高考百日誓師大會發(fā)言稿優(yōu)秀6篇_第1頁
高考百日誓師大會發(fā)言稿優(yōu)秀6篇_第2頁
高考百日誓師大會發(fā)言稿優(yōu)秀6篇_第3頁
高考百日誓師大會發(fā)言稿優(yōu)秀6篇_第4頁
高考百日誓師大會發(fā)言稿優(yōu)秀6篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

Word-27-高考百日誓師大會發(fā)言稿優(yōu)秀6篇

在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿的寫法比較敏捷,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以依據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等狀況而有所區(qū)分。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是人見人愛的我共享的6篇高考百日誓師大會發(fā)言稿,盼望能夠對困擾您的問題有肯定的啟迪作用。

高考百日誓師大會講話篇一

老師們、同學們:

今日是個特別的日子,它注定會讓我們在座的每一個人刻骨銘心。再過一百天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊重的高考戰(zhàn)場。假如把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最終一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關切的目光,可以聽到四周那一聲聲助威的吶喊。我們已經(jīng)沒有絲毫緊急、怯懦、動搖和倦怠的余地,只能像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。

同學們,回想過去的九百多個日日夜夜,我們閱讀過可以摞成山的書籍,我們做完了可以飛滿天的試卷;我們有過成果一步一步上升的喜悅,我們更有過成果下滑難過失意的淚水;我們背負著父母殷切的目光,我們描繪著自己心中的藍圖;我們共同走過了生命中最亮麗的青春花季,我們一起登記了每一張絢爛如花的笑臉。如今,響亮的號已經(jīng)吹響,加速前進的號令已經(jīng)發(fā)出,我們別無選擇,只有抓緊系好綁腿,打好背包,鼓起士氣,攜手并肩,一起走過困難,走過挫折,走過一百天。這樣才能在流金似火的六月,打一場美麗的勝仗;在最金黃的季節(jié),收獲我們最大的幻想。

同學們都知道,高考,是人生征途中最感動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不行估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的幻想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

而這一切的可能,都需要從今日的百日沖刺做起;這可能的一切,都需要你獲得中同學活的勝利。要獲得這個勝利,就需要你把握制勝的武器,需要你尋到有效的途徑。

這制勝的武器便是:科學的學習方法,敏銳的觀看力量,英勇的探究精神,嚴謹?shù)乃季S方式,健康的心理素養(yǎng)和優(yōu)秀的人格魅力。

這有效的途徑便是:遠大的人生目標,勤奮的進取精神;堅韌堅韌的恒心毅力,冷靜理智的平和心胸;戰(zhàn)勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。

拿起這個武器之后,你還需要咬緊牙關,背水一戰(zhàn);踏上這條途徑之后,你更需要勇往直前,一刻不停。

大家可能知道,在當今世界政壇上有一位傳奇人物。他誕生在一個一般工人家庭,由于先天的生理缺陷,他的左臉偏癱,左耳失聰,嘴角畸形,講話和微笑時嘴總是歪向一邊,為此常常受到同伴的嘲弄。但是,他沒有就此低頭,而是從小養(yǎng)成了倔強好斗的性格。為了矯正自己的口吃,他仿照古代一位聞名演說家,嘴里含著小石子講話。看著嘴巴和舌頭被石子磨爛了的兒子,母親心疼地哭了,他卻懂事地替母親擦干眼淚,說:媽媽,書上說,每一只美麗的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我也要做一只漂亮的蝴蝶。就這樣,靠著驚人的毅力和勤奮,他不但能流利地講話了,而且取得了優(yōu)異的成果。在他年僅二十九歲的時候就當選聯(lián)邦議員,一九九三年,他參與大選,他的我要帶領我的國家和人民成為一只漂亮的蝴蝶的競選口號使他以高票當選。之后,在一九九七年和20xx年大選中又兩次獲勝,蟬聯(lián)。人們親切地稱他為蝴蝶。在他執(zhí)政之初,國家的財政赤字高達320億美圓,但是由于他的不懈努力和卓越領導才能,到一九九七年,不但平衡了財政收支,而且成為西方八國中唯一沒有赤字并有結余的國家,制造了世界經(jīng)濟進展史上的奇跡。他,就是不久前剛卸任的加拿大前讓。克雷蒂安。

這位傳奇的經(jīng)受告知我們,有些東西,我們可能的確無法轉變,比如低微的門第、丑陋的相貌、苦痛的遭受等,這些都是我們生命中的繭,但是,有些東西卻人人都可以選擇,比如自尊、自信、毅力、士氣,他們是關心我們穿破命運之繭,化蛹為蝶的生命之劍。

