2020年成都市中考語(yǔ)文試題

①一篇文章怎樣才算得“好”？②“詞”使用得適合，“篇章”組織得調(diào)順，便是“通”。③進(jìn)一步說(shuō)，④“篇章”組織得錯(cuò)亂，“詞”使用得乖謬,便是“不通”。⑤對(duì)一般人來(lái)講，只用這么平淡的兩句話就夠了。⑥這樣的“通”沒(méi)有驕傲的文人所說(shuō)的那樣博大精深，⑦所以是不論何人都必須達(dá)到的，并且是可能達(dá)到的。錯(cuò)誤句：修改為：錯(cuò)誤句：修改為：錯(cuò)誤句：修改為：錯(cuò)誤句：修改為：語(yǔ)文試題參考答案A卷第I卷（選擇題）一、基礎(chǔ)知識(shí)1.C2.A3.C4.D二、文言文閱讀5.B6.A7.C8.B第II卷（非選擇題）三、默寫（1）①一鼓作氣②病樹(shù)前頭萬(wàn)木春③星河欲轉(zhuǎn)千帆舞（2）《行軍九日思長(zhǎng)安故園》強(qiáng)欲登高去，無(wú)人送酒來(lái)。遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)?！吨窭镳^》獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照。四、現(xiàn)代文閱讀甲最負(fù)盛名的游覽勝地乙城內(nèi)水路交通的樞紐丙戰(zhàn)時(shí)的應(yīng)急水源地同：都表達(dá)了對(duì)摩河池的贊美；使語(yǔ)言更有文采，增強(qiáng)可讀性。異:第一段的引用，引出說(shuō)明對(duì)象摩訶池；第三段的引用，描繪摩訶池勝景，說(shuō)明摩訶池曾是最負(fù)盛名的游覽勝地。C。C句中的“疑惑”一詞，說(shuō)明今天大多數(shù)成都人對(duì)摩訶池一無(wú)所知，該句與后文全面介紹摩訶池的來(lái)歷、功用、興衰更匹配；同時(shí)與文章結(jié)尾作者的感慨形成照應(yīng)。五、作文13.答案略B卷一、詩(shī)歌鑒賞不符合，因?yàn)楸驹?shī)描繪的摩訶池景象冷落、衰敗。B。作者因昔日的熱鬧場(chǎng)面變?yōu)辂滊]連云、樹(shù)木繞天的衰敗景象而感嘆歷史變遷的必然。二、文言文閱讀D（1）（重修者）（在）墻外將榿樹(shù)、柳樹(shù)種上，仿照杜甫（居住時(shí)）的舊貌。（2）唐代善作文章的文人有千百人，但在后世被祭祀的，僅能用手指數(shù)出。詩(shī)歌的卓越成就，孝友忠信的品節(jié)。示例略。三、名著及現(xiàn)代文閱讀（一）名著閱讀A-cB-dC-aD-bBD(二)現(xiàn)代文閱讀①賣水人社會(huì)地位低下，卻樂(lè)于助人，重情重義。②挑水是很辛勞的苦力活兒，賣水人卻勤于摸索，講究方法。③賣水人收人低微，卻很重視職業(yè)道德，講良心。①打牙祭之日留賣水人吃飯，表現(xiàn)出主人家的誠(chéng)意；這與賣水人主動(dòng)幫助主人家的事例共同體現(xiàn)段首的“成都人很講情義”。②打牙祭的內(nèi)容，使對(duì)留飯的敘寫更具體，也是對(duì)成都風(fēng)俗的介紹，使文章內(nèi)容更豐富，激發(fā)了讀者興趣。①設(shè)置了“挑水人赤足究竟是為什么”的懸念，引起讀者興趣，也使行文生出波瀾。②以設(shè)問(wèn)句強(qiáng)調(diào)挑水人赤足不是為節(jié)約，自然地引出赤足的真正原因，加深讀者印象，從而強(qiáng)化了挑水人重職業(yè)道德的形象。①通過(guò)寫成都賣水人來(lái)追憶上世紀(jì)四十年代成都的城市風(fēng)貌及百姓生活。②表達(dá)對(duì)以賣水人為代表的普通成都人的贊美。③通過(guò)對(duì)成都賣水人職業(yè)道德的贊美，表達(dá)對(duì)當(dāng)前服務(wù)行業(yè)不講職業(yè)道德現(xiàn)象的批評(píng)。④表達(dá)對(duì)挑水賣這一職業(yè)的消失及成都城市變遷的感慨。四、語(yǔ)言運(yùn)用(1)①形式多樣②緊扣教材③貼近生活④富于創(chuàng)新示例略錯(cuò)誤句:①修改為:一篇文章怎樣才算得“通”錯(cuò)誤句:③修改為