人教版化學(xué)九級上學(xué)期期末復(fù)習(xí)高頻考點通關(guān)訓(xùn)練燃料的合理利用與開發(fā)附解析

7.2燃料的合理利用與開發(fā)高頻考點通關(guān)訓(xùn)練一．選擇題（共10小題）1．下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識不正確的是（）A．微粒觀：一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成 B．能量觀：鎂條燃燒放出大量的熱 C．分類觀：石墨和金剛石從元素組成上都屬于碳的單質(zhì) D．守恒觀：物質(zhì)參加化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類和原子數(shù)目均不變2．化學(xué)反應(yīng)中伴隨有能量變化。下列化學(xué)反應(yīng)中伴隨吸收熱量的是（）A．二氧化碳與熾熱的木炭反應(yīng) B．火藥爆炸 C．生石灰與水反應(yīng) D．鎂條與稀鹽酸反應(yīng)3．下列屬于化學(xué)能轉(zhuǎn)化為其它能量的是（）A．水力發(fā)電 B．電解水 C．化學(xué)電池 D．太陽能供熱4．下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識錯誤的是（）A．轉(zhuǎn)化觀：自然界中光合作用可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣 B．能量觀：將一定量的稀鹽酸加入到鋅粒中，有氣泡生成，放出熱量 C．微粒觀：水變成水蒸氣體積變大，是因為水分子變大 D．分類觀：空氣和碘酒都屬于混合物5．下列活動中，主要通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是（）A．發(fā)射航天飛機(jī) B．水力發(fā)電 C．太陽能供熱 D．風(fēng)力發(fā)電6．我們使用的乙醇汽油就是在汽油中加入適量乙醇混合而成的一種燃料。下列敘述中錯誤的是（）A．用石油可以煉汽油 B．用玉米、高粱等發(fā)酵可制得乙醇 C．乙醇汽油是一種新型的化合物 D．汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放7．以下判斷正確的是（）A．煤、石油、乙醇是三種重要的化石燃料 B．空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21% C．只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒 D．撲滅圖書檔案火災(zāi)最適宜用液態(tài)二氧化碳滅火器8．近兩年，由于多方面的原因，國際石油價格持續(xù)上漲，與石油相關(guān)的一些生產(chǎn)、生活用品價格也隨之上漲．下列關(guān)于石油的說法錯誤的是（）A．石油是化石燃料，被譽為“工業(yè)血液” B．石油可以直接用作燃料 C．石油是由多種物質(zhì)組成的混合物 D．石油分餾可得到汽油、柴油等多種產(chǎn)品9．石油被譽為“工業(yè)上的血液”。下列有關(guān)石油的說法不正確的是（）A．石油泄漏會污染海洋，應(yīng)節(jié)制開采海底石油 B．石油不充分燃燒會生成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體 C．可以用燃燒法處理泄露的石油，既快速又無污染 D．將石油分餾可得到汽油、柴油等多種產(chǎn)品，石油屬于混合物10．“低碳經(jīng)濟(jì)”已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要模式，實現(xiàn)“低碳經(jīng)濟(jì)”的一種策略是節(jié)能．下列制備氫氣的方法最節(jié)能的是（）A．電解水：2H2O2H2↑+O2↑ B．焦炭與水蒸氣反應(yīng)：C+H2OH2+CO C．太陽光分解水：2H2O2H2↑+O2↑ D．天然氣與水反應(yīng)：CH4+H2OCO+3H2二．填空題（共5小題）11．氫氣是一種理想的清潔能源。（1）如圖所示，科學(xué)家提出一種最經(jīng)濟(jì)最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系。此循環(huán)中水分解的化學(xué)方程式為。（2）燃料電池可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為。12．