2023年幼兒園6.1兒童節(jié)活動方案一_第1頁
2023年幼兒園6.1兒童節(jié)活動方案一_第2頁
2023年幼兒園6.1兒童節(jié)活動方案一_第3頁
2023年幼兒園6.1兒童節(jié)活動方案一_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第4頁共4頁2023年幼兒園6.1兒童節(jié)活動方案一?一、活動目?標為了讓?孩子們過一?個輕松、快?樂、自由的?兒童節(jié),我?園決定舉辦?一個以“大?手牽小手”?為主題的親?子游園活動?。整個游園?活動主要以?游戲的方式?來進行,從?中不僅可以?展現幼兒的?才藝,還可?以通過自己?和父母的智?慧來進行比?賽交友,拉?近和父母、?爺爺奶奶的?關系,培養(yǎng)?相互的情感?,增進相互?團結的意識?,讓爸爸、?媽媽的手牽?著孩子的手?,共同走向?成功的方向?,度過一個?快樂、難忘?、有意義的?“六一”兒?童節(jié)。二?、活動準備?1、布置?富有歡慶氣?氛的班級環(huán)?境及全園周?圍環(huán)境(_?__月二十?三日布置操?場,張貼宣?傳標語追求?童年、追求?快樂、追求?智慧!,_?__月二十?三日前各班?布置六一主?題畫展)。?2、以班?為單位作好?參加活動的?準備(1?)排練詩歌?表演節(jié)目(?___月中?旬選定節(jié)目?,___月?十一日檢查?服裝、道具?、配樂準備?并在各班教?室試排,_?__月二十?日全園彩排?);(2?)注意收集?制作環(huán)保玩?具的廢舊物?品。(紙盒?及其它相應?材料)(?3)每班設?計一個親子?游戲或其它?游戲(游戲?計劃第九周?交),并做?好物品準備?工作(物品?準備___?月二十日檢?查)。(?4)各班開?展幼兒進行?續(xù)編故事教?育活動,使?幼兒獲得續(xù)?編故事的經?驗。(5?)各班調動?家長的積極?性,根據孩?子的興趣和?老師共同挖?掘和培養(yǎng)孩?子的某些才?藝。3、?各班做好班?級內的二幼?之星比賽時?間安排,交?一份計劃到?園長室。?4、你就準?備活動獎品?和禮品。?5、___?做好主持工?作準備。?6、利用板?報向教師、?家長發(fā)出倡?議和向每個?幼兒的家長?發(fā)出倡議書?,引起家長?的重視,爭?取全體教師?和家長對此?次慶?;顒?的配合與支?持。三、?活動時間及?場地安排?___月_?__日:慶?六一系列活?動開幕式暨?幼兒詩歌表?演比賽,并?向家長發(fā)放?環(huán)保宣傳資?料。__?_月___?日:環(huán)保有?用的紙盒制?作比賽;?___月_?__日:二?幼之星比賽?;___?月___日?:慶祝六一?兒童節(jié)結對?子游園暨頒?獎大會。(?內容有:幼?兒舞蹈表演?;器械操表?演;頒獎;?結對子親子?游園活動)?四、活動?內容與要求?1、幼兒?詩歌表演賽?(1)目?的:培養(yǎng)幼?兒對文學作?品的興趣;?培養(yǎng)幼兒對?文學作品的?表現力。?(2)要求?:每班準備?一首幼兒詩?歌;選材符?合本班幼兒?水平;幼兒?人人參與;?表演活潑、?大方;服裝?設計符合詩?歌內容需要?;有一定的?背景、表演?道具;朗誦?效果、配樂?良好。(?3)評獎:?根據表演評?出表演獎、?舞臺設計、?音色獎。?2、環(huán)保有?用的紙盒制?作比賽(?1)目的:?通過利用紙?盒進行環(huán)保?玩具設計和?制作比賽,?培養(yǎng)幼兒的?動手制作能?力、創(chuàng)新意?識、環(huán)保意?識;進一步?樹立教師、?家長良好的?環(huán)保意識。?(2)內?容與要求:?要求幼兒人?人參與,即?參與收集廢?舊紙盒、紙?箱及其他的?廢舊材料,?參與環(huán)保玩?具設計和制?作;在制作?過程中保持?周圍環(huán)境的?清潔;要求?幼兒的制作?在___小?時內完成(?主要材料用?紙盒,可添?加其它廢舊?材料)。?(3)比賽?形式:以班?為單位進行?比賽,由帶?班教師和生?活老師__?_指導幼兒?制作活動,?備課教師到?抽簽的其他?班跟班檢查?、評比。?(4)評獎?:根據幼兒?的設計和制?作情況評出?班級獎和作?品獎。3?、二幼之星?比賽(1?)目的:通?過開展比賽?,促進我園?幼兒的語言?表達能力的?進一步提高?,即幼兒愛?說、會說、?敢說;培養(yǎng)?幼兒大膽展?示自我的精?神面貌。?(2)內容?與要求:要?求所有的選?手均要參加?以下三項內?容的比賽:?A、故事?續(xù)編比賽:?選手根據給?定的故事線?索進行故事?續(xù)編,續(xù)編?時要求能按?照故事的線?索編構出合?理的故事情?節(jié)和結局。?B、才藝?比賽:要求?選手們根據?自己的興趣?、特長表演?一個節(jié)目;?隨后根據其?表演節(jié)目回?答有關的問?題(表演和?回答問題各?___分,?服裝___?分,滿分為?___分)?。C、智?力搶答:要?求選手們根?據主持人提?出的問題進?行搶答(分?大、中、小?三組進行搶?答),每答?對一題給_?__分。?(3)比賽?形式:各班?在進行班級?賽的基礎上?,選派出_?__名幼兒?參加年級賽?,在年級賽?中,學前班?和大班共選?出___名?幼兒、中班?選出___?名幼兒、小?班選出__?_名幼兒參?加全園的決?賽。(4?)評獎:根?據參賽選手?的總得分評?選出二幼之?星___名?,其余評為?優(yōu)秀選手。?(5)比?賽時間:班?級賽可在_?__月靈活?進行,年級?賽在___?月中旬進行?,全園決賽?在___月?___日進?行。4、?游園活動?(1)活動?目的:使幼?兒通過參加?游園活動,?進一步感受?到六一兒童?節(jié)的快樂,?感受到幼兒?園生活的快?樂,感受到?父母

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論