同學們,一百天,對于我們來說,實在太短,由于我們還有許多事情沒有做好;可是,一百天,對于有心人來說,卻又很長,由于只要我們精打細算,科學支配,就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。

現(xiàn)在,經(jīng)過多方努力,學校已經(jīng)實現(xiàn)了全員住宿和全封閉管理,為高三班級創(chuàng)設了優(yōu)良的學習生活環(huán)境,配備了精良的師資隊伍,在人力、物力、財力各方面賜予全力支持,為全體同學營造了一個緊急、有序、科學、高效的備考氛圍,形成了風正、氣順、勁足、熱忱高漲的良好局面,并且在保定市期中期末統(tǒng)考中,我們都取得了較好的成果。接下來我們需要的是進一步反思總結,精益求精,百尺竿頭,更進一步。

首先,要分清兩個關系,即懂與真懂、會與真會。要知道,會做題才叫真懂,拿到分才叫真會。要通過總結領悟訓練反思,一分一分地落實,做到從懂到真懂到真會到真拿分。

其次,要做到目中有物,即清晰自己對雙基、課本、錯題把握到了什么程度。要準時總結,狠抓雙基,回歸課本。

第三,要做到目中有格,即熟識答題策略,把握規(guī)范的答題方法,做到章目清晰,逐步把自己訓練成應試高手。

第四,要清晰自己在考試中存在的問題,對癥下藥,務必改正。同學們在考試中存在的問題主要有:

1、審題不夠認真,

2、雙基不夠扎實,

3、表達不夠清晰,

4、思維不夠敏捷,

5、試驗重視不夠,

6、書寫不夠規(guī)范,

7、不能精益求精,

8、不重視應試技巧(先做會,求全對,穩(wěn)做中檔題,一分不鋪張,舍棄全不會)。

第五,要注意考前心理分析。目前,同學們中間普遍存在的心理問題有:

1、山雨欲來風滿樓。緊急與焦慮。高考接近,某些科目依舊提高不了,優(yōu)勢科目又進步不大,而家里的狀況又不允許我失敗。

2、緘默的羔羊孤寂與仿徨。想找人說說話,很盼望有個真正的知心伴侶幫我減輕心頭的壓力,可現(xiàn)在時間這么緊,誰能顧及自已?

3、困惑來自家庭親人過分的期望反而成為沉重的負擔。

4、見風就是雨病痛與神經(jīng)過敏,自我感覺不好,又常以軀體不適表現(xiàn)出來,如頭痛,胃腸不適、疲乏。

5、改向行為,被壓抑的心情、思想,可能在適當?shù)臅r候以改頭換面的形式表現(xiàn)出來,如易被激怒,大哭、大鬧、甚至拳腳相加。

對此,要實行相應的心理調(diào)試對策:

1、正確面對高考競爭,它是人類眾多挑戰(zhàn)中的一種,需要我們?nèi)σ愿?,但它遠不是生活的全部。

2、正確地看待自已。熟悉到自已的差距,給自已定一個力所能及的目標。

3、多讀一些奮勉向上的書籍,它是讓你奮斗不息的燃料。

4、樂觀實行你的方案:把留意力放在你能做到的事上,而不是為不行知的結果擔憂。

5、主動與同學溝通,關心別人,獲得樂觀的情感溝通,壓力會由于溝通而得到有效釋放,而信念也會因溝通而得到重建。

6、學會正面思維,讓微笑常掛在臉上,樂觀會增加你的推斷力,這是人們常說的好運的根源。

7、堅持熬煉身體。運動是一種有效的釋放壓力的方式,而且還會讓你提高學習的效力。

8、仰視長天感受自然,當你面對森林,河流或星空的時候,你會發(fā)覺自已的那點壓力或苦惱實在渺小的如滄海一粟。

同學們:人生匆忙,青春不僅僅是一段易逝的年齡,青春更應是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永久勝利,也沒有人永久失敗,卻有人永久進取。風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲暖和;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛?。千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的幻想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消逝時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

在今后的一百天,老師或許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴峻的批判,或許有時會令你們難以接受,但我信任大家能夠理解,由于作為一名老師所做的一切,都是為了自己的同學能夠有所作為,為了自己的同學能夠出類拔萃。

同學們,抓緊這百日時間,樂觀鍛造自己,大幅度提升自己,那么,你肯定會成為莘莘學子的金榜中一顆刺眼的明星!

我信任,在這最終一百天里,我們?nèi)w師生眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,定能以我們的才智駕馭戰(zhàn)場,決勝于千里之外!

最終,祝同學們身體健康,生活開心,豬年大吉,高考勝利!

