版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——人與自然初中500字7篇人與自然初中作文500字7篇
在現(xiàn)代生活中,人類要善待自然,了解自然,并擁有一刻擅長察覺與創(chuàng)新的心。下面是我為大家?guī)淼娜伺c自然初中作文500字,夢想能給大家供給扶助。
人與自然初中作文500字篇1
大自然中,有大量的動物,植物在生長,它們種類繁多,五顏六色。而大自然,也孕育了我們?nèi)祟?,讓我們?nèi)祟愑幸粋€美觀的生存環(huán)境。更重要的是,大自然讓我們的地球彌漫了勃勃活力,讓這個世界不枯燥,不單調(diào)??墒恰?/p>
我們,作為大自然中的高等生物的人類,幾千年來和大自然和氣相處,是大自然給了我們賴以生存的家園,我們理應(yīng)感謝它,養(yǎng)護(hù)它。但是,近幾年來,人們卻一向在破壞大自然,改造大自然。例如:人們不用的垃圾隨地拋撒;工廠排放的廢氣,汽車排出的。尾氣都污染了空氣;為了除蟲人們還用飛機(jī)在樹木里灑農(nóng)藥,污染了環(huán)境;更可恨的是,還有人砍伐森林,捕殺動物。這些破壞大自然的事,數(shù)不勝數(shù),令人寒心。
早晨是美好一天的開頭,俗話說:早起的鳥兒有蟲吃。因此,每當(dāng)我從和暖的被窩中奮力鉆出時,總能聽到窗外傳來了清亮、嘹亮的鳥鳴聲,他們貌似正開心地向大家述說著昨晚的一場夢幻美夢,啁啾、咬咬、唧唧……
每當(dāng)聽到他們?nèi)绱锁Q叫,我心里便不禁思量:幸好還有蟲子能養(yǎng)活鳥兒!愛鳥的人,不會將鳥兒關(guān)在籠子里,更不會有意買了鳥兒再將它放生;愛鳥的人,不會以私欲操縱鳥兒的自由,更不會得意地帶著關(guān)在籠里的鳥兒四處炫耀,真正愛鳥的人,不過在閑暇時帶著望遠(yuǎn)鏡至深山中觀望鳥兒、賞識它們的多姿與光輝罷了。不要過于寵溺鳥兒,賦予他們自由的權(quán)利,這就是護(hù)“鳥”的聰慧。
上學(xué)的途中,時常看到大量流浪狗張著無神的雙眼,無助地在街頭遛達(dá),它們會在餿水桶旁等待人類棄置的可口食物,休息時也只能趴在車子底下躲避毒辣的陽光。
為了免受大自然的處治,讓我們與大自然和氣相處,合理地利用自然資源,一起來養(yǎng)護(hù)大自然吧!
人與自然初中作文500字篇2
深山中,生長著大量野生植物,有些甚至是千年神木,它們體驗了數(shù)百年、數(shù)千年的風(fēng)吹雨打,這些風(fēng)風(fēng)雨雨,成就了它們值得傲然回首的過往,更為它們寫下了永恒的歷史回憶
它們身上一圈圈的年輪,述說著四季的冷暖交織,這一個個篇章,添加了“福爾摩沙”的光輝與鮮麗,更是大量動植物的免費森林飯店。在我們奢求高檔檜木家具的同時,是否能斟酌一下植物們?yōu)槿祟惖姆瞰I(xiàn)犧牲,做一個護(hù)“木”天使吧!
