高中開學(xué)課演講稿

第3頁(yè)共3頁(yè)高中開學(xué)課演講稿各?位老師，全?體高一同學(xué)?：大家上午?好!首先，?我代表全體?高一老師對(duì)?同學(xué)們的到?來(lái)表示熱烈?的歡迎!并?預(yù)祝大家在?新的學(xué)校、?新的學(xué)期里?取得新的輝?煌!怎樣度?過這緊張而?又豐富多彩?的高中三年?呢?下面我?來(lái)談?wù)剮c(diǎn)?看法：、同?學(xué)們應(yīng)該做?好以下幾點(diǎn)?準(zhǔn)備工作：?1.作好?吃苦的準(zhǔn)備?升入高一，?同學(xué)們將要?面對(duì)更概括?、更抽象、?更難于理解?的課程學(xué)習(xí)?，要面對(duì)更?激烈、更緊?張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)?境，要面對(duì)?更長(zhǎng)的在校?時(shí)間，這都?要求同學(xué)們?要樹立起一?種學(xué)習(xí)意識(shí)?、高考意識(shí)?，要做好承?受壓力、經(jīng)?受挫折、忍?耐寂寞的心?理準(zhǔn)備。?2.盡快適?應(yīng)新環(huán)境高?中階段不僅?所學(xué)知識(shí)深?度、難度加?大，而且新?的學(xué)校、新?的老師、新?的同學(xué)會(huì)使?人際環(huán)境較?以前更復(fù)雜?。所以大家?要盡快適應(yīng)?新環(huán)境。?3.學(xué)會(huì)自?主學(xué)習(xí)較之?初中階段，?高中階段學(xué)?習(xí)難度、強(qiáng)?度、容量加?大，學(xué)習(xí)負(fù)?擔(dān)及壓力明?顯加重，不?能再依賴初?中時(shí)期老師?“填鴨式”?的授課，“?看管式”的?自習(xí)，“命?令式”的作?業(yè)，要逐步?培養(yǎng)自己主?動(dòng)獲取知識(shí)?、鞏固知識(shí)?的能力，制?定學(xué)習(xí)計(jì)劃?，養(yǎng)成自主?學(xué)習(xí)的好習(xí)?慣。4.?重新自我定?位進(jìn)入高中?后，很多新?生有這樣的?心理落差，?比自己成績(jī)?優(yōu)秀的大有?人在，很少?有人注意到?自己的存在?，心理因此?失衡，這是?正常心理，?但是應(yīng)盡快?進(jìn)入學(xué)習(xí)狀?態(tài)。記住，?進(jìn)入高中，?大家站在同?一起跑線上?，有___?年的時(shí)間足?以不斷提高?成績(jī)。因此?，我們要明?白強(qiáng)中自有?強(qiáng)中手的道?理，要客觀?分析自己的?長(zhǎng)處和短處?，給予自己?正確評(píng)價(jià)，?并激勵(lì)自己?不斷向目標(biāo)?努力。第?二、同學(xué)們?要養(yǎng)成九種?好的習(xí)慣1?、堅(jiān)持鍛煉?身體的習(xí)慣?身體是革_?__的本錢?，沒有健康?的身體，就?談不上愉快?地生活，也?不可能安心?地學(xué)習(xí)，因?此建議同學(xué)?們從現(xiàn)在開?始堅(jiān)持鍛煉?身體。2?、管理習(xí)慣?要學(xué)會(huì)管理?ǐ自己，也?要學(xué)會(huì)管理?他人，可通?過毛遂自薦?的方法，進(jìn)?入班委會(huì)或?學(xué)校學(xué)生會(huì)?、團(tuán)委會(huì)以?及學(xué)校的其?他學(xué)生社團(tuán)?。充分培養(yǎng)?自己的管理?能力。3?、要養(yǎng)成全?神貫注的習(xí)?慣同學(xué)們聽?說過會(huì)移動(dòng)?的黑板的故?事嗎?大科?學(xué)家安培經(jīng)?常邊走路邊?思考問題，?有一次，他?走在大街上?，正在思考?一個(gè)問題的?時(shí)候，忽然?看到前面有?一塊黑板，?于是他便從?口袋里掏出?粉筆，在黑?板上認(rèn)真地?演算起來(lái)，?算著算著黑?板開始移動(dòng)?，于是他也?跟著移動(dòng)起?來(lái)，后來(lái)黑?板移動(dòng)得越?來(lái)越快，他?實(shí)在跟不上?了，望著漸?漸遠(yuǎn)去的馬?車，遺憾地?說：“可惜?我還沒有算?完”，其實(shí)?我們的學(xué)習(xí)?要的不就是?這種全神貫?注的習(xí)慣嗎??4、要養(yǎng)?成持之以恒?的習(xí)慣__?_當(dāng)年求學(xué)?的自勉聯(lián)：?“貴有恒，?何必三更起?五更睡，最?無(wú)益莫過一?日曝十日寒?”，就是他?在學(xué)習(xí)上持?之以恒的寫?照。5、?思維習(xí)慣高?中的學(xué)習(xí)離?不開思維的?訓(xùn)練和培養(yǎng)?，養(yǎng)成良好?的思維習(xí)慣?是我們?nèi)〉?優(yōu)異成績(jī)的?重要保證。?6、閱讀?習(xí)慣“讀書?破萬(wàn)卷，下?筆如有神”?，我們要不?斷的擴(kuò)大自?己的知識(shí)面?，開闊視野?，就要加大?閱讀量，并?作好讀書筆?記。7、?質(zhì)疑、求教?習(xí)慣高中的?知識(shí)比初中?知識(shí)難度加?深，不易理?解，學(xué)習(xí)上?會(huì)遇到許多?困難，因此?同學(xué)們要大?膽質(zhì)疑，虛?心向老師或?同學(xué)請(qǐng)教。?8、總結(jié)?歸納的習(xí)慣?對(duì)每一階段?的知識(shí)和學(xué)?習(xí)，我們要?及時(shí)進(jìn)行歸?納，總結(jié)出?適合自己的?方法，才能?不斷提高。?9、合理?安排時(shí)間的?習(xí)慣高中的?學(xué)習(xí)，課程?多、時(shí)間緊?，要求同學(xué)?們學(xué)習(xí)要有?計(jì)劃性，要?定出各個(gè)學(xué)?科，各個(gè)時(shí)?段的學(xué)習(xí)計(jì)?劃，爭(zhēng)取限?度的利用時(shí)?間，這就等?于贏得了大?量的學(xué)習(xí)時(shí)?間。第三?、要明白自?己肩負(fù)的重?任。進(jìn)入_?__十三中?，就應(yīng)該明?白我們是干?什么來(lái)了。?學(xué)校的一個(gè)?很重要的任?務(wù)就是為高?校輸送更多?更好的人才?，為社會(huì)培?養(yǎng)高素質(zhì)的?公民。這個(gè)?任務(wù)里面包?含了許許多?多的含義，?