高考百日誓師大會講話稿篇二

敬重的各位領導、老師、家長,友愛的同學們:

大家好!雄雞報曉催人早,又是一年春來到。今日是20xx年2月26日,在這孕育著生氣和活力的春天,在這距離高考僅有100天的特別的日子,我們站在新學期的起跑線上,懷揣著父母殷切的目光,描繪著自己心中的藍圖,開頭了萬米賽跑的百米沖刺。回想高中三年已走過的900多個日日夜夜,我們閱讀過的書籍可以摞成山,做完的試卷可以圍成海;我們有過成果落下的淚水,更有過成果一步一步上升的喜悅?;仡櫳蠈W期,同學們制造了一個又一個輝煌,期中、期末兩次惠州聯(lián)考,猜測總上線人數(shù)不少于05年的高考上線數(shù),列全部聯(lián)考學校的前列;這些成果來之不易,是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來的,這些成果更催人奮進,時刻提示我們100天的沖刺更艱險。我們一中有一個優(yōu)良傳統(tǒng),那就是成果面前不止步,越是艱險越向前。

同學們,在高考中要取得優(yōu)異成果,在數(shù)十萬名考生中要脫穎而出,靠的是實力,/不是運氣,而實力來自拼搏,來自勤奮,來自刻苦。只要高考試卷還沒有收上去,機會就把握在自己的手中。100天的時間不長也不短,但不要以自己的現(xiàn)狀為標準,每個人都應迎著晨風想一想,今日該怎樣努力,踏著星星問一問,今日有多少進步,要跟自己的潛力對話,向自己的極限挑戰(zhàn),用100天制造一個奇跡,用100天給自己一個驚喜,不到最終絕不輕言放棄。

下面我就最終100天的復習沖刺談幾點看法。

一、克服不良心理,樹立必勝信念

良好心理是高考制勝的法寶,不良心理是高考的大敵。我們在沖刺階段必需想方法克服以下6種不良心理:

1、傲慢自滿心理。表現(xiàn)在上課不仔細聽講,回答問題不樂觀,喜愛做難題偏題,不注意基礎訓練。

2、消極厭學心理。上課打不起精神,甚至不來上課,來上課也是看小說雜志,做小動作,說閑談。

3、依靠懶散心理。沒有自己的學習方案,完全依靠老師,很少主動看課本,做練習。

4、虛榮漂移心理。有些同學對學問一知半解,不懂裝懂,表面看似接受,實際沒有把握。

5、悲觀緊急心理。有些同學一方面總感覺智力不如其他人,考高校無望;另一方面又很想踏入高校之門,因而長時間處于一種非常緊急的狀態(tài)中,表現(xiàn)為:上課時昏昏欲睡,加班時這本資料看看,那本資料瞧瞧,看得多,消化汲取少。

6、貪多求快心理。對基礎性的“短平快”試題不屑一顧,盡找學問點多的綜合性的難題來做,只求速度和數(shù)量,不加總結提高。

除此之外,還有最致命的不良心理,就是有些同學們成天想著萬一高考考不上怎么辦?這樣的同學也不太明智,預支了他的擔憂。只有100天了,考好考不好是100天以后的事,現(xiàn)在擔憂有什么作用呢?作用就是鋪張你現(xiàn)在珍貴的復習時間。所以同學們就應當把握住現(xiàn)在這個很短的時間查漏補缺,而不是擔憂將來的事情。沖刺階段能不能挑戰(zhàn)極限,很大程度上取決于一個人是否有信念??朔涣夹睦淼倪^程,其實就是樹立必勝信念的過程。如何樹立必勝信念?

一是學會自我微笑,挺胸抬頭走路,挺直脊梁做人,助于增加信念。必需有不自欺、不欺人的態(tài)度,必需有埋頭苦干、舍命硬干的精神;必需擯棄“比上不足,比下有余”的思想,做到敢想,敢比,敢爭,絲毫不能放松自己,時刻提示自己前面還有更高的目標需要自己去攀登。

二是平常養(yǎng)成良好的做題習慣也有助于增加信念。一是不機械做題。做題僅求得到答案是遠遠不夠的,肯定要有思索,有標記。思索每道題考了什么學問點,怎么考的,屬于哪類考法,然后舉一反三……標記做錯的每一個題,這樣做能幫同學們避開以后犯部分同樣的錯誤。二是一道題要從頭做到尾,不要養(yǎng)成做題做一半的習慣。三是錯題要改,對基礎差的同學來說,可以從選擇題、填空題抓起,一點一點地填補漏洞,只要在原有基礎上取得進步,就能逐步樹立信念。

