大學(xué)班會活動策劃

第頁大學(xué)班會活動策劃高校班會活動策劃1

一、班會

(班會活動背景及意義)

開學(xué)近三周，班級的各項事務(wù)在全體同學(xué)的共同努力下，正緊然有序的進(jìn)行。這期間，我們班開過三次班委會、一次活動、一次主題班會、也跟10801班打過一場籃球友情賽且舉辦過一次露天溝通會，班級的凝合力得到很大的提高。

結(jié)合老師和各位班委的看法，特此動員全體同學(xué)實(shí)行一次包餃子沙龍，來開辦一次別開生面的主題班會，讓同學(xué)們主動參加到這一次主題班會和活動中，進(jìn)一步增加班級凝合力。

(班會主題)“增加班級凝合力”

(會議目的)

1.初步確定班級的班訓(xùn)和班歌。

2.征集活動構(gòu)想，將本學(xué)期的活動列表進(jìn)一步充溢。

(班會時間)xx年9月20日(星期一)“包餃子沙龍”之后

(班會地點(diǎn))男生寢室557、558

(班會對象)軟工10901班全體師生(李書記、朱書記、彭老師、陳老師、余老師等)

(班會內(nèi)容及流程)

1.從購置材料、和面、搟面、包煮餃子到活動結(jié)束，全體同學(xué)共同參加這次包餃子沙龍。在集體勞動中增加相互間的溝通，使同學(xué)們的相識更加深刻，感受到班級大家庭的暖和。

2.“包餃子沙龍”活動后，進(jìn)行班級會議，共同暢聊班級的現(xiàn)狀、制度以及對班級的看法，將有益的看法加以匯總，大家同心同德來建設(shè)我們的軟工班——一個有著顯明特色，富有激情和朝氣，辦事效率高，成員滿足度高的“軟件工程試驗班”。

3.由同學(xué)們現(xiàn)場進(jìn)行舉手表決，共同確定我們自己的班歌及班訓(xùn)。

4.由活動組織策劃者分發(fā)中秋節(jié)月餅，在吃月餅的同時，坦誠溝通，增進(jìn)彼此間的感情。

5.由組織委員拿出本學(xué)期的活動列表(草案)，與同學(xué)們一起商討本學(xué)期活動的支配，充分發(fā)揮大家的想象和創(chuàng)意，并適當(dāng)增減一些活動，共同打造我們軟工班的特色，詳細(xì)活動將預(yù)先在班級通知(主要是晚自習(xí)時間)。

(要求)：會議活動負(fù)責(zé)人將全權(quán)負(fù)責(zé)各項事務(wù)，組織委員則充當(dāng)顧問，可以適當(dāng)給一些建議和指導(dǎo)，但是不能過多干預(yù)策劃。

(備注)

1.本次活動跟班會一起實(shí)行既給全體同學(xué)一個休息的機(jī)會；也有利于大家相互之間的溝通互動；有利于拉近同學(xué)們與老師間的距離，讓大家和老師在一個輕松地環(huán)境中探討班級的一些事物。信任活動和會議的勝利實(shí)行能夠大大提高班級的凝合力。

2.本次活動策劃中充分考慮到各位同學(xué)的特長，調(diào)動全部人的主動性，讓大家都能夠參加進(jìn)來。并且每一個人都會負(fù)責(zé)一個詳細(xì)的項目(如和面，搟面，包餃子等)，提高大家的集體協(xié)作實(shí)力，信任能夠很好的體現(xiàn)出這次班會的主題——增加班級凝合力

3.本次班會由于是臨時確定，所以還是由組織委員參加策劃，以后無論是會議還是活動都會預(yù)先征求大家的看法，將組織策劃全權(quán)交給同學(xué)，組織委員將只負(fù)責(zé)活動的大體構(gòu)思和監(jiān)督，讓活動組負(fù)責(zé)人發(fā)揮出自己的才能、創(chuàng)意，充分熬煉綜合實(shí)力。

4.班會將預(yù)先確定四至五個備選方案，讓大家投票表決。班訓(xùn)則現(xiàn)場讓每一位同學(xué)提出自己的構(gòu)想，然后大家評比出一條作為軟工10901的班訓(xùn)。

二、包餃子沙龍活動策劃書

(活動背景)

九月，對學(xué)生來說是一個摸索的季節(jié)，也是一個趨向成熟的季節(jié)。同學(xué)們，鑒于我們踏入軟工10901班不久，彼此間接觸的不多，相互之間了解的還不夠深刻，從而導(dǎo)致班級凝合力尚未達(dá)到預(yù)期的效果；再加上多數(shù)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化節(jié)日缺乏了解。特舉辦此次活動，拉近同學(xué)們之間的距離，加深同學(xué)們對中秋節(jié)的理解。

(活動時間)xx年9月20日(星期一)全天

(活動對象)軟工10901全體師生

(活動主要策劃人)：丁遷兵和嚴(yán)俊峰及其他各項目負(fù)責(zé)人

(活動顧問)袁鏘、陳明陽等班委

(活動地點(diǎn))男生宿舍557，558

(活動目的和意義)切合本次班會主題“增加班級凝合力”；喜迎中秋，共度佳節(jié)；加深同學(xué)們對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的理解；提高全體同學(xué)的動手實(shí)力，體驗生活中的另類樂趣。

(特邀嘉賓)李書記、朱書記、彭老師，陳老師，余老師等(歡迎到場指導(dǎo)工作)

(人員支配)(第一位為負(fù)責(zé)人)

1.購買及打算面粉和餡：呂璐，劉穩(wěn)，蔣莉，陳明陽，劉國良，田西山

2.下午兩點(diǎn)半的購物者：鄧思思，覃虎金，張文杰

3.租借用具：郭明坤，丁遷兵，嚴(yán)俊峰，陳兵，胡化騰，朱麗君

4.布置場地：(男生宿舍557及558寢室長)彭勇，徐鬧

5.和面、搟面：張鵬，張思超，李思辰，肖貝，葉露

6.擇菜洗菜：謝磊，田婷，朱德宇

7.切菜剁肉：郭明坤，胡志云，田西山，劉文可，廖占山

8.包餃子：全體同學(xué)及嘉賓老師

9.洗碗和打掃衛(wèi)生：丁遷兵，嚴(yán)俊峰及志愿者(陳得鵬，徐鬧)

