《信息技術(shù)導(dǎo)論》教學(xué)大綱27

《信息技術(shù)導(dǎo)論》

教學(xué)大綱數(shù)學(xué)與信息科學(xué)院

信息科學(xué)教研室一、教學(xué)目的和要求《信息技術(shù)導(dǎo)論》是理工學(xué)學(xué)科平臺必修課程。本課程以信息的定義、加工、處理、傳輸、管理、安全、利用等知識領(lǐng)域為主線，內(nèi)容涉及信息科學(xué)與信息技術(shù)的基本概念；計算與計算科學(xué)；信息處理：計算機(jī)系統(tǒng)：計算機(jī)軟件系統(tǒng)、信息媒體的表示及數(shù)字化、數(shù)據(jù)的組織結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、信息傳輸一計算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)、信息資源管理、信息系統(tǒng)安全與防護(hù)；信息化社會與信息產(chǎn)業(yè)等知識。在理論學(xué)習(xí)過程中加入相關(guān)上機(jī)實驗操作訓(xùn)練，以提高學(xué)生實際動手操作能力。時代在不斷前進(jìn)，信息科學(xué)技術(shù)在飛速發(fā)展，將來還有更富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的研究，通過本課程的學(xué)習(xí)，為學(xué)生了解本專'也、深入學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識打卜必要的基礎(chǔ)，對本專業(yè)學(xué)科知識建立初步認(rèn)識。能力目標(biāo)：本課程是理論性和應(yīng)用性均較強(qiáng)的課程，采用“以學(xué)生為中心”、“教師講解為主線”的教育教學(xué)理念，課程應(yīng)強(qiáng)化實踐環(huán)節(jié)，同時開展以學(xué)生自主研究分析為前提，圍繞相關(guān)主題開展內(nèi)容積極、健康向上，與時代主題相呼應(yīng)的專題研究性的討論。最終，使學(xué)生在電子信息方面能增加興趣、擴(kuò)展視野、立足前沿、展望未來，提高信息素養(yǎng)，為進(jìn)入本專業(yè)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)。二、教學(xué)中應(yīng)注意的問題課程以講座為主，輔以案例討論、分組討論等方法和手段。要求學(xué)生課前搜索、參閱本專業(yè)相關(guān)文獻(xiàn)資料，課程通過設(shè)置專題，引導(dǎo)學(xué)生分組針極參與案例分析討論，課后按時完成作業(yè)。三、教學(xué)內(nèi)容第一章信息、信息科學(xué)與信息技術(shù)探索信息的真諦信息科學(xué)信息技術(shù)信息科學(xué)（技術(shù)）與相關(guān)學(xué)科第二章計算與計算科學(xué)1計算的本質(zhì)2人工智能3計算學(xué)科的專業(yè)方向與知識領(lǐng)域本章重點：本章重點是對人工智能所涉及專業(yè)知識的理解以及未來人工智能的發(fā)展趨勢的把握。第三章信息處理機(jī)器：計算機(jī)系統(tǒng)1從歷史走向未來2微型計算機(jī)系統(tǒng)與微處理器3計算機(jī)存儲系統(tǒng)及工作原理3.4計算機(jī)輸入/輸出設(shè)備3.5微型計算機(jī)的總線及接U標(biāo)準(zhǔn)本章重點：把握當(dāng)前CPU發(fā)展趨勢，以及當(dāng)前世界T0P10超級計算機(jī)所使用CPU、GPU芯片的原理和性能，最新計算機(jī)系統(tǒng)的設(shè)計原理。第四章計算機(jī)軟件系統(tǒng)1軟件的性質(zhì)及發(fā)展史2操作系統(tǒng)3應(yīng)用軟件4程序設(shè)計語言與語言處理5軟件工程及其標(biāo)準(zhǔn)本章重點：重點是對程序設(shè)計語言的理解把握，軟件工程的設(shè)計思路。第五章信息媒體的表示及數(shù)字化計算機(jī)系統(tǒng)的信息表示與編碼媒體與多媒體信息音頻媒體的表示及數(shù)字化圖像媒體的表示及數(shù)字化5視頻媒體的表示及數(shù)字化本章重點、難點：重點是音頻、圖像、視頻等媒體的表示及數(shù)字化，以及其中所使用的算法。