三是這最終100天內(nèi),同學們都應當把模擬考試當作高考來對待。模擬考試不但是試題的模擬,也應當是場景的模擬。這樣,經(jīng)過多次的場景模擬(學校設場景、同學自設場景),到高考時就不會緊急了。

二、選擇恰當?shù)膹土暦椒ǎ岣邔W習效率

恰當?shù)膹土暦椒梢允盏绞掳牍Ρ兜男Ч?,建議同學們綜合運用下列集中復習方法。

1、準時復習。依據(jù)(德國)艾賓浩斯的遺忘規(guī)律,我們要準時復習,由于遺忘在學習之后是快速發(fā)生的,以后隨著時間的消逝而漸漸變慢。假如課堂上老師留下了幾分鐘讓我們自由支配,那我們就要把這幾分鐘用于消化復習當堂學問,“趁熱打鐵”。每天的自習除了完成當天作業(yè)和試卷外,應保證當天功課的準時復習,當天功課當天清,一周功課一周清。準時復習花費的時間少,但效果好。

2、分散復習。從心理學角度看,集中復習簡單引起疲憊,而且簡單受到干擾,從而影響復習效果;分散復習由于時間短,不易引起疲憊和干擾,復習效率自然就高。在各科都進入復習的考前沖刺階段,要依據(jù)分散復習的原則,把各科穿插起來復習。穿插的原則是:文理科交替,前后兩科之間的干擾要盡可能的小,有可能相互干擾的科目,肯定要叉開復習。

3、多次復習。俗話說:舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。有的同學老是說學了以后記不住,怪自己腦子笨,其實是反復的次數(shù)不夠。馬克思有驚人的記憶力,但他有一個良好的學習習慣,每隔一段時間就要重新復習一次筆記本和書本中的重點章節(jié),以鞏固記憶。我國明代聞名學者顧炎武,《十三經(jīng)》都能背誦,緣由就在于他讀書時,每年都要花總共三個月的時間來復習已讀的書。階段性的多次復習要分清主次,突出重點,不求面面俱到,而應有所側重。

4、多種方式結合起來復習。單一的復習方法,易產(chǎn)生消極心情和疲憊,假如采納交談復習法、爭論復習法、自我檢查復習法多樣化的復習方法,就會激起智力活動的樂觀性。

三、挖掘潛力,攻克薄弱點

同學們在前一階段的復習中幾乎都會遇到過這樣一種狀況,即在經(jīng)受了一段時間的復習之后,成果就再也難有較大提高,甚至忽高忽低,沉浮不定,這就是人們常說的普遍存在于高考復習中的“高原現(xiàn)象”。

對于進入100天沖刺狀態(tài)的同學們而言,“高原現(xiàn)象”是極其有害的。由于越是接近高考,大家就越是感到時間的珍貴,如果遲遲不見進步,大家就會有再學無用、空費時間的錯誤熟悉,從而放松甚至放棄對學問的進一步學習。這也是造成很多同學原來成果不錯而高考成果欠佳的重要緣由之一。

在100天的沖刺里,要克服“高原現(xiàn)象”,首先就得弄清其產(chǎn)生的緣由。一般來說,那些難度較低和消失頻率較高的學問點和力量點,大家比較簡單把握;相反,那些難度較高和消失頻率較低的學問點,大家往往把握得比較差。再加上大家的思維特點、學習愛好、學習習慣和學習過程千差萬別,久而久之,就形成了“各具特色”的“偏點”“弱點”現(xiàn)象。從而最終導致總成果的徘徊不前,即“高原現(xiàn)象”的消失。

其次就要找出自己的“偏點”“弱點”。為此,可對平常每次檢測的得分狀況分項進行具體記錄,然后對所統(tǒng)計的數(shù)據(jù)逐項加以整理,就可看出自己對學問點和力量點的把握狀況,從而將自己的“偏點”“弱點”找出來。

第三,拿出肯定時間,針對自己的“偏點”“弱點”,進行必要的定點訓練和強化,實施重點突破,由于這些“偏點”“弱點”正是同學們的力量增長點。

四、備課必需處理好七個關系

1、方案與落實的關系

高考還有100天,同學們要訂一個合理的復習方案。每天都要安排復習時間給各科。相對好一點的科目或“優(yōu)勢環(huán)節(jié)”,安排時間適當少一點,而弱勢學科或“薄弱環(huán)節(jié)”安排時間適當多一點。建議每個同學都建一個錯題集,特地收集自己做錯的題目,常常翻翻,下一次再出錯的幾率就小得多了。除了抓好基礎學問,總結也是不能少的,在總結的基礎上查缺補漏很重要。除了緊跟老師復習的步伐以外,個人總結非常重要,在總結中就可以將各科的學問濃縮了,這樣也便于理解和記憶。