一種新型能源轉(zhuǎn)換與利用的模式如圖所示。轉(zhuǎn)換過程中的能源包括生物質(zhì)能、（答出兩種）。13．物質(zhì)的變化過程中伴隨著能量的變化．化學(xué)變化通常伴隨著能量轉(zhuǎn)化，這是因為不同的物質(zhì)包含的化學(xué)能大小不同．在化學(xué)變化中物質(zhì)具有的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?、光能或電能等．鎂條燃燒時，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能和能；電動自行車常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學(xué)電源，當(dāng)給它充電時是能轉(zhuǎn)化成了能．人類通過化學(xué)反應(yīng)獲得的能量，大多來源于化石燃料，使燃料充分燃燒對于節(jié)約能源是非常重要的，通常需要做到．14．蚊香是夏日驅(qū)除蚊蟲的常用物品。請回答下列問題：（1）點燃蚊香時，要加熱使蚊香的溫度達(dá)到，燃著的蚊香放置時要注意（填序號）。①懸空放置在金屬架上②遠(yuǎn)離被子、蚊帳等③放置在報紙上（2）適時熄滅蚊香是節(jié)約和安全的需要，請說出熄滅蚊香的一種方法：。15．“化學(xué)﹣我們的生活，我們的未來?！雹佟盎瘜W(xué)使天更藍(lán)，水更清?！逼囄矚馓幚硌b置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體：2NO+2CON2+2CO2．該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，在空氣中含量最高，是光合作用的原料，能與血紅蛋白結(jié)合的是。椰子殼可加工成活性炭，用于凈化空氣，利用活性炭的性。②“化學(xué)為人類提供動力?！钡V物能源有煤、和天然氣（主要成分為甲烷/CH4），甲烷燃燒生成二氧化碳和水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是。③“化學(xué)為生命提供能量”。葡萄糖（C6H12O6）是生命不可缺少的物質(zhì)。葡萄糖由種元素組成，碳氧元素的質(zhì)量比是，6.02×1024個葡萄糖分子的物質(zhì)的量是mol。三．解答題（共5小題）16．分類、類比、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。（1）化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)，而且還伴隨著能量的變化，這種能量的變化常表現(xiàn)為吸熱、放熱、發(fā)光等。請從能量變化的角度，將下列實驗中的A與（填“B”或“C”）歸一類，理由是。ABC（2）1H、2H、3H分別表示氫元素的三種原子，可簡寫成1H、2H、3H．制造燃料電池常用1H，制造氫彈要用2H、3H．請據(jù)圖示回答：①1H、2H、3H三種原子中，數(shù)目不等（填“質(zhì)子”或“中子”或“電子”）。②2H2與O2反應(yīng)生成的重水可表示為2H2O，寫出3H2在O2中燃燒的化學(xué)方程式：。17．如圖所示是某同學(xué)對“鐵粉和硫反應(yīng)”所作的改進(jìn)實驗．用燒紅的玻璃棒接觸后混合物劇烈反應(yīng)，玻璃棒移開后反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行直至底部，由此可知該反應(yīng)是一個（選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．實驗中，該同學(xué)分別用磁鐵吸引反應(yīng)前的混合物和反應(yīng)后的物質(zhì)，目的是．18．分類、類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法．（1）從能量變化的角度，將以下變化分兩類，選出的一組變化是（填寫序號），該組變化歸為一類的依據(jù)是A動植物的呼吸B二氧化碳通過紅熱的木炭C煤氣燃燒D鐵生銹E硝酸銨溶于水F干冰升華（2）可以用氧化物的形式表示硫酸鹽的組成，如Na2SO4可以寫成（Na2O?SO3），將碳酸鎂（MgCO3）鹽改寫成氧化物形式：；用氧化物的形式表示氫氧化鈣Ca（OH）2的組成．19．化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)活動息息相關(guān)。