養(yǎng)護(hù)生態(tài)的聰慧是人們理應(yīng)培養(yǎng)的重要價值觀,望見鳥兒朝向碧藍(lán)的天空自由飛行,一股自由的感覺油然而生;瞧見狗兒在草原上奔馳,一抹微笑自然地掛上嘴邊;低頭看著一花一草從綠芽茁壯,翹首看小樹苗長成一株千年大樹,豐富的感想填滿了內(nèi)心深處。
春姑娘來了,她是一位出名的畫家。她給草地涂上彌漫生命力的綠色;給花兒染上了紅色、黃色、粉紅……瞧!那片草地上有一個男孩和一群小動物一齊玩耍。它的名字叫杰克?斯帝文。
杰克和小動物玩起了捉迷藏的嬉戲。杰克一聲令下,小動物便紛紛藏起來。杰克看到樹后有一個影子,小小的,有兩個長耳朵,務(wù)必是小白兔。就這樣,杰克找到了全體的小動物,小動物們不情愿的認(rèn)輸了。它們玩地特別開心,沒有一絲倦意。
不一會兒,杰克已是滿頭大汗。一只心愛的小鹿跑過來,用舌頭幫杰克擦汗。杰克特別欣喜,給了小鹿一些食物,小鹿吃了食物,又親昵地舔了舔杰克。杰克輕輕地?fù)崮χ÷谷犴樀拿?,洋溢出高興的笑容?!靶÷?,去和小動物們玩吧!”小鹿猶如聽懂了似的,向小動物們那跑去。
杰克躺在花叢中,景仰藍(lán)天。天上的白云飄飄悠悠地向杰克問好。杰克沐浴著金色的陽光,心里有說不出的欣喜。杰克想:假設(shè)每個人都喜歡大自然,人與自然間的關(guān)系將協(xié)調(diào)。
人與自然初中作文500字篇3
天地之間,存在著一些微小的色調(diào),經(jīng)由點點滴滴的積累,逐步變成了活力勃勃的世界。在萬物之中,唯有一種生物的展現(xiàn),變更了這一切,我們稱它為人類。被賦予了這樣一個名稱的生物,帶著比其它生物更加聰慧的大腦,急速占領(lǐng)了地球,成為無上霸主。
在一個奇異的轉(zhuǎn)折點,人類進(jìn)化了,從而會使用并制造工具。歷經(jīng)千萬年的“改造”,就展現(xiàn)了新一代的我們。雖說是引領(lǐng)全球,卻還有更多神秘的高聰慧生物。早期,人類開頭嘗試接觸沒有攻擊性的動物,將其馴服,為人服務(wù),現(xiàn)在的狗就是一個很好的例子。狗其實只是狼的亞種,蛻變之后,從狼變成了狗。一些狼離開了群體,遇到人類,被人類馴服,脫離了狼的野性,逐漸變?yōu)樗^的“狗”。
地球大氣層幾乎完全是氧氣、氮氣,它們和地球外觀增溫變熱時所釋放的紅外線,都是特別通明的,也就是說都能穿透過去。但是,目前地球大氣里還含有大量的二氧化碳,它對可見光是通明的,然而二氧化碳會極多地吸收紅外線。這就意味著,當(dāng)大氣中有大量二氧化碳存在時,它就會阻攔熱量從地表散發(fā)出去,結(jié)果,熱量便積累起來。
所以二氧化碳正像溫室的玻璃一樣,使地球產(chǎn)生了“溫室效應(yīng)”。相反,當(dāng)大氣中的二氧化碳含量降低時,地球就會逐漸地變冷。據(jù)科學(xué)家估計,假設(shè)目前大氣中的二氧化碳濃度增加一倍,那么,這一點點“微小”的變化就足以使地球的總溫度上升,從而會使地球上大量的冰川融解。反之,假設(shè)大氣中二氧化碳含量裁減一半,那么地球溫度就會下降到足以使冰川面積擴(kuò)大3倍。17世紀(jì)以來,人類盲目地砍伐森林,破壞環(huán)境,無休止地燃燒石油和煤,使地球大氣中的二氧化碳含量不斷地增加。持續(xù)以這樣的速度增加下去,地球上的冰川將在幾百年內(nèi)全部融解為水體,全體沿海大城市都將會沉入海底。
令人無奈的事,總是惠臨在我們頭上,那我們又能怎樣呢?
人與自然初中作文500字篇4
在我的老家有一條小河,有一次回老家爸爸帶我到河邊玩耍,爸爸對我說這條小河是他兒時的樂園:清澈、亮堂的小河緩緩地向東流去,鳥兒那悠揚、歡快的叫聲直沖云霄深處,成群的牛羊在河邊盡情地享受美味佳肴……透過綠色的水波能夠數(shù)得清河底的水草和碎石,水面的波紋在陽光的映照下,顯得波光粼粼,河里的魚兒隨處可見,它們自由自由地嬉戲著;兩岸綠草叢生,美觀的荷葉、荷花隨風(fēng)搖曳;一群群水鳥在水面擦過,村婦在河里洗衣,孩子們在水里打水仗、捉魚蝦、嬉戲玩耍,夕陽灑照著岸邊垂釣的漁翁……這是多么美觀的一幅人與自然的和諧景象!