10.活動記錄：吳歡，葉露

11.拍照：南浩，劉國良

12.文娛：楊軍，白希策(主持策劃)+才藝志愿者：范寶珠，肖貝，朱麗君，吳歡，李思辰，胡志云，田西山，袁鏘，嚴(yán)俊峰，彭勇，劉穩(wěn)等

13.衛(wèi)生文明監(jiān)督：彭勇，徐鬧，嚴(yán)俊峰

14.平安負(fù)責(zé)人：劉文可，朱麗君

(所需物品)

1.租借：菜刀(3把)，砧板(2個)，搟面杖(4個)，桌毯(兩個)，電飯煲(3個)

2.上午購買：豬肉(4斤)、薺菜、韭菜、蘑菇、豆干、香菜、大白菜、蔥蒜、生姜、油鹽醬醋(夠用)、一次性手套(夠用)等

3.下午購買：面粉(3斤)、成品餃子皮(5斤)、飲料(鮮橙多2瓶)、一次性碗筷杯子(夠用)

4.買月餅：由覃虎金聯(lián)系摯友幫忙購買

5.其他用品：洗潔精(一瓶)，抹布(四條)

6.自備：桶裝水、桌椅、臉盆

(活動內(nèi)容和流程)

1.9月19日下午上完第一大節(jié)課后，租用工具的同學(xué)就去打算工具

2.男生各寢室須在9月19日進(jìn)行大掃除，搞好衛(wèi)生工作

3.9月20日上午打算好包餃子用的材料。7點(diǎn)動身去買菜：素餃(韭菜、大白菜、蘑菇、香菜等)葷餃(豬肉、豆干等)及調(diào)味品(油鹽醬醋等)8點(diǎn)20前回來

4.上午8點(diǎn)30指定的同學(xué)在男舍557、558集合，大家一起動手打算菜餡(擇菜、洗菜、切菜和調(diào)味由相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé))

5.下午2點(diǎn)半買月餅，飲料，一部分餃子皮，一次性碗、杯、筷子6.下午4：30全體集合，由陳明陽等和面，由胡志云等教其他同學(xué)搟面做餃子皮

7.5：30起先包餃子，包餃子期間由文娛負(fù)責(zé)人營造活躍氛圍(屆時由葉露統(tǒng)計、評比出餃子包得最好的和餃子包得最多的同學(xué))

8.煮餃子，吃餃子

9.由陳明陽等宣讀一些班級事項，并確立班訓(xùn)、班歌(詳見班會策劃書)。

10.發(fā)月餅，由文娛負(fù)責(zé)人穿插一些中秋節(jié)文化學(xué)問，才藝志愿者表演節(jié)目

11.由嘉賓老師對本次活動做點(diǎn)評總結(jié)并對同學(xué)們在各方面(活動組織，班級事務(wù))提出肯定的建議。

(文娛節(jié)目)

舞蹈(范寶珠)

笛子(袁鏘)

葫蘆絲演奏(田西山)

單曲(肖貝與楊軍合唱)、單曲(劉穩(wěn))、單曲(李思辰)、單曲(吳歡)、單曲(彭勇)

講故事(朱麗君)

魔術(shù)(胡志云，嚴(yán)俊峰)

注：詳細(xì)表演時間由白希策和楊軍視實(shí)際狀況而定

(活動預(yù)算)預(yù)料250(包餃子)+150(月餅)元

(平安重點(diǎn))

1．留意上下樓梯時的平安(盡量不要穿拖鞋，以免滑倒?fàn)C傷)

2．切菜時留意手下留情(多愛自己一點(diǎn))

3．煮餃子時要防止被燙傷

4．文娛活動中要留意平安

5．留意用電平安(大功率用電器最好分開運(yùn)用)

6．不要往窗外扔?xùn)|西

7．適當(dāng)打算一些藥物(如創(chuàng)可貼，牙膏，酒精等)

8．請大家多愛一點(diǎn)別人，更不要對自己偏心(要有平安意識)

(留意事項)

1.全部器具盡量借，假如實(shí)在借不到則租用，要盡量壓縮開支

2.請全部同學(xué)對號入座，剛好并準(zhǔn)時地開展好自己的工作

3.平安負(fù)責(zé)肯定要到位，尤其是上下樓梯

4.衛(wèi)生監(jiān)督員要監(jiān)督同學(xué)們事先把手洗干凈；盡量保持宿舍衛(wèi)生(友情提示：請愛惜公物)

5.人員支配中3、4須在19日做好工作；6、7、9必需在上午8點(diǎn)半之前到達(dá)指定地點(diǎn)；10、11上下午都需到場；上午沒事的同學(xué)也可到場幫忙

6.完成任務(wù)的同學(xué)可以主動幫助其他同學(xué)

7.每個人至少要包十個餃子(不會的可以學(xué))，有閱歷者多多益善。

8.各項任務(wù)負(fù)責(zé)人多留心其他人的表現(xiàn)，剛好向吳歡，葉露報告匯總。

9.每項任務(wù)的第一個同學(xué)為此項的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人記錄該組成員參加事務(wù)的表現(xiàn)狀況，并向活動記錄者報告匯總。

(活動總結(jié))

事后有感想的可以在班級的qq群里說說聊聊，也可打印成一篇電子文檔，發(fā)到陳老師或班級博客里。

軟工10901班班委會

高校班會活動策劃2

一.活動主題

高校生應(yīng)樹立正確的戀愛觀。

二.活動背景

戀愛是人生中最美妙的感受。高校生已經(jīng)進(jìn)入戀愛季節(jié)，其花前月下本無可厚非。據(jù)有關(guān)調(diào)查，我國高校高校生戀愛現(xiàn)象非常普遍，60%以上的在校高校生有戀愛經(jīng)驗，一部分戀愛中的高校生過于追求戀愛的各種表現(xiàn)形式，從而影響了學(xué)業(yè)甚至前途，這特別令人惋惜。由高校生戀愛引起的情感糾紛和高校生非正常死亡現(xiàn)象逐年增多。這從一個側(cè)面反映了高校生戀愛情感問題不行小視，應(yīng)當(dāng)重視。

三.活動意義

高校生在校期間，怎樣正確對待感情，怎樣正確處理愛情與人生、事業(yè)的關(guān)系，這對于高校生的成進(jìn)步步以后的家庭華蜜，都有著極其重要的意義。

四.活動目的

探討高校生如何處理學(xué)習(xí)與戀愛的關(guān)系，樹立正確的愛情觀。

五.活動時間

xx年11月25日晚19：0020：30

六.參加人數(shù)

全班同學(xué)、另邀請班主任。

七.活動地點(diǎn)

教學(xué)樓c區(qū)五樓

八.活動流程

1、18：20班委及活動策劃人到場裝飾教室、調(diào)試設(shè)備

2、18：50全部同學(xué)入座完畢，惹眼的座位不行空

3、18：55主持人請大家將手機(jī)調(diào)制靜音

4、19：00主持人宣讀高校生在校談戀愛時因為某些情感問題而發(fā)生過的一些平安事故的案例，并提問高校生應(yīng)樹立怎樣的戀愛觀?

