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九年級英語(上冊)分層教學導學案姓名班級小組小組評價教師評價*Shespentallhermoneyonbooks.她買書花光了所有的錢?!咀灾鳉w納】whole和all的用法辨析課題M5Unit2IfyouevergotoLondon,makesureyouvisittheScienceMuseum.課型Listeningandspeaking課時第一課時主備人段勇執(zhí)教者審核審簽累計課時總第課時使用時間2018年10月日學習目標(l)if引導條件狀語從句⑵描述表示禁止的句子重難點if引導條件狀語從句學習流程及內(nèi)容課堂隨筆自主學習(展標獨學)A)寫出下列單詞或短語。I.單詞拼寫1.操縱;控制2.wheel(n.).能量;能源(m)性化學(n.).挖掘;掘(洞)僅).5」復數(shù)]通訊.物理學5,煤9..X射線;X光.實驗1L沙;沙子12.卡車;貨車13.全部的,整個的II.短語互譯1.所有年齡段的2.findout3.比較……與?…??4.把?…??用?…??裝滿5.玩得開心6.全世界;整個世界7,確保;確信8.也B)翻譯下列句子。.歡迎來到倫敦最友好的博物館。themostfriendlymuseuminLondon..比如,你能查明人們怎樣從地面挖煤并使用它來創(chuàng)造能量。,youcanfindouthowpeopledigcoalfromthegroundanditenergy..如果你去倫敦,一定要去參觀科學博物館。youevergotoLondon,youvisittheScienceMuseum.一、合作探究(對學群學)listenandreadPart2(actthedialogue)三、自主展示(質(zhì)疑點評)四、整理學案(歸納小結)wholeadj.全部的;整個的【語境領悟】*ltismyfavouritemuseuminthewholeworld!在全世界,匕是我最喜歡的博物館!單詞用法及位置whole常用于冠詞、物主代詞等限定詞后,常修飾具有整體意義的單數(shù)可數(shù)名詞若復數(shù)可數(shù)名詞前有具體數(shù)量詞時,也可以用whole。例如:threewholedays三整天all常用于限定詞前,可以修飾各類名詞警察搜查了全城。Thepolicesearchedthe.aswell也;又【語境領悟】*Peopletalkaboutwhattheycanseeanddohere,andtherearesomeverynoisymachinesaswell.人們談論他們在這里能看到和做到的事情,也有一些非常喧鬧的機器。Iwentshoppingyesterday,myEnglishteacherwentshopping.fill...with...把??…?用裝滿【語境領悟】*lfyouwanttofillabagwithsand,youhavetocontrolakindoftruckonwheelsandmoveitintothecorrectplace.如果你想裝一袋沙土,你要控制一種帶輪子的運輸車,并把車移動到合適的位置。*Thecupisfilledwithcoffee.杯子里裝滿了咖啡?!咀灾鳉w納】(l)filL..with...為動詞短語,意為〃把……用……裝滿〃。主語為人,fill后一般接容器,with后接容器中裝的物品。⑵常用短語be和ledwith表示〃……被……裝滿〃,表示動作,其同義短語為befullof,表狀態(tài)。compare...with...比較與如果你把英式足球與美式足球相比較,你會發(fā)現(xiàn)許多不同之處。IfyouBritishfootballAmericanfootball,youwillfindmanydifferences.課后達標學案完成句子.她也懂法語。SheknowsFrench..工人們剛剛把沙子裝滿卡車。Theworkersthetrucksandjustnow..將這臺新電視機與舊電視機一比,你就會看出哪一臺更好一些。thisnewTVsettheoldone,youwillseewhichisbetter..如果你去印度,一
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