可是此刻,河里展現(xiàn)了好多的塑料袋、編織袋、雜草、白色泡沫盒、死家禽、家畜、燒過的玉米桿等雜物,有些工廠還直接把污水排入河里,使河水變成了棕褐色,還沒走到河邊就聞到一股難聞的臭味,一到夏天,成了蒼蠅蚊子棲息的場所……
這又讓我想起我們美觀的石漫灘水庫,前幾年由于人們在那里養(yǎng)魚、養(yǎng)珍寶、在水庫洗澡,肆意亂扔垃圾……導(dǎo)致水庫受到污染,展現(xiàn)了綠藻,經(jīng)過市委、市政府的努力,堅決治理綠藻,取締了私營小船,遏止在水庫洗澡、養(yǎng)魚、釣魚、亂扔垃圾等一系列措施,美觀的石漫灘才又恢復(fù)了原先的美。
小摯友,你明白嗎?此刻的地球已經(jīng)千瘡百孔,這是誰干下的滔天罪行?是人類!貪婪的人類為了利益,竟愚蠢地破壞賴以生存的環(huán)境:一看到森林,就想到賣木材能賺錢;一看到河流,就想到發(fā)電;一看到草原,就想到牛羊肉和羊絨衫;一看到動物,就想到能不能吃,能不能賣,能不能入藥……于是土地沙漠化了,水土流失了,生態(tài)平衡被打破,大量珍稀動物都瀕臨滅盡。這一切的一切說領(lǐng)略什么?說領(lǐng)略當(dāng)人類與自然和諧相處時,自然才是美觀的,美得像畫,美得如詩;可當(dāng)人類違背自然規(guī)律時,不與自然和諧相處時,自然是憤怒的,自然是有報復(fù)性的,她變得可怕,變得不成駕馭,人類將受到消逝性的打擊。人類要與自然和諧相處!
作為中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?我們應(yīng)當(dāng)從我做起,從每一件小事做起,從小學(xué)習(xí)環(huán)保學(xué)識,鞏固環(huán)保意識,樹立環(huán)保品德,構(gòu)成良好的環(huán)保行為習(xí)慣;儉樸用水,儉樸用電,珍惜我們有限的資源;積極加入植樹造林活動,拒絕使用一次性物品,主動撿起果皮紙屑,裁減垃圾污染;提倡垃圾分類裝,集中堆放,防止再次污染;保護(hù)野生動物,拒食野生動物,養(yǎng)護(hù)脆弱的生物鏈。所以,此后刻起,從自已做起,讓我們攜手一齊來維護(hù)人與自然的和諧相處,保衛(wèi)我們美觀的家園!
人與自然初中作文500字篇5
地球是我們賴以生存的家園,人類在這個地球上快樂地生活了一代又一代。它為我們供應(yīng)了豐富的生活資源。例如:我們每一天不成缺少的淡水、美好的自然環(huán)境和新穎的空氣,并且她還生活著我們?nèi)祟惞餐膿从选獎游锖椭参铩?/p>
可是,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)展,人們在享受自然的同時,卻又無情地在不斷破壞著這個給我們供應(yīng)賴以生存的條件的自然環(huán)境。南極的黑洞、河流的污染以及電視上頻頻報道的洪澇苦難和某種生物的瀕臨絕種等等這一切都是我們破壞和諧自然所付出的沉重代價。
近年來,全球氣候變暖,最高氣溫到達(dá)了40攝氏度左右。由于水資源的日漸匱乏,這不僅僅對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了極大的危害,并且還要挾著人們的生活用水。而這些環(huán)境的變化,讓我們原本和諧的自然環(huán)境,早已變得千瘡百孔。
迄今為止,人類依舊沒能中斷對地球環(huán)境無情的破壞。任意的捕殺各種動物,肆意的破壞森林資源,讓我們這一代人有時候只能借助于文獻(xiàn)資料去熟悉某種已經(jīng)絕跡了的生物。
此刻甚至連我們的母親河“黃河”也無可制止的遭遇到人類的嚴(yán)重破壞。而黃河經(jīng)常爆發(fā)的洪水,讓農(nóng)人伯伯的房屋和田地都被沖跨。是誰做的呢?是人類,一切都是由于他們亂砍亂伐的行為造成的惡果。假設(shè)大家一開頭都懂得崇敬環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,那么就不會有今日這樣的生存局面。
今日人們所謂的珍惜動物,大多都是受到了人類的殘殺和自然環(huán)境的破壞,日益稀少后才被人類重視起來的。吃野生動物的現(xiàn)象在這個社會上越來越普遍。你可曾想過?有一天,你以前嘴里所吃小動物的就是今后被人們認(rèn)為的國寶!你可曾想過?假設(shè)我們在吃一種弱小的野生動物的同時,再去拯救另外一種將要絕跡的野生動物,那樣就能夠做到真正的生態(tài)平衡嗎?