5、19：10活動正式起先，每位同學(xué)都要主動談?wù)撟约旱南嘧R以及在感情面前遇到?jīng)_突時候，自己會怎樣應(yīng)對？

6、20：30活動結(jié)束

7、主持人致謝，同學(xué)們離開教室

8、班委留下清理場地

九、活動留意事項

1.活動中不得擅自離開。

2.活動出席人員人數(shù)，未出席人員的詳細(xì)緣由。

3.活動期間紀(jì)律和平安問題。

策劃人：劉x

策劃班級：生物121班

時間：xx年11月20日

高校班會活動策劃3

活動主題：5.25高校生心理健康宣揚(yáng)主題班會

活動背景：在建黨90周年之際，迎來了高校生心理健康宣揚(yáng)月，為響應(yīng)學(xué)校號召，各班級需策劃實(shí)行一些活動來加大對此次活動的宣揚(yáng)，增加同學(xué)們對高校生心理健康教化的了解，為此我們班級實(shí)行了一次主題班會。

活動時間：晚自習(xí)（依據(jù)各班級狀況詳細(xì)而定）

活動地點(diǎn)：教室

活動對象：學(xué)生

活動目的及意義：通過此次活動，讓更多的人起先或更深的了解心理學(xué)問，提高我校學(xué)生對心理健康重要性的相識，使我校學(xué)生從專業(yè)學(xué)問、日常行為、心理品德各方面都有所提高，更深刻的相識自己，了解自己。同時也有助于以后心理協(xié)會工作的開展及其自身的發(fā)展，讓我校師生工作開展的豐富多彩，繪聲繪色。

活動流程：

1.班會起先之前，先發(fā)給班級每位同學(xué)一個號碼，留作活動用；

2.主持人宣布班會起先，并介紹主題班會的大致流程；

3.由主持人向同學(xué)們介紹一下5·25高校生心理健康日的由來；

4.由主持人向同學(xué)們介紹我校心理健康教化的管理、服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容

5.請一個人或多個人唱一首關(guān)于青春勵志或是珍愛生命方面的歌曲；

6.請一位或多位同學(xué)朗誦一首關(guān)于珍愛生命或是青春勵志方面的文章，體裁不限；

7.由主持人隨機(jī)抽取三個號碼，然后臺下持有與之相對應(yīng)號碼的同學(xué)上臺就剛才的歌曲或是文章或是班會的主題發(fā)表自己的看法；

8．開展心理小測試和趣味問答。

詳細(xì)程序：

（1）主持人依據(jù)自愿原則選出五個人，人數(shù)不足時，也可以通過抽簽的方式選出五個人；

（2）主持人打算五十道題目，依次給五個人輪番出題目，每人十道,問完為止，并記錄每人回答對的題目數(shù)；

（3）假如有兩人或兩人以上回答對的題目數(shù)相同，就接著給這兩人出題目，直到分出名次；

（4）每人有一次求助網(wǎng)絡(luò)或四周同學(xué)的機(jī)會；

（5）最終分出1,2,3,4,5名，前三名的每人嘉獎一個本子和一個棒棒糖；4,5名的每人嘉獎一個棒棒糖。

9．依據(jù)班級人數(shù)分出若干個小組，開展話題探討。

話題1：同學(xué)、摯友之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)和諧，但產(chǎn)生了沖突該怎么辦？

話題2：當(dāng)發(fā)覺四周同學(xué)有不正常的行為時，你會怎么辦？

話題3：對于熟識或是生疏的人，如何拉近彼此間的的心理距離？

。。。。。。

10.請各組代表上臺發(fā)表本組的探討結(jié)果；

11.做一個心理小嬉戲：

嬉戲名稱：我說你畫

詳細(xì)流程：

①主持人打算好樣圖，同學(xué)們事先打算好筆和紙；

②第一輪請一名志愿者上臺擔(dān)當(dāng)“傳達(dá)者”，其余人都

作為“傾聽者”，“傳達(dá)者”看樣圖一兩分鐘，背對全體

“傾聽者”，下達(dá)畫圖指令；

③“傾聽者”依據(jù)“傳達(dá)者”的指令畫出樣圖上面的圖

形，“傾聽者”不許提問；

④依據(jù)“傾聽者”的圖，“傾聽者”和“傳達(dá)者”談?wù)?/p>

自己的感受；

⑤其次輪再請一位志愿者上臺，看著樣圖二兩分鐘，面

對“傾聽者“，傳達(dá)畫圖指令，其中允許”傾聽者“提

問，視察結(jié)果；

⑥請“傾聽者”和“傳達(dá)者”談?wù)撟约旱母惺埽容^兩

輪結(jié)果之間的差異。

12．主持人對班會做總結(jié)。

資源人員安排：

①.主持人：1人

②.會議記錄：1人

③.黑板報：2人④.衛(wèi)生：2人

留意問題：①.班委應(yīng)維持好班會秩序，保證班會順當(dāng)進(jìn)行；

②.話題探討環(huán)節(jié)，同學(xué)們可以依據(jù)自己愛好愛好另選話題，但是不能偏離主題；

③.黑板報提前出好，要確保切題；

④.心理嬉戲環(huán)節(jié)中，兩張樣圖構(gòu)成基本圖形要一樣，但位置關(guān)系要有所區(qū)分；選擇“傾聽者”要具有代表性，比如畫的好的，這樣避開別的因素對結(jié)果的影響。