請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：（1）從保護(hù)環(huán)境的角度考慮，最理想的燃料是（填“氫氣”或“煤”）；（2）在新買的轎車內(nèi)放入幾包活性炭可減少異味，其原理是利用了活性炭的；（3）生活中常接觸到“高鈣牛奶”，其中的“鈣”應(yīng)理解為（填“元素”或“單質(zhì)”）；（4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用于改良酸性土壤的熟石灰的化學(xué)式為；（5）“84”消毒液的主要成分是次氯酸鈉（NaClO），可由反應(yīng)2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O制得，則X的類別是（填“化合物”或“單質(zhì)”）。20．化學(xué)與人類生活生產(chǎn)息息相關(guān)。請回答下列問題：（1）目前人們利用最多的化石燃料是煤、石油和，化石燃料的燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳，二氧化碳排放過多使地球效應(yīng)增強(qiáng)。（2）如果需要進(jìn)入久未開啟的地窖，你需事先采取的措施是；其理由是。（3）硬水給生活、生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用來區(qū)別硬水和軟水；凈化水的方法較多，其中凈化程度最高的方法是。

試題解析一．選擇題（共10小題）1．下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識不正確的是（）A．微粒觀：一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成 B．能量觀：鎂條燃燒放出大量的熱 C．分類觀：石墨和金剛石從元素組成上都屬于碳的單質(zhì) D．守恒觀：物質(zhì)參加化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類和原子數(shù)目均不變解：A、一個一氧化碳分子是由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成，故A不正確；B、鎂條燃燒放出大量的熱，故B正確；C、石墨和金剛石從元素組成上都屬于碳的單質(zhì)，故C正確；D、物質(zhì)參加化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類和原子數(shù)目均不變，故D正確。故選：A?？偨Y(jié)：本題考查了分子的構(gòu)成、能量的變化、物質(zhì)的分類和質(zhì)量守恒定律等知識，題目難度不大，側(cè)重于基礎(chǔ)知識的考查，注意對相關(guān)知識的積累。2．化學(xué)反應(yīng)中伴隨有能量變化。下列化學(xué)反應(yīng)中伴隨吸收熱量的是（）A．二氧化碳與熾熱的木炭反應(yīng) B．火藥爆炸 C．生石灰與水反應(yīng) D．鎂條與稀鹽酸反應(yīng)解：A、碳與二氧化碳反應(yīng)時需要高溫加熱，即吸收熱量，故正確。B、火藥爆炸是由于藥品反應(yīng)放熱，導(dǎo)致氣體體積急劇膨脹造成的，故錯誤。C、生石灰與水反應(yīng)放出熱量，故錯誤。D、鎂條與稀鹽酸反應(yīng)放出熱量，故錯誤。故選：A?？偨Y(jié)：此題是對吸熱反應(yīng)的考查，解題的關(guān)鍵是熟記教材提到的幾個吸熱反應(yīng)就可以。3．下列屬于化學(xué)能轉(zhuǎn)化為其它能量的是（）A．水力發(fā)電 B．電解水 C．化學(xué)電池 D．太陽能供熱解：A、水力發(fā)電是將勢能轉(zhuǎn)化為電能。故選項不符合題意。B、電解水是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。故選項不符合題意。C、化學(xué)電池放電時是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故選項符合題意。D、太陽能供熱是將太陽能轉(zhuǎn)化為熱能，故選項不符合題意。故選：C?？偨Y(jié)：本題難度不大，考查能量轉(zhuǎn)化的方式，了解生活中常見的能量轉(zhuǎn)化方式是正確解答本題的關(guān)鍵。4．下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識錯誤的是（）A．轉(zhuǎn)化觀：自然界中光合作用可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣 B．