大學師范專業(yè)實習報告3篇

Word-7-大學師范專業(yè)實習報告3篇高校師范專業(yè)寒假實習報告

自從走進了高校，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字報都總寫著"有閱歷者優(yōu)先'，可還在校內(nèi)里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增強個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提升自己的本事，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，可以適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開頭了我這個假期的社會實踐在一家個體補習班當輔導教師。

我是師范生，學習的專業(yè)也是師范類的，為了給自己以后的工作堆積足夠的閱歷，我特意找了這份工作，提前體悟了一下當教師的感覺。這次打工，只是為了促進自己的社會經(jīng)驗，堆積一些這方面的閱歷，同時也把自己學到的東西檢驗一下，以便在以后的學習中彌補自己的不足，實踐，可為以后找工作打下基礎。利用這段時光的實習，學到一些在小學里學不到的東西，由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不僅要學好小學里所學的學問，還要不斷從生活中，實踐中學習其他學問，不斷地從各方面武裝自己，才干在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。

我從1月20日開頭正式上班，我?guī)У哪昙壥浅跻话嗉壍暮⒆?，在剛開頭他們還沒有放寒假的時候主要是在下午放學后輔導他們的家庭作業(yè)，以及課堂上沒有聽懂的內(nèi)容再幫他們疏導一下，還有其次天要學習的新內(nèi)容提前預習等等。后面放假后主要是寒假作業(yè)的輔導，針對大家的實際狀況單個輔導，個性問題就給他們在黑板上講解。我喜愛?在課間時光和這些孩子談天，一起做嬉戲。雖然只是相處了短短的一個月，但是我們之間建立了濃厚的友情，我們不僅使師生關系更是好伴侶。

有些孩子很頑劣，上課期間老愛交頭接耳，做小動作，動動這動動那，心思根本不在課堂上，剛開頭對這些"釘子戶'我真的是沒法，不敢訓更不敢打，有時候真的讓人哭笑不得，后來在一些有閱歷的教師的指導下，我漸漸地學會了與這些孩子相處，下課后我會找他們談心，主動地去關懷他們，一伴侶的語氣開導他們，協(xié)助他們，給他們講一些道理，漸漸地他們上課也越發(fā)用心了，作業(yè)也完成的更好了，學習的樂觀性也有很大的提升。看到這些我真的好高興好，有成就感，聽到他們叫我李教師，我感到自己身上的責任真的很重，我所做的事情必需要對孩子們負責，由于這個職業(yè)真的很神圣，我一定會努力的，真心的對這些孩子們好，協(xié)助他們在學習上生活上有所提升。

因為離開初中的時光也挺長了，對他們這一班級的內(nèi)容不是很認識，不太了解他們的學習層次，所以我特地借了初一班級的書，在輔導之前仔細的看了看，了解了一些他們的學習辦法和內(nèi)容，以便在教學中能提升效率，真正找到適合這個班級的教學辦法，用他們已經(jīng)掌控的東西來解決碰到的問題。真正起到假期補習班的作用。對他們也有所協(xié)助。在開頭沒多久，我也針對每個同學的特征和他們的學習程度制定了不同的應對辦法，希翼可以從各方面起到好的作用。在這次社會實踐期間，在我自己看來碰到的最麻煩的事情不是應對那些頑劣的同學也不是應對那些難題，最困難的是和同學的家長和溝通，因為我閱歷不足，以前也沒有接觸過這方面的人，在應對家長的時候顯得言語有的青澀，有時候孩子的家長會來補習班咨詢一下孩子的學習狀況，近期的表現(xiàn)等，我每到這個時候就會有的緊急，由于我不太擅長與人溝通，特殊是有時候有些家長會問得很認真，我都不知道該怎么說，每當看著那些有閱歷的教師和家長們侃侃而談，我就會很艷羨很艷羨，不知道為什么自己就是感覺不敢說，放不開。這是我在這次實踐中碰到的一個大問題，不過發(fā)覺問題就是好的，我會在以后的學習生活工作中漸漸地改正自己的缺點，增加自己的交際本事，提升自己的語言表述本事。

【第2篇】高校師范專業(yè)寒假實習報告范文

自從走進了高校，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字報都總寫著"有閱歷者優(yōu)先'，可還在校內(nèi)里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增強個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提升自己的本事，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，可以適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開頭了我這個假期的社會實踐在一家個體補習班當輔導教師。

我是師范生，學習的專業(yè)也是師范類的，為了給自己以后的工作堆積足夠的閱歷，我特意找了這份工作，提前體悟了一下當教師的感覺。這次打工，只是為了促進自己的社會經(jīng)驗，堆積一些這方面的閱歷，同時也把自己學到的東西檢驗一下，以便在以后的學習中彌補自己的不足，實踐，可為以后找工作打下基礎。利用這段時光的實習，學到一些在小學里學不到的東西，由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不僅要學好小學里所學的學問，還要不斷從生活中，實踐中學習其他學問，不斷地從各方面武裝自己，才干在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。