⑤心理嬉戲目的在于體現(xiàn)溝通的重要性，在嬉戲結(jié)束后，主持人要強(qiáng)調(diào)一下。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：①筆記本3個5元/個

②棒棒糖5個0.5元/個

共計17.5元

預(yù)期效果：通過本次班會，提高我班學(xué)生的心理健康只是水平，心理保健意識得到增加，更加注意人際交往，努力建立和諧的人際關(guān)系，同時也能在學(xué)習(xí)掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多得人來關(guān)注高校生的心理健康問題

高校班會活動策劃4

一、活動主題：

專心書寫青春紀(jì)念，用夢編制華夏樂章——0813班心理專題團(tuán)日活動

二、支部名稱：

0813心理團(tuán)支部

三、活動時間：

10月24日下午兩點(diǎn)

四、活動地點(diǎn)：

立教樓C區(qū)

五、活動目的：

正視現(xiàn)代社會越來越多的心理健康問題，關(guān)注高校生的心理健康狀況，培育一個良好的心理健康環(huán)境。

六、參與成員

心理團(tuán)支部全體成員，以及邀請老師參與。

七、活動流程

①自我探究

1、生命中最重要的…

細(xì)微環(huán)節(jié)：讓參與活動的成員每人用筆在紙上寫上自己心中的10種身份或是人物，比如哥哥，班長，團(tuán)員，男摯友，黨員，兒子，摯友，孫子，等等。然后將10個身份舍棄5個，再舍棄3個，再舍棄一個。

目的：引出心理問題這一話題，將同學(xué)們帶入主題

2、小嬉戲：心理測試

細(xì)微環(huán)節(jié)：打算一組簡潔的心理測試題，以問答的形式進(jìn)行。后

賜予結(jié)論分析。

負(fù)責(zé)人：閆雨晴

②現(xiàn)狀分析

3、短劇

細(xì)微環(huán)節(jié)：將出國考研學(xué)習(xí)生活感情等問題以短劇方式呈現(xiàn)

負(fù)責(zé)人：季瑩

4、案例分析

細(xì)微環(huán)節(jié)：對短劇表現(xiàn)的全部現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并給與建議

③生活看法

5、總結(jié)分析：

細(xì)微環(huán)節(jié)：總結(jié)詞

負(fù)責(zé)人：宋?？“材?/p>

八、其他細(xì)微環(huán)節(jié)問題：

1、場地負(fù)責(zé)及支配：佳含

2、主持人：宋?？“材?/p>

3、獎品以及活動必需品：無例分析

細(xì)微環(huán)節(jié)：對短劇表現(xiàn)的全部現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并給與建議

③生活看法

5、總結(jié)分析：

細(xì)微環(huán)節(jié)：總結(jié)詞

負(fù)責(zé)人：宋?？“材?/p>

九、其他細(xì)微環(huán)節(jié)問題：

1、場地負(fù)責(zé)及支配：佳含

2、主持人：宋海俊安妮

3、獎品以及活動必需品：無

高校班會活動策劃5

活動主題：將來的一次提問

活動概要：將每一位班級成員的實(shí)力展示出來，讓大家讓自己去從每一個角度去相識自身，從而能在彷徨的時間內(nèi)找到一個新的起點(diǎn)，將每一個的才華凝合在一起，相互學(xué)習(xí)，相互提點(diǎn)，相互幫助，相互合作。以后能主動高校的去完成未知之中的每一項事物。望大家都能打破過去的平凡，過去的躲避，爭取競爭。

活動價值：從現(xiàn)實(shí)狀態(tài)來講，班集體處于起步狀態(tài)，每位成員之間的協(xié)調(diào)還不是很到位。但面對時間的窘迫，只有通過主動正確的組織活動來調(diào)動每一位兄弟姐們心中的追求之志，能在最短的時間適應(yīng)高校的節(jié)奏，能在有效地時間內(nèi)完成任務(wù)，能不再保持緘默是金的非主動心理。追求更高的生活形式。

活動目的：

1.爭取良好的代表指導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)找到新的起點(diǎn)。

2.熬煉每一位班委的協(xié)調(diào)實(shí)力和合作精神。并對職務(wù)負(fù)責(zé)的看法。

3.追求更高尚的品嘗與更主動樂觀的生活。

4.鼓舞大家呈現(xiàn)自己，讓相互了解，為以后系里院里的各項活動做好打算。

5.培育力爭做到最好的行為自檢實(shí)力，并沿襲到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

活動步驟：

1.主持人分別上臺朗誦開幕詞。

2.主持人將節(jié)目支配表分步朗讀，并朗讀串臺詞。

3.按節(jié)目支配表分別上臺表演。

4.組織全體參加型嬉戲。

5.嘉獎優(yōu)秀參加人員及優(yōu)秀團(tuán)體。

6.班長及班委代表活動總結(jié)。

7.主持人朗讀閉幕詞。

8.班歌散會，整理教室內(nèi)務(wù)。（班歌為“摯友”）

活動打算：

1.競選主持人，采納自愿報名（于宣揚(yáng)委員處），并將參加人選進(jìn)行現(xiàn)場模擬面試（班委組織文稿，參加人員進(jìn)行朗誦），通過者入選，并在以后的班里系里院里的各項活動中優(yōu)先選擇。