在總復習中肯定要保證學科復習的完整性,所謂完整性是說考生的每一天的復習、每一個時段的復習都要保證學科的完整性,按方案復習完一個學科再進行另外一個學科的復習,這樣,基礎學問扎扎實實,學科學問網(wǎng)絡清楚,復習效率就高,復習效果就好。有的考生東一把歷史,西一把政治,一會兒又抓起了地理,結果是眉毛胡子一把抓,學科間相互干擾,考生越復習心里就越?jīng)]底。

2、考試與看課本的關系。

沖刺階段,要仔細對待每一次考試,絕不放過每一道做錯的題目。考試,正是對同學們所把握學問程度的一個考查,目的在于弄清晰同學們學會了什么?還有什么不會?因此我們在慶幸自已取得好成果的同時,肯定不行放棄自已消失的每一個錯誤,這個錯誤正是自己學習的漏洞所在,正是自己學問體系的斷層所在,正是自己規(guī)律推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個錯誤,從錯誤著手,找出問題的關鍵之所在,打破砂鍋問究竟,畢竟是什么導致了我的錯誤,是某一個概念不清,還是某個方法不會,或某種演繹不到位?建議同學們對待錯誤就象對待敵人一樣,要將它徹底毀滅,絕不能浮光掠影,草草了事。有的人簡潔地將許多錯誤歸結為馬虎,其實我們學習中消失的錯誤往往都不是偶然的,你認為是馬虎,但下次遇上還會錯,是由于自己對某個問題沒有足夠的閱歷,沒有深刻的熟悉,所以,請同學們預備一本筆記本,凡消失錯誤,準時記錄在案,并標明出自何處,仔細寫出出錯緣由和正確解法,并反問自已,是否我再也不會犯同樣的錯誤?有不懂的問題,盡量向老師請教,并非只有老師才能幫你解答,而是由于老師會診斷出你出錯的真正緣由,找出你學問體系中的盲點,給你的最合理的建議和解決的方案。

當然,考試之外,大多數(shù)時間要依據(jù)課標、考試說明回到課本上來,注意基礎學問的復習,否則,丟了基礎,考試也達不到目的。高考試卷中易、中、難試題占分比例為3∶5∶2或3:6:1,易、中試題占80%或90%,所以要想取得好成果應狠抓基礎。我的口號是:基礎、基礎、再基礎;加分、加分、再加分。這里我提三個建議:

(1)進一步吃透《考試大綱》、《考試說明》的精神,明確復習范圍和要求?!犊荚嚧缶V》是高考命題的依據(jù),它嚴格規(guī)定了命題的范圍和力量要求,同學們高考前應進一步學習《考試大綱》,以明確復習的內(nèi)容、方向、力量要求和難易程度,依據(jù)《考試大綱》中的要求和自己的實際狀況有目的、有側重地支配復習。

(2)充分利用課本用好課本,抓好“雙基”的落實。有些同學在高考前的復習中拋開課本,在大量的復習資料和模擬試卷中鉆來鉆去,試圖通過多做、反復做題來完成掩蓋高考試題的工作,結果是事倍功半。同學們必需高度重視利用課本用好課本,把大部分精力放在課本上,根據(jù)課本的要求抓好“雙基”的落實,不要刻意追求社會上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過強的試題,不要在題海中不能自拔。

(3)正確處理訓練的質和量的關系。同學們在做題訓練中不但要留意訓練的數(shù)量,尤其要重視做題的質量,不能就題論題,而要就題論“理”,就題論“規(guī)律”,最大限度地發(fā)揮每一題的效用。在做題的量和質發(fā)生沖突時,要堅持“寧可少些,但要好些”的原則將題做通,做透,才能于不同中見相同,于相同中見差異,才能敏捷運用所學學問和把握最佳方法,考試中才能取得抱負的成果。

3、攻薄弱學科與發(fā)揮優(yōu)勢學科的關系。

每個人相對自己而言都有相對優(yōu)勢的學科與相對弱勢的學科。同學們要強化優(yōu)勢學科,從而增加自己的信念,并靠它拿高分。彌補弱勢學科,實行的確有效的措施小步伐前進,一步一步來提高弱勢學科的實力,從而強化自己考試的信念。越到后面越要揚長避短。即發(fā)揮優(yōu)勢學科

4、主體作用與主導作用的關系。

復習要堅持同步性原則,所謂同步性原則就是同學們的復習方案肯定要和老師的復習支配同步進行,萬萬不行另起爐灶,同學們要有自己的復習方案,但這個方案是在學校老師復習支配下的細化和調(diào)整。