能量觀：將一定量的稀鹽酸加入到鋅粒中，有氣泡生成，放出熱量 C．微粒觀：水變成水蒸氣體積變大，是因為水分子變大 D．分類觀：空氣和碘酒都屬于混合物解：A、自然界中光合作用可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，認(rèn)識正確；B、將一定量的稀鹽酸加入到鋅粒中，有氣泡生成，放出熱量，認(rèn)識正確；C、水變成水蒸氣體積變大，是因為水分子的間隔變大，分子的體積不變，認(rèn)識錯誤；D、空氣和碘酒都是由不同種物質(zhì)組成的，都屬于混合物，認(rèn)識正確。故選：C?？偨Y(jié)：本題的難度不大，準(zhǔn)確理解化學(xué)概念的含義是解答本題的關(guān)鍵。5．下列活動中，主要通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是（）A．發(fā)射航天飛機(jī) B．水力發(fā)電 C．太陽能供熱 D．風(fēng)力發(fā)電解：A、發(fā)射航天飛機(jī)一般是高能燃料燃燒提供熱量，存在化學(xué)反應(yīng)，故A正確；B、水力發(fā)電是由于水的流動發(fā)電，無化學(xué)反應(yīng)發(fā)生，故B錯；C、太陽能供熱是將太陽能轉(zhuǎn)化為熱能，無化學(xué)反應(yīng)發(fā)生，故C錯；D、風(fēng)力發(fā)電是利用風(fēng)力產(chǎn)生電能，無化學(xué)反應(yīng)發(fā)生，故D錯。故選：A。總結(jié)：此題是生產(chǎn)生活實際的具體應(yīng)用，是開闊學(xué)生知識視野的題目．6．我們使用的乙醇汽油就是在汽油中加入適量乙醇混合而成的一種燃料。下列敘述中錯誤的是（）A．用石油可以煉汽油 B．用玉米、高粱等發(fā)酵可制得乙醇 C．乙醇汽油是一種新型的化合物 D．汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放解：A、石油可以分餾獲得汽油，故A正確；B、用玉米、高粱等發(fā)酵可制得乙醇，故B正確；C、乙醇汽油是乙醇和汽油組成的混合物，故C錯誤；D、乙醇中不含有硫、氮等元素，燃燒不會生成二氧化硫、氮氧化物等有害氣體，使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放，故D正確。故選：C?？偨Y(jié)：本題考查了能源的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。7．以下判斷正確的是（）A．煤、石油、乙醇是三種重要的化石燃料 B．空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21% C．只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒 D．撲滅圖書檔案火災(zāi)最適宜用液態(tài)二氧化碳滅火器解：A、三大化石燃料：煤、石油、天然氣，乙醇不屬于化石燃料，故A錯；B、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，故B錯；C、不含碳元素的物質(zhì)也可以燃燒，例如氫氣可以燃燒，故C錯；D、撲滅精密儀器、貴重設(shè)備、圖書檔案要用液態(tài)二氧化碳滅火器，故D正確。故選：D。總結(jié)：解答本題關(guān)鍵是熟悉三大化石燃料，知道空氣組成。8．近兩年，由于多方面的原因，國際石油價格持續(xù)上漲，與石油相關(guān)的一些生產(chǎn)、生活用品價格也隨之上漲．下列關(guān)于石油的說法錯誤的是（）A．石油是化石燃料，被譽為“工業(yè)血液” B．石油可以直接用作燃料 C．石油是由多種物質(zhì)組成的混合物 D．石油分餾可得到汽油、柴油等多種產(chǎn)品解；A、石油呈液態(tài)，是重要工業(yè)原料和能源，被稱為“工業(yè)血液”，所以正確。B、石油要綜合利用，直接用作燃料太可惜，可裂解后加工成各種產(chǎn)品，所以錯誤。C、混合物是由多種物質(zhì)組成的，石油是由多種烴組成的，為混合物，所以正確。D、按沸點不同，石油分餾可得到溶劑油、汽油、煤油、柴油、潤滑油等多種產(chǎn)品，所以正確。故選：B?？偨Y(jié)：石油是重要的化工原料，被稱為工業(yè)的糧食，有重要的戰(zhàn)略地位，它的成分、物質(zhì)分類、石油煉制的產(chǎn)品和原理及綜合利用等問題是中考的熱點之一，要熟練記憶．9．石油被譽為“工業(yè)上的血液”。下列有關(guān)石油的說法不正確的是（）A．