2.個人及團(tuán)體的表演節(jié)目練習(xí)，并于星期六晚上之前交于宣揚(yáng)委員處。

3.宣揚(yáng)委員接到節(jié)目單時與班委協(xié)商，將節(jié)目進(jìn)行編排。并由宣揚(yáng)委員馬上撰寫串臺詞及開幕詞閉幕詞

4.班委提前打算所用道具、服裝、和表演時所用的器械。班級成員幫助完成。

5.女生組與部分男生組在下周2晚上班會之前裝飾教室，及各個環(huán)節(jié)。

6.班委團(tuán)體提前購買獎品，以及所用的物品。并出示單據(jù)。

7.班長及組織委員提前申請教室，務(wù)必是多媒體教室。

8.各參加人員主動打算，務(wù)必向最好發(fā)展。

活動要求：

1.全班參加，由紀(jì)檢委員實(shí)地考勤，出示結(jié)果。

2.保持現(xiàn)場紀(jì)律、衛(wèi)生。

3.不得到處亂走，中途離開。上廁所走后門。

4.堅決不允許在上課時間進(jìn)行表演練習(xí)。

5.對有些要緊之事酌情考慮。

6.希望大家能努力把這次活動及以后的各項活動辦好。能從中體會生活的價值。

活動備注：

獎品為團(tuán)體獎，個人獎兩種。嘉獎前五名個人。前三名團(tuán)體。

活動時間：下周2（10月26日）晚上18：00點(diǎn)整。班委及男生女生組等參加裝飾教室的成員17:00整務(wù)必到場布置。

策劃書——張博星（衣楓）20xx.10.21

高校班會活動策劃6

一、活動主題：

“愛國之旅”主題班會

二、活動目的：

愛國是一個公民至少的道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。而如今，有太多的人盲目的崇拜外國文化，追隨外國文化，慢慢迷失了自我，迷失了那顆民族心。我們希望能借助這次主題班會，培育大家的愛國情操，增加大家的民族意識，喚醒大家的民族魂！

三、活動時間：

四、活動地點(diǎn)：

五、活動策劃組織機(jī)構(gòu)：

六、活動對象：

七、活動流程：

1、活動前期：參加人員均要進(jìn)行剛好的排練，在班會起先前，將前黑板進(jìn)行美化，標(biāo)上活動主題，材料的打算，相機(jī)打算以便拍照留念等。

2、活動期間：

⑴、朗誦：張靜同學(xué)則將為大家朗誦一首美麗的愛國詩篇。

、美聲歌頌：由張廣達(dá)同學(xué)以美聲的方式唱首愛國歌曲，以此引出本次班會主題愛國之旅。

、相聲——偉人事跡：由倪光明和毛志勇同學(xué)共同傾情演出的相聲：偉人事跡。二人將以詼諧幽默同時又不乏敬重之意的方式向大家講解并描述偉人的一些事跡，讓同學(xué)們能更進(jìn)一步的了解那些過去的人、過去的事。

、愛國歌曲演唱：毛志勇與胡佳偉兩位同學(xué)演唱黃種人、中國心，夏丹丹與李佳玉演唱山歌好比春江水；

（5）、詩朗誦情景?。荷驐?、舒亦熙、周宓、耿霞四位同學(xué)將一起合作，以詩朗誦的形式表演一場情景劇，體現(xiàn)其愛國情操。

（6）、愛國學(xué)問競答：此活動由蔣璐遙、金晨同學(xué)共同主持，以愛國為主線，向同學(xué)們提問關(guān)于愛國的學(xué)問。

（7）、集體簽名：藝設(shè)2班集體同學(xué)以及前來觀看的評委老師、學(xué)長們在我班制作的愛國單子上簽字，表達(dá)我們由衷的愛國情懷，以此見證我們那顆炙熱的愛國心！

（8）、班會結(jié)束語：由主持人簡潔明白的總結(jié)本次班會。

（9）、主持人宣布本次班會結(jié)束。

3、活動后期：

（1）、整理教室衛(wèi)生。

（2）、整理班會中拍攝的照片，以圖文相結(jié)合的形式進(jìn)行活動總結(jié)。

八、活動目的：

1.為了讓同學(xué)們知道飲水思源，不忘生命之根的情感，酷愛國家和光榮學(xué)校的道理。讓他們學(xué)會酷愛學(xué)習(xí)，以后報答國家。為學(xué)校添光增彩。

2.為了主動響應(yīng)學(xué)校開展的愛國系列活動，協(xié)作學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教化，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性不足夠，學(xué)習(xí)班目的不明確的問題，讓學(xué)生們了解革命先烈的英勇事跡，珍惜現(xiàn)在，珍惜珍貴的青春年華，勤奮讀書，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而堅持不懈地努力。

3.通過這一活動的開展，激發(fā)了學(xué)生做一名中國人的驕傲感，強(qiáng)化了學(xué)生民族驕傲感和自信念，深化了學(xué)生將來報效祖國的雄心壯志。正如今，有太多的人盲目的崇拜外國文化，迷失了那顆民族心。通過這次主題班會活動，培育大家的愛國情操，增加大家的民族意識，喚醒大家的民族魂。

九、活動預(yù)料費(fèi)用：

十、活動設(shè)備：

筆記本電腦一臺；音響一套。

十一、活動的預(yù)期效果：

通過本次活動希望同學(xué)們都對“我愛我的祖國”有一個很好的相識，在以后的學(xué)習(xí)和生活中能切實(shí)做到愛國，愛校，愛家，愛自己。時刻以愛國的先輩們?yōu)榘駱?，牢記我國建國以來的光榮與恥辱，爭做一名新時期的好青年。同時，也希望班委們能熬煉到組織實(shí)力，促進(jìn)大家更深一層次的溝通，做一名當(dāng)知無愧的愛國高校生。

高校班會活動策劃7

活動目的：為充溢高校生活，了解大家心中的高校生活是怎樣的。最終讓大家都濃入的有意義的高校生活中去。

活動時間：

活動地點(diǎn)：白云樓2306

活動打算：

（1）發(fā)動大家的主動性，參與競賽。

（2）班干分工，負(fù)責(zé)整個活動的全過程。

（3）打算好一一般音響放歌。

（4）找好教室，布置好一切。

（5）由宣揚(yáng)委員負(fù)責(zé)出海報宣揚(yáng)本次活動。

（6）邀請評委、嘉賓。

活動流程：

第一項：由主持人致開幕詞。

其次項：我愛記歌名。

第三項：有請王駿晨演唱。

第四項：玩嬉戲“看表演猜名詞”。

第五項：個人發(fā)言，說說如何充溢高校生活，暢所欲言。

第六項：由主持人請嘉賓為獲獎隊（或個人）頒獎。

活動內(nèi)容：（1）我愛記歌名（2）個人演唱（3）猜名詞（4）暢所欲言——如何充高校生活。

活動形式：我愛記歌名。

在場的全體成員分成八組，每組進(jìn)行搶答，該組誰先搶到答題權(quán)并且答對，則有資格代表該組參賽。在這一輪中我們將選出八名選手參與下一輪的競賽。

1、嬉戲規(guī)則：工作人為每一組播放一首曲子，誰先搶答，誰答題，直到整首曲子播放完。若答不出來，則該組余下的同學(xué)進(jìn)行搶答，另外播放曲子。（這一環(huán)節(jié)曲子偏易）。

