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文檔簡介
2
課時
2
課時
講讀課文
)分
3.板書課題,齊讀課題(板書:漏)。
3)展示閱讀要求和提示:
莫非
莫非
巔散架
5:生字田字格課件)
B.鏈接前置性學(xué)習(xí),反饋學(xué)生自主學(xué)習(xí)情況,小組內(nèi)D.依據(jù)小組長的匯報,重點對以下幾個字進(jìn)行范寫指
1.輕聲朗讀課文,要讀準(zhǔn)字音,查字典或聯(lián)系上下文
6)
7)第一部分(1~9
)了
)了
第二部分(10~18
伸( 【板書設(shè)計】
9)
(1)老爺爺老婆婆是怎么說漏的?10)
12)
(2)我認(rèn)為:虎和賊又回去偷驢,被對方嚇破
13)
15)
(4)讓我們分角色,用幽默地語氣讀出這一部
1.分角色朗讀全文,讀出人物內(nèi)心的感想,讀
16:課后三題)
莫(nò dān) 旋(xüàn
zhònɡ
閱讀能力大提升
思維創(chuàng)新大拓展賊(zéi)
膠(jiāo)
縱(zònɡ) 1.渾身發(fā)抖 2.賊心里害怕,腳下一滑,撲通從屋頂?shù)目吡锏聛恚伤さ交⒈成稀?.老虎未料到房上會有東西掉下
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