老師究竟有著多年的教學和輔導閱歷,所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效學問有規(guī)劃有步驟有系統(tǒng)地傳授給同學,又能具體地講解解題技巧?!霸谏险n時,肯定要追求隨時隨地不走神”。老師所講解的學問點早就把握了,而自己的不懂之處老師又較少提及。同學們又很簡單走入兩大誤區(qū):一是抵觸老師的授課規(guī)劃和學問鏈接,二是獨自鉆研生澀困難的試題?!斑@樣的考生忽視了一個非常重要的問題:高考不是競賽,它不會曲高和寡;而老師是過來人,他知道如何引導”。

跟牢老師復習腳步之后,最關鍵的就是“鏈接宏觀學問點”,同學們自己必需要具有主動樂觀的意識和行動。

5、復習效果與班風的關系。歷史證明:哪個班的班風好,高考成果必定好!

6、學習與熬煉、休息的關系??茖W支配,相互促進!

老師、同學們,假如人生是散布在天空的星星,那突然閃過的流星就是我們高三最終100天的沖刺吧!我們沒有在意自己放射的光線,卻只留意到自己制造絢爛時那灼燒身體的苦痛,好像只感受到了生活的緊急、學習的負擔和父母親那期盼的眼睛,但高考過后回頭看時,高三的最終沖刺生活,肯定會令人難忘。

老師、同學們,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,加速前進的命令已經(jīng)發(fā)出,時間緊,任務重,壓力大,同學們都應糊涂理智地明白:選擇高三沖刺意味著吃苦、甘于孤獨?????,意味著放棄消遣玩耍;不管過程怎樣的艱苦,經(jīng)受過了,便也是一種幸福。我們無須遲疑,無須退縮,鼓起士氣,迎著朝陽,走過困難,走過挫折,苦戰(zhàn)100天,迎接盼望,圓高?;孟?!

在同學們加速前進的隊伍里,有學校領導、全體高三老師的心與同學們一起在跳動,有學校領導、全體高三老師和同學們堅決同行??鄲懒恕訐u了,不要忘了還有這么多支持同學們、關懷同學們的學校領導、老師。學校領導、老師們情愿做人梯,讓同學們踩著肩膀向上攀登;情愿做鋪路石,為同學們的勝利之路鋪設堅實的路基;情愿做紅燭,照亮同學們?nèi)缭娙绺璧臎_刺旅程!三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最終的成功,是在于它的鍥而不舍。魯迅先生說過:“不恥最終。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標?!备咧腥昃虐俣嗵煳覀儚娘L雨中走來了,在這最終的沖刺中我們要用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,奏響人生的新樂章!譜寫川中新輝煌!

同學們,努力吧!要搶抓最終100天,珍惜分分秒秒,以苦學、善學、樂學的精神,達到忘時、忘物、忘我的境界,萬念歸一,全力沖刺!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前??!

感謝!

高考百日誓師大會主持詞高考百日誓師大會程序高三百日誓師大會演講稿

2022高考百日誓師大會演講稿篇三

敬重的領導、老師、友愛的同學們:

你們好!

在這春風又起的季節(jié),我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。萬米賽跑到了百米沖刺的時候了,響亮的號角已經(jīng)吹響,我們聽到了加速前進的命令:從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信念投入到高考的競爭當中,要以的精力投入到高考的復習當中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關當中,去書寫每一位同學的人生新篇章,書寫我們濉溪二中的新篇章。九百多天我們從風雨中走來了,我們踏過書山坎坷,我們渡過學海茫茫,讓我們再用100天的勤奮來迎接命運的撞擊,我信任肯定會撞出閃亮的火花!

我們感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最終的征程,我們更要鎮(zhèn)靜、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有很多學問我們沒有很好的把握,還有許多規(guī)律等待探究,還有許多技巧等待總結,還有許多錯誤等待訂正,每一個人都有做不完的事情,而且每個人都有難以想象的潛力,都有無盡的進步空間。放平心態(tài),戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發(fā)覺的喜悅。

一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:最困難之日,就是離勝利不遠之時。先賢留下的哲理告知我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近勝利,道路便越艱險。困難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量,能駕馭學問,戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最終的成功。

勤奮的學習加上正確的方法等于勝利。只要我們?nèi)^斗每一天,就肯定會取得勝利的。我們站在春光中,信念滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作,為的就是這最終的沖刺,決戰(zhàn)的時刻。這個春季是盼望之春,成功之春。我們的心在此飛行,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫、走過彷徨,積蓄力氣,布滿自信,變得頑強。用歡樂迎接高考,用鎮(zhèn)靜對待學習,用平常心對待成果,用無畏的心對待困難。

同學們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有很多坎坷要跨越,高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,人生能有幾回搏,此時不搏待何時?全身心的投入,一點一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向抱負,成功肯定屬于我們!