我從1月20日開頭正式上班，我?guī)У哪昙壥浅跻话嗉壍暮⒆?，在剛開頭他們還沒有放寒假的時候主要是在下午放學后輔導他們的家庭作業(yè)，以及課堂上沒有聽懂的內(nèi)容再幫他們疏導一下，還有其次天要學習的新內(nèi)容提前預習等等。后面放假后主要是寒假作業(yè)的輔導，針對大家的實際狀況單個輔導，個性問題就給他們在黑板上講解。我喜愛?在課間時光和這些孩子談天，一起做嬉戲。雖然只是相處了短短的一個月，但是我們之間建立了濃厚的友情，我們不僅使師生關系更是好伴侶。

有些孩子很頑劣，上課期間老愛交頭接耳，做小動作，動動這動動那，心思根本不在課堂上，剛開頭對這些"釘子戶'我真的是沒法，不敢訓更不敢打，有時候真的讓人哭笑不得，后來在一些有閱歷的教師的指導下，我漸漸地學會了與這些孩子相處，下課后我會找他們談心，主動地去關懷他們，一伴侶的語氣開導他們，協(xié)助他們，給他們講一些道理，漸漸地他們上課也越發(fā)用心了，作業(yè)也完成的更好了，學習的樂觀性也有很大的提升?？吹竭@些我真的好高興好，有成就感，聽到他們叫我李教師，我感到自己身上的責任真的很重，我所做的事情必需要對孩子們負責，由于這個職業(yè)真的很神圣，我一定會努力的，真心的對這些孩子們好，協(xié)助他們在學習上生活上有所提升。

因為離開初中的時光也挺長了，對他們這一班級的內(nèi)容不是很認識，不太了解他們的學習層次，所以我特地借了初一班級的書，在輔導之前仔細的看了看，了解了一些他們的學習辦法和內(nèi)容，以便在教學中能提升效率，真正找到適合這個班級的教學辦法，用他們已經(jīng)掌控的東西來解決碰到的問題。真正起到假期補習班的作用。對他們也有所協(xié)助。在開頭沒多久，我也針對每個同學的特征和他們的學習程度制定了不同的應對辦法，希翼可以從各方面起到好的作用。在這次社會實踐期間，在我自己看來碰到的最麻煩的事情不是應對那些頑劣的同學也不是應對那些難題，最困難的是和同學的家長和溝通，因為我閱歷不足，以前也沒有接觸過這方面的人，在應對家長的時候顯得言語有的青澀，有時候孩子的家長會來補習班咨詢一下孩子的學習狀況，近期的表現(xiàn)等，我每到這個時候就會有的緊急，由于我不太擅長與人溝通，特殊是有時候有些家長會問得很認真，我都不知道該怎么說，每當看著那些有閱歷的教師和家長們侃侃而談，我就會很艷羨很艷羨，不知道為什么自己就是感覺不敢說，放不開。這是我在這次實踐中碰到的一個大問題，不過發(fā)覺問題就是好的，我會在以后的學習生活工作中漸漸地改正自己的缺點，增加自己的交際本事，提升自己的語言表述本事。

【第3篇】2023高校師范專業(yè)實習報告

學習師范專業(yè)已經(jīng)四年了，還記得大一那一年剛剛進入xx師范學院時我的振奮和信念，現(xiàn)在已經(jīng)到了畢業(yè)的季節(jié)，而我也在忙勞碌碌當中度過了一次十分難忘的實習生活，現(xiàn)在的我，依然對生活和將來彌漫了激情和信念，也對將來的教導生活有了一些新的期待。

這次，我和同班幾名學生一起來到了xx市xx中心小學，這次我所實習的崗位是六班級的語文老師。當初其實我也很納悶，我作為一名實習教師直接過來教畢業(yè)班，我真的很緊急，后來反復確認之下，發(fā)覺自己真的是教六班級畢業(yè)班，其他幾個學生就是教四五班級。

后來我問小學領導為什么我負責的是畢業(yè)班，我認為自己本事還是不太夠的，我需要先提高一下自己。當初那位領導直接看著我，他鄭重的問我，“莫非其他的班級和六班級就有輕重之分嗎？”就是由于這一句話，給我狠狠的上了一課，雖然當初很懊悔自己去問了這樣的問題，但是那的確是我思想上存在的漏洞。總覺得畢業(yè)班就要更鄭重一點，不管是對教師的選擇還是對同學的要求，都應當是更高的。

固然畢業(yè)班確實需要更好的方式和教師，但是對于我們老師來說，任何一個班級的同學我們都應當用最鄭重的態(tài)度去面向，不要由于他們臨時沒有面向升學的困擾而放松對他們的要求，這樣是不可的，也是我們作為一名老師最不應當保持的一個主意。這一句小小的話讓我引發(fā)很大，后來在教學的過程中，我一邊學習、一邊教學、一邊成長。

孩子們也很喜愛?我的教學方式，在語文這門課程上，我也花費了不少的功夫去提高同學們的愛好，由于大家都知道，其實語文課堂假如中規(guī)中矩去學習的話，其實無數(shù)時候是很枯燥的，所以在我的課堂上，我普通都會設立幾個小活動，烘托一下同學們對語