在選出的8名選手中進(jìn)行抽簽，抽到相同字母的同學(xué)組成一隊，共四隊，進(jìn)行下一輪的競賽。

2、嬉戲規(guī)則：采納PK的形式進(jìn)行競賽，每隊單獨(dú)進(jìn)行PK，播放三首歌曲，也是搶答，猜對一首記一分，誰的分?jǐn)?shù)最高則晉級下一輪的競賽。留意：每一首曲子只放30秒，在30秒內(nèi)未答出，則機(jī)會讓給另一位選手。

在晉級的4名選手中，我們以累計積分的方式（包括該選手前一輪的得分）。播放五首歌曲，有五個文件夾，每個文件夾中有五首歌曲，由參賽選手自己來選擇文件夾。誰的最終得分最多誰就可以從另外三名中挑出一名選手來PK，并且決出一二名。

3、嬉戲規(guī)則是：播放九首歌曲，兩個人搶答，答對一首記一分，答錯一首給對方加一分。累計得分最高者獲勝（包括該選手前兩輪的得分）。留意：假如有分?jǐn)?shù)相同選的手則進(jìn)行加賽。

另外兩名選手也進(jìn)行PK，決出三四名。

4、嬉戲規(guī)則是：每個人聽五首歌曲。截止到上一輪為止，誰的分?jǐn)?shù)最高誰就有優(yōu)先權(quán)，即分?jǐn)?shù)最高的選手先選擇歌手，然后來猜他的歌曲名。答對一首記一分，累計得分最高者獲勝。（包括該選手前一輪的得分）。留意：假如有分?jǐn)?shù)相同選的手則進(jìn)行加賽。

猜名詞。

由報名參與的同學(xué)進(jìn)行競賽，兩人一組，各自找好搭檔。一個人比劃（描述），另一個人來猜。

1、嬉戲規(guī)則：限時3分鐘，兩分鐘內(nèi)猜不出來，則比劃下一個，參賽選手也可以自己依據(jù)比劃的難度選擇放棄，然后比劃下一個。在比劃的時候，可以對欲猜名詞進(jìn)行描述，可以表演，但是留意，不行以說出欲猜名詞中的任何一個字，也不行以說英文，說出了就算犯規(guī)，那么該欲猜的名詞就無效。我們只進(jìn)行一個環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)中，選出分?jǐn)?shù)排行前三的，確定一、二、三名，假如在著環(huán)節(jié)中有分?jǐn)?shù)相同的，將進(jìn)行加賽，也是兩分鐘，直到?jīng)Q出輸贏。

這個活動，我們將邀請在場嘉賓參與。讓嘉賓和我們一起happy。

暢所欲言——如何出充溢高校生活。

該環(huán)節(jié)是本次精品班會的主要環(huán)節(jié)，本次精品班會的'主題是“怎樣充溢高校生活，在這個活動中，我們會有同學(xué)主動發(fā)言，談?wù)勊麄冃闹械母咝Ｉ睢?/p>

其他事項：

（1）本次活動的全部費(fèi)用由班費(fèi)支出。

（2）沒有特別狀況，不批假。

（3）先預(yù)算好班會支出。

高校班會活動策劃8

一、活動背景

學(xué)院向我們發(fā)出“美化校內(nèi)，從我做起”的號召，為了深化貫徹做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校內(nèi)的精神，切實(shí)加強(qiáng)我院學(xué)生的基礎(chǔ)文明建設(shè)，深化開展文明和諧校內(nèi)創(chuàng)建活動，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)。為了使我們的漂亮校內(nèi)及校內(nèi)周邊地區(qū)更加清秀、舒適，作為師院的一份子，我們應(yīng)當(dāng)把環(huán)保精神和行動擴(kuò)展到校內(nèi)，讓我們的校內(nèi)恒久詩意盎然。從另一種角度上講，校內(nèi)內(nèi)人們不留意的衛(wèi)生死角會給我校同學(xué)的身心健康帶來肯定的不利影響。講究衛(wèi)生是個人的美德，更是公共環(huán)境的須要，只有講究衛(wèi)生才會有更優(yōu)良的環(huán)境，也才會有更健康的生活，工作總結(jié)《高校主題班會活動總結(jié)》。

二、活動目的及意義

著力提高學(xué)生的“兩個意識”、告辭一個“不良行為”和形成一個“良好習(xí)慣”?！皟蓚€意識”就是公德意識和環(huán)保意識，告辭一個“不良行為”就是要告辭順手亂扔垃圾的不良行為，形成一個“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛我校內(nèi)、美我校內(nèi)的習(xí)慣。

三、活動時間：20xx年xx月xx日

四、活動地點(diǎn)：中樓203號教室

五、活動過程

1、主持人講解校內(nèi)環(huán)境對同學(xué)學(xué)習(xí)、生活的作用及目前我校校內(nèi)環(huán)境的現(xiàn)狀。

2、請部分同學(xué)發(fā)言，說說自己看到的校內(nèi)內(nèi)的各種不良現(xiàn)象，如亂扔垃圾、亂踩草坪、破壞垃圾桶、隨地吐痰、亂折花草等。

3、進(jìn)行小組探討，分析存在這些不良現(xiàn)象的緣由及其對策。

4、綜合各組結(jié)果，形成共識。

六、活動成果

1、會后能夠主動的履行會上探討的問題，真正的實(shí)踐“美化校內(nèi)，從我做起”。

2、這次會議取得明顯效果，會上同學(xué)們都主動發(fā)言，愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的意識都有所增加。

七、活動其他材料

1、此次班會能圓滿勝利，得益于我們班級的團(tuán)結(jié)親密的協(xié)作，也感謝學(xué)生會賜予我們的大力支持。

2、此次班會賜予了我們班級的同學(xué)很大的啟發(fā)和教化。

高校班會活動策劃9

一.活動主題：關(guān)愛生命，預(yù)防艾滋

二.活動時間：xx年12月1日晚7：30

三.活動的地點(diǎn)：十一棟204，

四.活動的目的及意義：

其主要意義表現(xiàn)于：

1、艾滋病雖可怕，但傳播方式明確。人類只要明哲保身、訂正不良行為，完全可以預(yù)防，而良好的觀念和行為必需從兒童少年時期起先培育。聯(lián)合國教科文組織指出：“在近期內(nèi)無特效治療及預(yù)防疫苗的狀況下，開展以學(xué)校健康教化為中心的全民健康宣教，是預(yù)防艾滋病擴(kuò)散的最有效手段”。