最終,誠心祝福辛勤培育我們的老師們身體健康,精神開心,萬事如意!

祝福同學們一百天過得充實歡樂,每天進步,六月高考,馬到勝利!

高考百日誓師大會發(fā)言稿篇四

敬重的各位領導、老師,友愛的同學們:

大家下午好!

“號角聲聲催人進,戰(zhàn)鼓隆隆抒豪情”,在這春回大地,萬物復蘇的季節(jié),迎來了泗陽中學20xx屆高考百日誓師大會,在這個激情飛揚的誓師大會上,作用為家長代表,我真的很感動!

同學們,回望近三年的生活,你們真是由衷地感到慶幸??!三年前,你們選擇了泗中,遇到了一位有高瞻遠矚和專家魅力的校長,為你們營造了一個拼搏進取的環(huán)境,指引著你們前進的方向;結識了一批無比敬業(yè)的老師,把你們當作自己的孩子一樣悉心培育和關愛,鞭策著你們前進。

老師們,你們專心血與汗水打造出今日這樣一支前途光明,銳不行當?shù)耐跽咧畮?!我代表家長,代表孩子,忠心地感謝你們!

同學們:海爾集團總裁張瑞敏說過:“把每一件簡潔的事做好就是不簡潔,把每一件平凡的事做好就是不平凡?!币话偬?,學習更要求精,時間更要求序,學問更要求細。當把遠大的目標分解成若干個問題一一去解決時,你就在邁向勝利!

“子在川上曰,逝者如斯夫”。人能走多遠,這話不是要問雙腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。

同學們:你們當中有的人放射著逼人的霸氣,進高中以來就是一路領先,志在必得,讓霸氣再伴你一百天,你就是霸王;你們當中有的人擁有不屈的志氣,高一時成果平平,但你能快馬加鞭,更上層樓,讓志氣再伴你一百天,你就是志士;你們當中有的人洋溢著不服輸?shù)墓菤?,高一高二時成果并不如意,只要你力量挽狂瀾,異突起,讓骨氣再伴你硬上一百天,你就是有骨氣的大寫的人!

同學們:天道酬勤,人生能有幾回搏,此時不搏待何時?

孩子們:父母知道,高中生涯特殊是百日沖刺階段,是一個瀝血的過程。在一次次考試的歷練中,在亮到夜深的臺燈下,在你們疲乏、失落的神情里,爸爸媽媽真實地感受著你們的艱辛和堅韌。或許我們的擔憂、嘮叨,給你們添加了煩燥、壓力,盼望你們能理解,這就是父母之心?。『⒆觽?!在沖刺的路上,你們難免還會遇到新的挑戰(zhàn)、新的困惑、新的苦惱,不要怕!記?。喊职謰寢寪勰銈?,會和你們一起面對,找媽媽說說,同爸爸聊聊,和老師談談,信任人生沒有邁不過的坎,一切都會好的——你們永久都是父母的珍寶,你們永久都是老師的傲慢!

同學們,我知道,高考也是對我們家長的考驗。在這個關鍵的時刻,我曾和不少同學的家長溝通過,大家都明確表示:不缺位也不越位。全力協(xié)作學校支配的同時,給你們以足夠的支撐和體諒。為你們制造一個平和安靜的家庭環(huán)境,一個寬松獨自的思維空間,一個坦誠自由的溝通平臺。讓你們在身體上加強養(yǎng)分,精神上減輕壓力。我們肯定會做一個不僅有關愛更有才智的“后勤部長”,做一個勝利考生背后的勝利家長。想想一百天過后,你們就要離家遠行,獨闖天下了,我們肯定會悄悄的陪你們走過這段不平凡的征程!

孩子們:十年磨劍,揚威考場;厚積薄發(fā),青出勝藍。面對高考,你們肯定要記?。耗悴皇且粋€人在戰(zhàn)斗!你們身后有宏大的父母!你們身后有宏大的老師!你們身后更有宏大的泗中精神!

最終賦詩一首,送全體高三師生以壯行:

力拔山兮氣蓋世,駕長風,破巨浪,搏它一百日;天生我材兮必有時,掛長帆,濟滄海,凱歌六月天。定有我輩泗中——王者之師!

感謝大家!

高考百日誓師大會發(fā)言稿篇五

敬重的各位老師,尊敬的各位家長,友愛的同學們:

大家下午好!