第六章數(shù)據(jù)的組織結(jié)構(gòu)與算法數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本概念2常用的幾種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)3算法4程序設(shè)計方法本章重點：本章的重點是掌握常用的幾種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)；難點是把握程序設(shè)計與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法之間的關(guān)系。第七章數(shù)據(jù)庫技術(shù)數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)關(guān)系模型與關(guān)系數(shù)據(jù)庫3新一代數(shù)據(jù)庫技術(shù)的發(fā)展本章重點：本章重點掌握關(guān)系模型與關(guān)系數(shù)據(jù)庫。第八章信息的傳輸一計算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)1縮短世界的距離一通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的歷史回顧8.2數(shù)據(jù)通信的基本原理3計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)4Internet基礎(chǔ)5寬帶骨干通信網(wǎng)絡(luò)6寬帶接入網(wǎng)絡(luò)技術(shù)本章重點：木章重點掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議、Internet、寬帶骨干網(wǎng)絡(luò)。第九章信息資源管理1信息資源2信息源及分類3信息資源管理4信息的采集方式5信息檢索9.6中文聯(lián)機(jī)檢索數(shù)據(jù)庫資源9.7國外著名聯(lián)機(jī)檢索數(shù)據(jù)庫本章重點：本章重點掌握中文聯(lián)機(jī)檢索數(shù)據(jù)庫資源、國外著名聯(lián)機(jī)檢索數(shù)據(jù)庫資源的使用方法。第十章信息系統(tǒng)安全及防護(hù)1信息系統(tǒng)的安全架構(gòu)2計算機(jī)病毒與防治3防火墻技術(shù)數(shù)據(jù)加密技術(shù)電子簽名技術(shù)信息安全政策與法規(guī)本章重點：本章重點掌握計算機(jī)病毒及防治、防火墻技術(shù)、數(shù)據(jù)加密技術(shù)、電子簽名技術(shù)等核心技術(shù)。第十一章信息化社會信息化及中國信息化發(fā)展電子商務(wù)電子政務(wù)信息人才的培養(yǎng)第十二章前沿專題講座根據(jù)教材內(nèi)容，適當(dāng)安排相應(yīng)的本專業(yè)領(lǐng)域的前沿性的講座，使學(xué)生把握當(dāng)前信息計算科學(xué)的發(fā)展趨勢。四、教學(xué)方法與策略根據(jù)課堂內(nèi)容和學(xué)生的特點、靈活運用案例分析、分組討論、角色扮演、啟發(fā)引導(dǎo)等行動導(dǎo)向的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、樂于實踐，提高教、學(xué)效果。推薦教師多運用現(xiàn)代教育技術(shù)，積極編制多媒體電子教案，利用多媒體課件信息容量大、圖文并茂、能動畫效果展示的有點，提供更豐富生動的教學(xué)資料?。利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)，通過虛擬企業(yè)、虛擬項目等仿真教學(xué)環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量和效率。充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境，在教學(xué)網(wǎng)站提供豐富的教學(xué)資料，包括電子教案、教學(xué)錄像、工程案例等，及時維護(hù)更新，滿足學(xué)生在課余時間自主學(xué)習(xí)的需要。

五、課時分配章節(jié)名稱課時分配（學(xué)時）合計講授課專題討論、答辯第一章11第二章112第三章213第四章213第五章213弟八早213第七章213第八章213第九章213第十章213第十一章213前沿專題講座22合計221032總學(xué)時32六、參考書目（1）王兆明.信息技術(shù)導(dǎo)論[M].北京：高等教育出版社,2007.（2）陳平.信息技術(shù)導(dǎo)論"M].北京：清華大學(xué)出版社,2011.（3）