四年級上冊語文試題-第四單元檢測題 人教部編版 含答案

PAGEPAGE9部編本四年級語文上冊（19秋期全國新教材）第四單元單元能力提升卷（范圍：盤古開天地、精衛(wèi)填海、普羅米修斯、女媧補天、語文園地）學(xué)校：_______班級：_______姓名：_______得分：_______（考試時間：90分鐘）一、發(fā)揮想象，判斷下列選材的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(1)我喜歡黑貓警長的公正無私，懲惡揚善，我想和他一起去破案，抓壞人。（____）(2)白雪公主美麗純潔，溫柔善良，我想和她一起到森林里去和七個小矮人快樂玩耍。（____）(3)豬八戒憨厚可愛，能吃能睡，我想和他一起參加運動會。（____）(4)紅孩兒詭計多端，口能噴火，我也要效仿他，在家里學(xué)習(xí)噴火。（____）二、補充詞語，并做題。①騰______駕______②______天入______③神______妙______④各______神______⑤眼觀____________⑥____________八方⑦_(dá)___________不入⑧______頭______臂這些詞語中_____能形容孫悟空的特點，_______寫出了八仙的本領(lǐng)，______是家喻戶曉的諸葛亮的特點。三、讀句子，談感想。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。你的感想是：__________________________四、找出句子中的錯別字,用“”畫出來,并改正。1盤古的四枝和驅(qū)干變成了大地的四極和五方的名山。()()2火神很敬配普羅米修斯。()3普羅米修斯被索在懸崖上,但他并不向宙斯區(qū)服。()()五、比一比，再組詞。繞()鎖()很()膝()抗()澆()瑣()狠()漆()押()饒()嗩()恨()黎()技()六、給括號里正確的生字畫橫線。(治冶)煉(熄息)滅提(練煉)(燃然)燒(睜掙)錢黑(能熊)七、辨字填空，組詞語。（1）曰日:美其名（）（）記（2）違偉：（）反（）大（3）弱溺：（）亡微（）（4）古故：（）詩（）事八、連一連。隆隆的巨人照耀斧頭巍峨的雷聲創(chuàng)造大地遼闊的花草樹木發(fā)生宇宙茂盛的大地拿起變化九、現(xiàn)代文閱讀火神不敢違抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他（）不能動彈，（）不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。（）如此，普羅米修斯（）不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長了起來。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒有盡頭了。1在括號中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。2宙斯用了哪些殘忍的手段？用“”畫出相關(guān)的句子。3普羅米修斯還會遭受哪些苦難？仿照例句，寫一寫。寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛——他被死死地鎖在高高的懸崖上。，——他被死死地鎖在高高的懸崖上。，——他被死死地鎖在高高的懸崖上。4短文第一自然段寫的是之苦，第二自然段寫的是之苦，這樣的痛苦可以用成語、來表示。5讀語段，你體會到了普羅米修斯什么樣的精神品質(zhì)？______________________________十、作文。同學(xué)們,在你成長的道路上，一定得到過許多人的關(guān)心和幫助，比如精心呵護你的父母、教你握筆寫字學(xué)習(xí)知識的老師、遇到給你幫助和安慰的同學(xué)，認(rèn)真想一想那些讓你感動的事，請你以“謝謝你，”為題寫一篇文章?！緟⒖即鸢浮恳?、√√××二、云霧上地機算顯通六路耳聽刀槍三六①②⑤⑥⑦⑧④③三、感想：普羅米修斯那不畏強暴、為民造福、無私奉獻(xiàn)的斗爭精神讓我敬佩，從普羅米修斯看到人類沒有火種的困苦，不惜觸犯天規(guī)，勇敢地盜取天火，贊揚了他富有同情心、勇敢機智、甘愿為人類受苦的偉大精神。四、枝—肢驅(qū)—軀2.配—佩3.索—鎖區(qū)—屈五、圍繞澆水求饒上鎖瑣碎嗩吶很多狠心怨恨膝蓋漆黑黎明抵抗押金技術(shù)六、冶熄煉燃掙熊七、（1）美其名曰；日記（2）違反；偉大（3）溺亡；微弱（4）古詩；故事八、隆隆的雷聲照耀大地巍峨的巨人創(chuàng)造宇宙遼闊的大地發(fā)生變化茂盛的花草樹木拿起斧頭九、1既……也……盡管……也……2普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。3示例：烈日炎炎，高溫酷暑電閃雷鳴，暴雨如注4風(fēng)吹雨淋啄肝痛不欲生生不如死5勇敢、堅強、偉大十、略【詳解】此次作文是半命題。弄清了題意之后，就要考慮補充文題了。補充文題就是將半命題作文變?yōu)槊}作文。我們要充分利用半命題作文選材自由的特點，填上自己認(rèn)為較容易寫的內(nèi)容。如“謝謝你，媽媽”。從文章的題目看，這是一篇寫人的作文，寫人文章應(yīng)請注意以下幾點：①要抓住人物的特點寫，并把人物所做的事具體地寫出來，用最能反映人物精神風(fēng)貌的典型事例去刻畫人物；②注意寫好人物的外貌（包括容貌、衣著、神情等），語言，動作，特別是能反映人物特點的語言和行動，更要準(zhǔn)確、細(xì)致的描寫；③心理活動是指一個人的思想活動。恰當(dāng)?shù)男睦?、活動，可以更好地表現(xiàn)人物的思想品質(zhì)，突出中心思想；④如果是通過幾件事寫人的，可以采用詳寫一件事，略寫另幾件事的寫法，幾件事需并列寫的，則可按時間先后順序來寫。本套檢測卷錯題分析收集表錯題所在的章節(jié)：第冊第章第節(jié)一、錯題再現(xiàn)：1.2.3.二、考查的知識、能力點分析：本題主要考查到：1.2.3.三、典型錯誤及原因分析：1.2.3.四、具體的針對性措施：1.