2、學(xué)生正在長學(xué)問、長身體，但缺少閱歷，尤其缺少性學(xué)問。假如沒有強(qiáng)有力的正面教化，簡單受社會不良因素侵襲，成為艾滋病的受害者。通過健康教化培育一代新人，將成為抵擋艾滋病猖撅擴(kuò)散的最有生氣的社會力氣。

3、學(xué)校特有的條件和資源，可很便利地結(jié)合性教化、生活技能教化等，細(xì)心組織教化活動，通過多種多樣的方式，使青少年獲得有關(guān)艾滋病預(yù)防的正確學(xué)問和看法。使他們進(jìn)入社會前就樹立堅固的健康行為準(zhǔn)則，能有效預(yù)防艾滋病。

4、學(xué)校既為青少年供應(yīng)健康環(huán)境，又可通過有組織的實(shí)踐活動，培育他們的愛心、敬重他人、自尊、作確定等技能，培育健康生活方式，改善人際關(guān)系。同時，通過青少年將在學(xué)校獲得的艾滋病預(yù)防學(xué)問傳播給家人和其他社區(qū)成員，推動全社會預(yù)防艾滋病工作的健康發(fā)展。

目的：

(一)幫助每一個人正確的相識自己在性生理、心理和社會各方面成熟的過程，以避開因錯誤的學(xué)問或看法所導(dǎo)致的損害。

(二)幫助個人對于人際關(guān)系有較深的相識，并發(fā)展自己的性別角色，如：伴侶、父母親、子女等，學(xué)習(xí)去愛、敬重和對他人負(fù)責(zé)。

(三)培育正確的觀念和建立對道德所需的了解，它是在「做確定」時很重要的依據(jù)。

五.策劃人：

六.活動對象：材化二班全體學(xué)生。

七.活動內(nèi)容：

首先，主持人由當(dāng)前國際上艾滋病的狀況引入班會主題，隨后主持人介紹相關(guān)艾滋病的學(xué)問，包括艾滋病的起源|、傳播途徑和預(yù)防等。讓大家對艾滋病有更深化的了解，然后是捅氣球答題互動環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)新奇好玩，將相關(guān)艾滋病的問題以紙條的形式放入氣球中，然后請同學(xué)自愿上來捅破氣球，再主持人說出紙上的問題，上臺的同學(xué)作答，答對了才有機(jī)會再捅獎品區(qū)的氣球，靠運(yùn)氣獲得獎品。否則，將受到懲處的同學(xué)表演節(jié)目，此活動既能調(diào)整班上的氣氛，又能在活動中考察同學(xué)們對學(xué)問的駕馭的程度。緊接著是角色扮演環(huán)節(jié)，講一個艾滋病的故事，同學(xué)們通過自己的想法，假設(shè)自己是她的摯友、家人、記者、等角色。說出自己不同身份時會怎么對待她。此環(huán)節(jié)即可發(fā)揮同學(xué)們的想象力，還能熬煉他們的表達(dá)實(shí)力，讓他們親身獲得教化。

八.活動流程

1，主持人介紹結(jié)合ppt前艾滋病的發(fā)展形式

2，主持人介紹艾滋病的基本學(xué)問

3，氣球答題互動

4，角色扮演

5，總結(jié)

6，放關(guān)愛艾滋病人的mv

高校班會活動策劃10

飲水思源，作為職醫(yī)的學(xué)子，我們深切感謝學(xué)校的栽培，也親密關(guān)注著學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。在職醫(yī)60年華誕之際，預(yù)祝校慶活動圓滿勝利！祝福學(xué)校積歷史之厚蘊(yùn)，宏圖更展！再譜華章！

一草一木，老師的一顰一笑，歷歷在目。那綠色的校內(nèi)里，我們手握著春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。

20xx年9月，我校即將迎來六十年華誕。六十年風(fēng)雨歷程，六十載磨礪奮進(jìn)。六十年校慶既是展示我校歷史發(fā)展成就的重要時機(jī)，也是邁向新進(jìn)程開創(chuàng)新輝煌的重要機(jī)遇。為迎接校慶，傳承校風(fēng)、弘揚(yáng)職醫(yī)精神，讓同學(xué)們更了解學(xué)校的歷史，增加對母校的感情，激發(fā)學(xué)習(xí)的愛好，我班選擇在這樣一個陽光絢麗的日子里開展以“迎校慶獻(xiàn)給母親的禮物”為主題的班會。

一、班會主題

“迎校慶獻(xiàn)給母親的禮物”

以自己的實(shí)際行動動身，迎接學(xué)校六十華誕，關(guān)注學(xué)校，與學(xué)校共同發(fā)展，為學(xué)校爭光。

二、班會策劃人11級普高助產(chǎn)班班委

三、班會時間

20xx年6月3日下午

四、班會地點(diǎn)山西職工醫(yī)學(xué)院11普高助產(chǎn)班教室

五、參會人員全班同學(xué)

六、班會形式

本次主題班會以班委演講校風(fēng)校史和《校慶學(xué)問有獎競答》和“感恩母校”主題詩歌朗誦為主體內(nèi)容開展。

七、班會組織

（一）前期打算

1、由組織委員寫好校慶主題班會策劃書及打算好相關(guān)材料，做好前期打算；

2、班長對班級同學(xué)進(jìn)行校史講解；

3、通知全班同學(xué)準(zhǔn)時參與主題班會；

4、由生活委員購買班會所要的獎品。

（二）班會流程

1、班長發(fā)言：請班長簡潔的介紹我校的校史及其他關(guān)于校慶的事項；

2、校史學(xué)問搶答：這個互動環(huán)節(jié)既能讓班會的氣氛high起來，又能讓全班同學(xué)更加了解學(xué)校；

3、調(diào)整現(xiàn)場氣氛，請相關(guān)同學(xué)做好打算進(jìn)行“感恩母?！痹姼枥收b；

4、班長對本次班會進(jìn)行總結(jié)