陽光榮虹,風風雨雨,900多天我們一起走過。十二年寒窗苦讀,我們拖著疲乏的雙腿走到了今日,但我們?nèi)耘f不能停下。高考這座龍門,只等我們逆流而上,縱身一躍!今日我們聚這里,嚴肅地參與高考200天沖刺動員大會。再過200天,我們將在高考這個舞臺上做出十二年來學習生活中最重要的選擇。

同學們,距離高考還有200天,抬眼望去,不遠處就是我們的抱負!成功的終點就在前方,勝利從未如此貼近過我們年輕的生命。一想到全部的枯燥都是支撐抱負的基石,我們就不會埋怨;一想到;每一滴汗水和每一份付出,都會交織成絢麗的雙翼,在六月破繭而出,我們就不會放棄;一想到全部的辛酸和痛楚,都將被成功的光線所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽更絢爛,我們毅然決然選擇

破釜沉舟!為了一場預備了十幾年的戰(zhàn)役,200天的揮汗如雨又算得了什么?

我們要信任:最困難之日,就是離勝利不遠之時。我們要遺忘昨天的光榮和圓滿,讓沖刺的每一天都成為此生刻骨銘心的紀念日!不放過每一點疏漏,不放棄每一分盼望,無悔無愧的過好接下來的每一天,這,便是我們要做的!

十二年匆忙走過,200天稍縱即逝。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。只有樹立遠大的抱負,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產(chǎn)生強大的動力,奮勉有為。更行十萬八千里,何懼東西南北風。我們定要樹立必勝的信念,堅持究竟,永不放棄。高考的路坎坷難行,但不能怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,信任自己,堅韌的毅力可以制服世界上任何一座高峰。讓我們一起努力拼搏,二百天可以峰回路轉,二百天,可以轉變一生!衣帶漸寬終不悔,為“學”消得人憔悴。我們定要腳踏實地,刻苦用功。踏實勤奮的品質,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹?shù)淖黠L,可以讓腳下的路得以延長;查漏補缺的態(tài)度,可以讓力量飛躍升華。這二百天,對于懶散者與脆弱者或許是災難,但對于勤奮者與英勇者則是一個機遇。既然勝利不會向我們走過來,那我們就向勝利走過去!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。僅有200天了,我們必需全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡,說閑談,玩手機,更沒有時間去幻想——對于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排!所以,讓我們從點滴做起,上好每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好將來的200天,讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力氣,我們的幻想將在六月旭日般噴?。‘斎?,我們還應當保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素養(yǎng)的較量。我們在堅韌拼搏、科學思維的同時,也要留意調(diào)整心態(tài),以一顆平常心去面對高考,這會讓我們放下包袱,輕裝上陣,走得更遠。

又是一年春來早,又是一年亮劍時。在七中這方沃土上,有學校的關注厚望,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有同學們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方,再艱難的戰(zhàn)役也肯定能凱歌高唱!

同學們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的幻想絢麗如畫,讓我們的前程絢爛如星,讓我們的生命完善如歌,而這一切只有兩個字能實現(xiàn),那就是“拼搏”!高考的沖鋒號已在耳邊回蕩,最終的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就盼望,用拼搏實現(xiàn)幻想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章!

最終祝福同學們都能實現(xiàn)幻想,題名金榜,進入抱負的象牙塔。祝福學校明年高考再創(chuàng)輝煌!感謝大家!

高三迎接高考百日誓師大會主持詞篇六

敬重的各位領導、各位老師、友愛的同學們,大家下午好!

伴隨著新春的腳步,我們又迎來一個嶄新的學期。常言道:“一年之計在于春”,正由于春天是個播種盼望的季節(jié),才使我們有更多的期盼、更多的憧憬。我們希望著“今年花勝去年紅”,我們期盼著今年的六月“風光不與四時同”。

老師們,同學們,20__年2月26日,我們每個人都將銘刻在心!由于,從今日起,距離高考只有一百天!在這個特別的日子,我們高三全體師生在這里隆重進行20__年高考百日誓師大會,此時,我們的青春,在這神圣的時刻,已激情燃燒;我們的抱負,在這莊重的殿堂,已回旋升騰!

首先,請允許我向大家介紹蒞臨今日大會的總校及學部領導:西山教育集團董事長、西山學??傂iL張文彬先生,西山學校副校長喻勇先生,西山高中部校長陳正濤先生,西山高中部副校長丁新先生,及高三年段的三位段長。讓我們以熱鬧的掌聲歡迎他們的到來!

今日的大會有八項議程:

1、決戰(zhàn)高考百日沖刺誓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論