五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課外班教案-合影-教案-全國(guó)通用

教案課題:合影課次1課次課程分類綜合插畫(huà)匯集授課對(duì)象9歲以上班級(jí)插畫(huà)B關(guān)鍵詞造型、構(gòu)圖、色彩重點(diǎn)：學(xué)習(xí)各種形態(tài)動(dòng)物的畫(huà)法，注意抓住特點(diǎn)精心描繪。難點(diǎn)：培養(yǎng)整體的構(gòu)圖意識(shí)，對(duì)畫(huà)面的環(huán)境和場(chǎng)景進(jìn)行設(shè)計(jì)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)目標(biāo)：學(xué)習(xí)有一定情節(jié)場(chǎng)景的人物和動(dòng)物組合的畫(huà)法。2.技能目標(biāo)：=1\*GB3①學(xué)習(xí)各種形態(tài)動(dòng)物的畫(huà)法，注意抓住特點(diǎn)精心描繪。=2\*GB3②掌握人物的坐著動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)方法。=3\*GB3③培養(yǎng)整體的構(gòu)圖意識(shí)，對(duì)畫(huà)面的環(huán)境和場(chǎng)景進(jìn)行設(shè)計(jì)。3.智慧目標(biāo)：=1\*GB3①提高孩子的審美情趣，培養(yǎng)孩子良好的觀察能力。=2\*GB3②培養(yǎng)孩子對(duì)大自然以及動(dòng)物的熱愛(ài)。課前準(zhǔn)備1、材料準(zhǔn)備：白色卡紙、彩色卡紙、雙面膠、記號(hào)筆、彩鉛。詳見(jiàn)創(chuàng)作ppt；2、教學(xué)ppt；3、道具準(zhǔn)備4、照相機(jī)：拍攝兒童上課時(shí)的歡快場(chǎng)景。上課流程第一階段：開(kāi)場(chǎng)引導(dǎo)導(dǎo)入：老師：世界上除了人以外最多的生物是什么？老師：在哪里可以見(jiàn)到這些生物呢？老師：如果去這里游玩你會(huì)攜帶哪些工具？第二階段：探索發(fā)現(xiàn)（頭腦風(fēng)暴）導(dǎo)入：老師：要看這么多的動(dòng)物，是要去動(dòng)物園吧？那你們都知道動(dòng)物園是個(gè)什么樣的地方么?老師：動(dòng)物園是搜集飼養(yǎng)各種動(dòng)物，進(jìn)行科學(xué)研究和遷地保護(hù)，供公眾觀賞并進(jìn)行科學(xué)普及和宣傳保護(hù)教育的場(chǎng)所。老師：動(dòng)物園里有多種多樣的生物，你們想不想跟他們合個(gè)影，需要用到什么呢？老師：那我們?cè)趺礃硬拍馨押嫌暗恼掌牡母每匆恍┠?第三階段：想象力延伸導(dǎo)入：老師：想要把照片拍的好看，就需要合理的構(gòu)圖，你們需要自己先去嘗試一下（老師示范幾種構(gòu)圖方案）第四階段：創(chuàng)作與表現(xiàn)導(dǎo)入：老師：接下來(lái)，我們就來(lái)畫(huà)一幅愉快的合影吧！詳見(jiàn)《創(chuàng)作步驟PPT》備注：老師根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況作品進(jìn)行難易遞增。第五階段：欣賞與評(píng)述導(dǎo)入：老師：說(shuō)一說(shuō)你最喜歡誰(shuí)畫(huà)的合影，為什么？作品完成后讓學(xué)生相互欣賞和評(píng)述。課程總結(jié)：各位家長(zhǎng)好，今天我的課程主題是《合影》，這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)有以下幾個(gè)：學(xué)習(xí)有一定情節(jié)場(chǎng)景的人物和動(dòng)物組合的畫(huà)法。各種形態(tài)動(dòng)物的畫(huà)法，注意抓住特點(diǎn)精心描繪。掌握人物的坐著動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)方法。培養(yǎng)整體的構(gòu)圖意識(shí)，對(duì)畫(huà)面的環(huán)境和場(chǎng)景進(jìn)行設(shè)計(jì)。提高孩子的審美情趣，培養(yǎng)孩子良好的觀察能力。培養(yǎng)孩子對(duì)大自然以及動(dòng)物的熱愛(ài)。在今天的課堂上，xxx小朋友……課后思考藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式，也是表達(dá)自己對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)和情緒態(tài)度的獨(dú)特方式，而我們的生活中存在著各種各樣的藝術(shù)形式，因文化的不同也呈現(xiàn)出了各種各