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Word-3-2022年度班主任教師述職報(bào)告面向新形勢(shì)、新要求、新觀念,回顧自己一年來的工作和學(xué)習(xí),我覺得自己在這一學(xué)期里的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面都長(zhǎng)進(jìn)、提升了許多?,F(xiàn)從師德、課堂教學(xué)、年級(jí)工作、語文教研組等方面舉行以下總結(jié):
1、師德方面:
本人擔(dān)任了五班級(jí)語文教學(xué),擔(dān)任了小14班班主任,兼任豐羽學(xué)部語文教研組長(zhǎng)。在教導(dǎo)教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持面對(duì)全體同學(xué),體貼后進(jìn)生,教書育人,為人師表,堅(jiān)守小學(xué)的"三條高壓線',嚴(yán)格遵守"三規(guī)范一要求'。全期堅(jiān)持出滿勤。10月得到優(yōu)秀師德示范人。
2、教學(xué)工作方面:
按照小學(xué)的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、評(píng)課,準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。
按照同學(xué)的實(shí)際狀況舉行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱烈輔導(dǎo)中下生,重視對(duì)同學(xué)的學(xué)問考查,做好同學(xué)的補(bǔ)漏工作。把堂上獵取學(xué)問的主動(dòng)權(quán)交給同學(xué),讓同學(xué)成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘同學(xué)自己的潛能。使同學(xué)從被動(dòng)接受的"要我學(xué)'轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的"我要學(xué)',變"學(xué)會(huì)'為"會(huì)學(xué)'。
輔導(dǎo)同學(xué)參與市藝術(shù)節(jié),書法得到兩個(gè)二等獎(jiǎng)(吳澤昊、宋長(zhǎng)樂),參與作文比賽獲瀏陽市一、二等獎(jiǎng)(王芷央、黎楚伊)
教學(xué)狀況:上期小14語文,課時(shí)6節(jié),優(yōu)秀率70%,合格率100%;小15語文課時(shí)7節(jié),優(yōu)秀率68%,合格率98%,下期14語文課時(shí)6節(jié),優(yōu)秀率72%,合格率100%;7各年級(jí)思想品德與社會(huì)
3、年級(jí)工作:
(1)本學(xué)期舉行家訪28次,主動(dòng)電訪80余次。10月得到班主任之星。
(2)家長(zhǎng)對(duì)年級(jí)整體工作和班主任工作的愜意率比上期有一些提升,師生關(guān)系融洽。
(3)年級(jí)五項(xiàng)評(píng)選、寢室生活兩項(xiàng)工作呈升高的趨勢(shì)。班主任工作延續(xù)3個(gè)月為一等獎(jiǎng)
(4)慶祝國慶競(jìng)賽獲小學(xué)三等獎(jiǎng),
(5)關(guān)注年級(jí)整體工作教學(xué)質(zhì)量的提升,樂觀幫助各科任教師對(duì)年級(jí)教導(dǎo)教學(xué)
4、語文教研方面:
本學(xué)期組織了4次常規(guī)檢查,與語文組全體教師一起出題、審查了3次月學(xué)問檢測(cè)和期中考嘗試卷。組織了"做一個(gè)有道德的人'長(zhǎng)沙市首屆硬筆和毛筆書法比賽,組織了2022年度湖南省義務(wù)教導(dǎo)階段同學(xué)作文比賽,我們學(xué)部一共有312名學(xué)生參與,評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)得到者共72名學(xué)生,組織了我部默寫競(jìng)賽,有100多名同學(xué)獲獎(jiǎng),在學(xué)部高度重視,全體班主任教師的宣揚(yáng)發(fā)動(dòng),我部小記者報(bào)名工作順當(dāng),有168名同學(xué)加盟《瀏陽日?qǐng)?bào)》小記者,組織小學(xué)2022下期新文報(bào)我部組稿工作,組織同學(xué)參與長(zhǎng)沙市第五屆中學(xué)校生書信競(jìng)賽。本人獲瀏陽市"百篇優(yōu)秀讀書收獲'撰寫人。招生先進(jìn)個(gè)人,論文獲瀏陽市三等獎(jiǎng)。
以上匯報(bào),還有許多不足,懇
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