。這一層可以說就是我的“應(yīng)急救援箱”,譬如說遇到突發(fā)事情,我的“救援箱”就可以派上用場,由于里面有創(chuàng)可貼;它還是我的“工具箱”,里面有剪刀、雙面膠、膠水等簡樸工具。總的來說,第三層就像哆啦A夢的口袋一樣,能隨時“變”出大量東西。
除了這三層,這個書包還有兩個側(cè)包,這兩個側(cè)包是棕色的網(wǎng)狀形狀,一個放水杯,一個放雨傘,有時候我也會放幾只筆進(jìn)去。
這個書包不僅容量很大,形狀還很美觀呢!它的主要顏色是米黃色,再用粉紅色的碎花和棕色的葉子來襯托底色,顯得分外新穎、心愛。第三層的拉鏈上被我掛了一個掛墜,這個掛墜是一個流沙盒,里面有一些亮片和碎鉆,在陽光下一閃一閃的,顯得特別奪目。
對我來說,這個書包不是一個普遍的書包,它是媽媽對我的一種寄托,她夢想我能像這個書包一樣,看似普遍,其實胸襟寬廣,里面滿腹詩論。我也夢想自己能像這個書包一樣,不辜負(fù)媽媽對我的期望,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
以書包為話題的作文(精選篇10)
我是一個普遍的書包,我的外表雖然沒有其他書包那樣精致,但我“四肢”健全,為仆人做了大量有用的事,算得上是一個好助手,可我的仆人對我并沒有我想象中的那么好,現(xiàn)在就讓我來訴說我的“凄涼體驗”吧。
有一次數(shù)學(xué)考試,仆人只考了55分,數(shù)學(xué)老師大發(fā)雷霆,通知了仆人的母親,仆人卻擺出一副滿不在乎的樣子,還頂撞了老師,老師火冒三丈,說了一些批評的話,仆人一怒之下,拖著我頭也不回地沖出老師的辦公室。
仆人有些叛逆,從小失去父親,每天都生活在母親的責(zé)罵聲中。從學(xué)校回到他家鄰近,他將我扔在一邊,蹲坐在草地上,回憶往事,更加生氣了,便拿我來做出氣筒,開頭實施他的暴力行為。先是把我往空中扔去,待我重重落地還沒緩過氣來,又往我的肚皮踢了一腳,我眼冒金星,接著他又將我往一棵大樹上砸去,鼻青臉腫的我就這樣被仆人拋棄了。
就在我奄奄一息的時候,大樹爺爺說:“現(xiàn)在的孩子真不知道珍愛東西啊,我昨天就被他用小刀劃傷了身體呢,我的血漿還沒有完全凝固,太悲哀了,小書包啊,聽天由命吧?!?/p>
就在我不知所措時,一個扎著羊角小辮的小女孩拿著寫有“保護(hù)樹木”的牌子走了過來,牢牢地插在大樹旁,小女孩察覺了躺在地上的我,就把我撿起來,拍拍我身上的塵土,察覺我肚里凌亂不堪的書本,躊躇了一下,貌似知道了我的遇到,抱著我逐漸走回了家。到了家,她把我肚里的東西一一放在桌上,然后為我洗了個澡,她輕輕地說:“挺美麗的書包呢。”
后來那小女孩曾到我仆人的學(xué)校找過他,可是聽說他隨母親搬到別的地方了,所以小女孩只好
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