（班會期間團(tuán)支書負(fù)責(zé)記錄會議詳細(xì)流程，宣揚(yáng)委員負(fù)責(zé)拍攝班會照片）

（三）后期整理

需于20xx年6月8日晚七點(diǎn)前將班會記錄和照片做成電子檔和紙質(zhì)形式交給系部，以便進(jìn)行整理和總結(jié)。

八、班會要求

1、任何人不得無故缺席，如確有重要事情不能參與班會，必需提前請假。

2、班會期間不得做其他與班會主題無關(guān)的事情。

3、合班委要主動協(xié)作，確保本次班會取得圓滿勝利。

高校班會活動策劃11

一、活動主題：

暢所欲言——我的高校

二、活動目的及意義：

高校已度過一年，同學(xué)們由相識到相知，對高校也有了深層的相識。我們希望借此班會，增深相互之間的感情，相互溝通、借鑒，更好的利用高校時間，讓我們的高校生活絢麗多彩，韻律深遠(yuǎn)流長。

三、活動時間：

9月28日

四、班會地點(diǎn)：

文三#306室

五、班會對象：

外國語學(xué)院11級英語二班全體學(xué)生

六、班會流程：

1、背景音樂《青春紀(jì)念冊》旋律響起，班會拉開序幕。

2、主持人劉茵簡潔介紹這次班會的主題及意旨，班會正式起先。（主持詞：大一的我們已經(jīng)經(jīng)驗了很多，現(xiàn)在的我們少了一份癡狂，多了一份冷靜，少了一份感性，多了一份理性，少了一份幻想，多了一份現(xiàn)實(shí)。大家比剛進(jìn)入高校時更加成熟！如今我們已經(jīng)大二了，讓我們期盼大二，期盼新的自我?。?/p>

3、主持人激勵同學(xué)們踴躍發(fā)言，以此增加彼此間的溝通與溝通。

4、將事先打算的擊鼓傳花等嬉戲穿插到班會中，以此增加樂趣，將班會推向高潮。

5、主持人總結(jié)此次班會。（總結(jié)詞：這次班會在活躍的氛圍中圓滿結(jié)束。同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言讓我們感受到了“集體”這個大家庭的暖和。大二，又是我們生活的一個新起點(diǎn)，珍藏過去，珍惜現(xiàn)在，感謝恩師，感恩父母，努力從點(diǎn)滴做起，成才從現(xiàn)在起先，讓我們的青春揮灑汗水，沒有淚水，讓我們的高校沒有缺憾?。?/p>

6、班會結(jié)束，音樂《明天會更好》響起。我們期盼著美妙的明天……

高校班會活動策劃12

一、活動背景：為了進(jìn)一步加強(qiáng)對我校高校生的法制宣揚(yáng)教化，增加高校生法制觀念和維權(quán)觀念，促進(jìn)高校生健康成長，特在此針對xx、xx級新生開展“3.15高校生維權(quán)”主題班會。

二、活動目的：為了深化貫徹科學(xué)發(fā)展觀，深化法制宣揚(yáng)工作，堅持法制宣揚(yáng)與法治實(shí)踐相結(jié)合，切實(shí)強(qiáng)化高校生的維權(quán)學(xué)問與維權(quán)觀念，通過開展“3.15高校生維權(quán)”的主題班會，對大一、大二學(xué)生進(jìn)行教化與引導(dǎo)，使廣闊青少年學(xué)法，懂法，遵守法律，用法。

三﹑活動對象：xx、xx級全體學(xué)生

四、主辦單位：團(tuán)委權(quán)益部

五、舉辦時間：xx年03月14日

六﹑活動場所：各專業(yè)自習(xí)室

七、活動宣揚(yáng)：1、提前向各學(xué)院下達(dá)班會開展通知，并說明要求（上交活動策劃書，留開展班會的影像資料和文字資料，總結(jié)等詳細(xì)時間支配），請各基層團(tuán)委做好相關(guān)宣揚(yáng)工作，宣揚(yáng)并組織全院各班參加競賽。

2、請各班團(tuán)支部將相關(guān)組織工作落實(shí)到位，召集各班負(fù)責(zé)同學(xué)，做好班會前期打算。

3、由各班相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)把此次活動的過程用相機(jī)記錄拍攝，選取一些具有代表性的照片，在附在班會策劃書后

八、班會要求：1、班會內(nèi)容豐富、新奇。

2、班會形式豐富多彩、有吸引力、能帶動全班、有學(xué)習(xí)效果。

3、主動組織、仔細(xì)籌備、按時開展。

4、各班人員保證出勤、遵守紀(jì)律、主動參加。

九、活動評審：由校團(tuán)委權(quán)益部統(tǒng)一考察，記錄班會實(shí)際開展?fàn)顩r，并對各班班會開展?fàn)顩r進(jìn)行評審。班會評分相關(guān)要求如下：

1、班會內(nèi)容符合主題要求。

2、班會活動內(nèi)容創(chuàng)新、帶動性強(qiáng)。

3、活動支配條理清晰，有教化意義，學(xué)習(xí)效果較好。

4、各班人員保證出勤、遵守紀(jì)律、主動參加。

十、評比大致流程：1、權(quán)益部工作人員于14日到各院隨機(jī)抽取班級，進(jìn)行班會旁聽打分。

2、在15日至19日校團(tuán)委開展綜合審核并評出各獎項。

3、20號公示班會開展優(yōu)秀班級。

4、頒發(fā)獎狀。

十一、相關(guān)要求：1、請各系部在要求時間內(nèi)開展此次活動。

2、各院主動組織、按時開展，各班仔細(xì)籌備、主動參加。

十二、獎項設(shè)立及獎品：（以各班級團(tuán)支部為單位）

競賽設(shè)一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

十三﹑活動總結(jié)：在活動結(jié)束后負(fù)責(zé)人以書面的形式作總結(jié)。由工作人員進(jìn)行整理，存檔。

高校班會活動策劃13

一、活動主題：

“我愛我班”

二、活動主持人：

何倩（班長）、周勇（團(tuán)支書）

三、活動參加者：

20xx級公共事業(yè)管理班全體團(tuán)員；

四、活動時間：

20xx/9/20；

五、活動地點(diǎn)：

本班教室；

六、活動目的：

在剛剛進(jìn)入大二的初