石油泄漏會污染海洋，應(yīng)節(jié)制開采海底石油 B．石油不充分燃燒會生成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體 C．可以用燃燒法處理泄露的石油，既快速又無污染 D．將石油分餾可得到汽油、柴油等多種產(chǎn)品，石油屬于混合物解：A、石油泄漏會污染海洋，應(yīng)節(jié)制開采海底石油，故正確；B、石油中含有碳元素和少量硫元素，不充分燃燒會生成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體，故正確；C、用燃燒法處理泄漏的石油，會造成環(huán)境的污染和浪費，故錯誤；D、石油屬于混合物，將石油分餾可得到汽油、柴油等多種產(chǎn)品，故D正確。故選：C?？偨Y(jié)：本題考查了石油能源的有關(guān)知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。10．“低碳經(jīng)濟(jì)”已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要模式，實現(xiàn)“低碳經(jīng)濟(jì)”的一種策略是節(jié)能．下列制備氫氣的方法最節(jié)能的是（）A．電解水：2H2O2H2↑+O2↑ B．焦炭與水蒸氣反應(yīng)：C+H2OH2+CO C．太陽光分解水：2H2O2H2↑+O2↑ D．天然氣與水反應(yīng)：CH4+H2OCO+3H2解：A、電解水需要消耗電能，故不是最節(jié)能的方案。B、焦炭與水蒸氣反應(yīng)需要高溫，故不節(jié)約能源。C、太陽光分解水不需要消耗地球能源，只需太陽光和催化劑即可，是最節(jié)約能源的方案。D、天然氣與水蒸氣反應(yīng)需要高溫，故不節(jié)約能源。故選：C?？偨Y(jié)：在化學(xué)反應(yīng)條件里，高溫、加熱、通電等條件都是需要消耗能源的，都不利于節(jié)能減排．二．填空題（共5小題）11．氫氣是一種理想的清潔能源。（1）如圖所示，科學(xué)家提出一種最經(jīng)濟(jì)最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系。此循環(huán)中水分解的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑。（2）燃料電池可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電。解：（1）在此循環(huán)中H2O轉(zhuǎn)變?yōu)镠2、O2，是光分解催化劑和太陽能的作用，方程式為2H2O2H2↑+O2↑；（2）通過圖示可以觀察出，燃料電池能夠使化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能。答案為：（1）2H2O2H2↑+O2↑；（2）電?？偨Y(jié)：此題通過圖形的形式考查學(xué)生提取新信息的能力和歸納總結(jié)能量的轉(zhuǎn)化，難度較大。12．一種新型能源轉(zhuǎn)換與利用的模式如圖所示。轉(zhuǎn)換過程中的能源包括生物質(zhì)能、太陽能、氫能（答出兩種）。解：由物質(zhì)的轉(zhuǎn)化可知，在轉(zhuǎn)換過程中的能源包括生物質(zhì)能、太陽能、氫能、電能等。故答案為：太陽能、氫能。總結(jié)：本題較為簡單，了解常見能量轉(zhuǎn)化的知識即可分析解答。13．物質(zhì)的變化過程中伴隨著能量的變化．化學(xué)變化通常伴隨著能量轉(zhuǎn)化，這是因為不同的物質(zhì)包含的化學(xué)能大小不同．在化學(xué)變化中物質(zhì)具有的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?、光能或電能等．鎂條燃燒時，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和熱能；電動自行車常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學(xué)電源，當(dāng)給它充電時是電能轉(zhuǎn)化成了花學(xué)能．人類通過化學(xué)反應(yīng)獲得的能量，大多來源于化石燃料，使燃料充分燃燒對于節(jié)約能源是非常重要的，通常需要做到燃燒時有足夠多的空氣；燃料與空氣要有足夠大的接觸面積．．