人與自然初中作文500字篇6
有些人,面對環(huán)境污染,無動于衷,不為所動,甚至制造了更多的污染物。而樹木,河流,海洋眼睜睜的看著自己的家園被一點點破壞,一點點消散,他們該如何面對,抑或是自己的逐漸消散。
在很久以前,農(nóng)村與自然和氣相處,人們看到的是茂密的森林,明凈的河流,蔚藍(lán)的大海,那時的人們不盲目擴(kuò)張,不會在森林,河水中,亂丟垃圾,面對自然的是一張張純真的笑臉,自然也饋贈了人類清白的食物,大量的木材和新穎的空氣。然而都市的擴(kuò)張變更了一切,河流旁展現(xiàn)了工廠,森林旁蓋起了高樓大廈。人們開頭砍樹,亂丟垃圾,向江河湖海中排廢水,樹木看著自己的摯友親人,結(jié)果是自己,一棵棵倒下;湖泊,看著人們往自己身上丟垃圾??粗约簭拇渚G變成了灰綠;河流看著工廠里流出的污水一點一點與自己融合,看著自己變臟變臭——木樁,死海,臭水溝是他們結(jié)果面對的命運:死亡。
死亡破滅了他們對人類的結(jié)果一絲期望,他們徹底的放棄,太消沉了,而人類方才意識到了自己的過失,意識到了自己犯下的罪行,人們面對著被他們破壞的自然,終究感到了愧疚。
自然迎來了久等的環(huán)保行動,終究不用再面對同類的尸體,不用再面對電鋸,廢水和垃圾。種樹、杜絕丟垃圾、排廢水,喚起了人們心中的美好,他們相信他們會面對一個更美好的未來。
人們理應(yīng)用環(huán)保創(chuàng)造出值得自然去面對的美好未來!
人與自然初中作文500字篇7
此刻已是21世紀(jì),人類對生活的要求不斷提高。高科技產(chǎn)品推出,推動了人類生活水平提高,但也使自然環(huán)境受到破壞,不少珍稀物種滅盡。
從前,人們過著仙境般完備的生活,沒汽車,沒煙囪,更沒化學(xué)工廠。人們上山摘野果,下山捉野兔;樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底,水在陽光下閃閃發(fā)光,河里的魚蝦數(shù)不勝數(shù)。沒有憂慮,沒有煩擾。
但自從第一輛汽車研發(fā)之后,人類就走上了破壞環(huán)境的不歸之路。而為了擴(kuò)展自我的生活空間,賺到更多的錢,森林中的一棵棵樹木倒下了;為了填飽自我的肚子,得到口福,多數(shù)的動物被虐殺了;工廠的奸商為了奪取暴利,不擇手段地把有毒物質(zhì)排入河流,造成河水污染,好多魚類死亡了。
這莫非就是我們那“完備的生活”嗎?
我們?nèi)祟愄貏e固執(zhí),想到的事務(wù)必做。當(dāng)人們對自我的“土地私有制”不滿時,制造出“禮貌”戰(zhàn)役!各種新型武器不斷推出,石頭、弓箭、子彈、原子彈轟轟烈烈地投上戰(zhàn)場。僅僅一次海洋戰(zhàn)役,就使一千多種海鳥和魚類滅盡!
此刻已是和平年頭,人們講究綺
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【《中小型辦公室大樓的綜合布線系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)(論文)》5600字】
- 2024年客運站衛(wèi)生管理制度模版(二篇)
- 2024年大學(xué)外聯(lián)部門干事工作計劃范文(二篇)
- 2024年衛(wèi)生院院務(wù)公開制度范例(三篇)
- 2024年小學(xué)教師年度考核總結(jié)樣本(二篇)
- 2024年小學(xué)教師個人教學(xué)工作計劃樣本(二篇)
- 2024年安全教育活動總結(jié)簡單版(五篇)
- 2024年單位個人工作總結(jié)(二篇)
- 2024年土木工程實習(xí)總結(jié)范例(三篇)
- 2024年小學(xué)一年級體育教學(xué)工作計劃樣本(二篇)
- 期中測試卷(1-4單元)(試題)-2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)四年級上冊
- 應(yīng)用文寫作+以“A+Clean-up+Activity”為題給學(xué)校英語報寫一篇新聞報道+講義 高二上學(xué)期月考英語試題
- 校園反詐騙課件
- 2024-2030年中國工業(yè)脫水機(jī)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及投資方向分析報告
- 網(wǎng)絡(luò)傳播法導(dǎo)論(第2版)課件 第五章 侵害名譽(yù)權(quán)
- 環(huán)評手續(xù)轉(zhuǎn)讓協(xié)議(2篇)
- 胸外科快速康復(fù)護(hù)理課件
- 醫(yī)院污水處理運維服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 2024年高考最后一套壓軸卷-文綜試題(全國甲卷)含解析
- 蘇教版數(shù)學(xué)長方體與正方體表面積解析
- 2024年國家開放大學(xué)形考作業(yè)答案
評論
0/150
提交評論