解：根據(jù)能量守恒定律，自然界中的能量既不能憑空產(chǎn)生，也不能憑空消失，而且不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化的規(guī)律．所以鎂條燃燒時，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和熱能；電動自行車常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學(xué)電源，當(dāng)給它充電時是可以實現(xiàn)電能向化學(xué)能的轉(zhuǎn)變．燃料充分燃燒可節(jié)約資源，使燃料充分燃燒通常需要考慮：一是燃燒時要有足夠多的空氣；二是燃料與空氣要有足夠大的接觸面積．答案：光熱電化學(xué)燃燒時有足夠多的空氣；燃料與空氣要有足夠大的接觸面積．總結(jié)：解答此類題型時的關(guān)鍵是正確運用能量守恒定律，對一些現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋．14．蚊香是夏日驅(qū)除蚊蟲的常用物品。請回答下列問題：（1）點燃蚊香時，要加熱使蚊香的溫度達(dá)到著火點，燃著的蚊香放置時要注意①②（填序號）。①懸空放置在金屬架上②遠(yuǎn)離被子、蚊帳等③放置在報紙上（2）適時熄滅蚊香是節(jié)約和安全的需要，請說出熄滅蚊香的一種方法：將燃著的部分剪除。解：（1）根據(jù)燃燒的條件，點燃蚊香時，要加熱使蚊香的溫度達(dá)到著火點，蚊香才能燃燒。在點燃蚊香時應(yīng)懸空放置在金屬架上，不能放置在報紙上，要遠(yuǎn)離被子、蚊帳等以免引起失火等。（2）根據(jù)滅火的方法和節(jié)約的原則，熄滅蚊香可以采用將燃著的部分剪除、滴水熄滅等方法。故答為：（1）著火點，①②（2）將燃著的部分剪除?？偨Y(jié)：此題通過日常生活中的蚊香考查了燃燒的條件和滅火的方法、安全等知識。緊密聯(lián)系生活實際，是一道很好的試題。15．“化學(xué)﹣我們的生活，我們的未來?！雹佟盎瘜W(xué)使天更藍(lán)，水更清。”汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體：2NO+2CON2+2CO2．該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，N2在空氣中含量最高，CO2是光合作用的原料，能與血紅蛋白結(jié)合的是CO。椰子殼可加工成活性炭，用于凈化空氣，利用活性炭的吸附性。②“化學(xué)為人類提供動力?！钡V物能源有煤、石油和天然氣（主要成分為甲烷/CH4），甲烷燃燒生成二氧化碳和水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH4+2O2CO2+2H2O。③“化學(xué)為生命提供能量”。葡萄糖（C6H12O6）是生命不可缺少的物質(zhì)。葡萄糖由3種元素組成，碳氧元素的質(zhì)量比是3：4，6.02×1024個葡萄糖分子的物質(zhì)的量是10mol。解：①空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮氣：78%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%．所以氮氣最多；光合作用的原料有二氧化碳和水，所給方程式中只能是二氧化碳；一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合，使人體缺氧而中毒；具有吸附作用的物質(zhì)有活性炭；②礦物能源有煤、石油和天然氣；甲烷燃燒生成了二氧化碳和水，反應(yīng)的方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O；③葡萄糖是由氮、氫、氧三種元素組成的；葡萄糖中碳氧元素的質(zhì)量比是12×6：16×6＝3：4；1mol任何物質(zhì)中含有6.02×1023個分子，6.02×1024個葡萄糖分子的物質(zhì)的量是10mol。故答案為：①N2；CO2；CO；吸附；②石油；CH4+2O2CO2+2H2O；③3；3：4；10?？偨Y(jié)：解答本題的關(guān)鍵是要知道空氣中成分及其含量，光合作用的原料，及物質(zhì)的性質(zhì)，化學(xué)方程式的寫法等，屬于基礎(chǔ)知識考查題。三．解答題（共5小題）16．分類、類比、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。（1）化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)，而且還伴隨著能量的變化，這種能量的變化常表現(xiàn)為吸熱、放熱、發(fā)光等。請從能量變化的角度，將下列實驗中的A與B（填“B”或“C”）歸一類，理由是A、B兩個實驗中都放出熱量。ABC（2）1H、2H、3H分別表示氫元素的三種原子，可簡寫成1H、2H、3H．制造燃料電池常用1H，制造氫彈要用2H、3H．請據(jù)圖示回答：①1H、2H、3H三種原子中，中子數(shù)目不等（填“質(zhì)子”或“中子”或“電子”）。②2H2與O2反應(yīng)生成的重水可表示為2H2O，寫出3H2在O2中燃燒的化學(xué)方程式：23H2+O223H2O。解：（1）A、B兩個實驗中都放出熱量；C實驗中涉及的反應(yīng)吸收熱量；故填：B；A、B兩個實驗中都放出熱量；（2）①1H、2H、3H三種原子中，質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相同，中子數(shù)目不等；②由題意可知，3H2在O2中燃燒生成了3H2O，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：23H2+O223H2O。故填：①中子；②23H2+O223H2O?？偨Y(jié)：本題的難度不大，了解題中相關(guān)信息、原子的構(gòu)成，化學(xué)方程式的書寫和質(zhì)量守恒定律等知識即可分析解答。17．如圖所示是某同學(xué)對“鐵粉和硫反應(yīng)”所作的改進(jìn)實驗．用燒紅的玻璃棒接觸后混合物劇烈反應(yīng)，玻璃棒移開后反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行直至底部，由此可知該反應(yīng)是一個放熱（選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．實驗中，該同學(xué)分別用磁鐵吸引反應(yīng)前的混合物和反應(yīng)后的物質(zhì)，目的是檢測鐵粉是否被完全反應(yīng)．解：題中描述“玻璃棒移開后反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行直至底部”，可以判斷反應(yīng)放出熱量，反應(yīng)后的物質(zhì)不被磁鐵吸引就是說鐵粉已經(jīng)完全參與反應(yīng)，所以用磁鐵吸引反應(yīng)前的混合物和反應(yīng)后的物質(zhì)，目的是檢測鐵粉是否被完全反應(yīng)．故答：放熱；檢測鐵粉是否被完全反應(yīng)總結(jié)：根據(jù)題中信息對反應(yīng)進(jìn)行簡單判斷，信息的處理與已有知識相結(jié)合是解決問題的基本方法．18．分類、類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法．（1）從能量變化的角度，將以下變化分兩類，選出的一組變化是（填寫序號）ACD，該組變化歸為一類的依據(jù)是放出熱量A動植物的呼吸B二氧化碳通過紅熱的木炭C煤氣燃燒D鐵生銹E硝酸銨溶于水F干冰升華（2）可以用氧化物的形式表示硫酸鹽的組成，如Na2SO4可以寫成（Na2O?SO3），將碳酸鎂（MgCO3）鹽改寫成氧化物形式：MgO?CO2；用氧化物的形式表示氫氧化鈣Ca（OH）2的組成CaO?H2O．解：（1）由物質(zhì)變化中能量的變化可知，動植物的呼吸、煤氣燃燒、鐵生銹都是放出熱量；（2）由題意可知，將碳酸鎂（MgCO3）改寫成氧化物形式是：MgO?CO2；用氧化物的形式表示氫氧化鈣Ca（OH）2的組成時：CaO?H2O．故答為：（1）ACD，放出熱量；（2）MgO?CO2，CaO?H2O．總結(jié)：本題難度不大，了解常見變化中能量的變化，利用化合價原則書寫化學(xué)式的方法即可正確解答本題．19．化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)活動息息相關(guān)。請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：（1）從保護(hù)環(huán)境的角度考慮，最理想的燃料是氫氣（填“氫氣”或“煤”）；（2）在新買的轎車內(nèi)放入幾包活性炭可減少異味，其原理是利用了活性炭的吸附性；（3）生活中常接觸到“高鈣牛奶”，其中的“鈣”應(yīng)理解為元素（填“元素”或“單質(zhì)”）；（4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用于改良酸性土壤的熟石灰的化學(xué)式為Ca（OH）2；（5）“84”消毒液的主要成分是次氯酸鈉（NaClO），可由反