高中生物必修一第2章第3節(jié)

第二章動物和人體生命活動的調節(jié)第3節(jié)神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系課標知識導航學習要求了解神經調節(jié)和體液調節(jié)的特點理解1.描述水鹽調節(jié)和體溫調節(jié)2．說出神經調節(jié)與體液調節(jié)之間的協(xié)調關系一、神經調節(jié)和體液調節(jié)的比較體液調節(jié)(1)主要內容：__________。(2)范圍①單細胞動物和一些多細胞低等動物只有____________；②人和高等動物體內，__________________都是機體調節(jié)生命活動的重要方式。激素調節(jié)體液調節(jié)神經調節(jié)和體液調節(jié)二、人體的體溫調節(jié)和水鹽調節(jié)1．體溫調節(jié)(1)熱量來源：________的氧化放能。(2)熱量平衡：機體的產熱量＝散熱量。①產熱途徑：以____________產熱為主。有機物骨骼肌和肝臟低于下丘腦散熱產熱高于散熱神經—體液調節(jié)2．水鹽平衡調節(jié)(1)水鹽的來源及排出：_______中獲得水和各種無機鹽，多種途徑排出一定的水和無機鹽。(2)調節(jié)過程(以細胞外液滲透壓升高為例)飲食三、神經調節(jié)和體液調節(jié)的關系及意義1．關系一方面，不少__________本身直接或間接地受______________的調節(jié)。另一方面，____________________也可以影響__________的發(fā)育和功能。2．意義：神經調節(jié)和體液調節(jié)相互____，共同維持_______________，保證細胞的各項生命活動正常進行。內分泌腺中樞神經系統(tǒng)內分泌腺所分泌的激素神經系統(tǒng)協(xié)調內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

學習時間久了，就會不由自主地打“哈欠”，呼出大量的二氧化碳，吸入大量的氧氣。這種生理過程是怎樣調節(jié)的？是神經調節(jié)和體液調節(jié)相互作用的結果。學習時間久了，呼吸作用產生的二氧化碳在血液中含量增多，刺激腦干呼吸反射中樞，引起呼吸反射。二氧化碳的作用屬于體液調節(jié)，呼吸反射屬于神經調節(jié)。趣味應用1

2011年7月22日，紐約市區(qū)的氣溫高達39℃，人體酷熱難耐，但是人的體溫仍然是正常的，此種情況下人體主要通過何種途徑散熱？調節(jié)方式是什么？汗液的蒸發(fā)，神經調節(jié)。

趣味應用21.體液調節(jié)(1)概念：激素等化學物質(除激素以外，還有其他調節(jié)因子，如CO2等)，通過體液傳送的方式對生命活動進行調節(jié)。(2)實例：CO2的體液調節(jié)。解讀1體液調節(jié)與神經調節(jié)的比較

CO2如何進行體液調節(jié)？

體液調節(jié)和激素調節(jié)是兩個不同的概念(1)體液調節(jié)是人和高等動物體內的化學物質(如激素、二氧化碳等)通過體液的傳送來調節(jié)各種生理活動，其研究對象不僅包括激素還包括參與機體生命活動調節(jié)的其他調節(jié)因子。(2)激素調節(jié)是體液調節(jié)的主要形式。(3)傳送化學物質的體液是細胞外液，包括血漿、組織液和淋巴，傳送激素的體液主要是血漿。2．神經調節(jié)和體液調節(jié)的比較(1)單細胞動物和一些多細胞低等動物的調節(jié)方式：體液調節(jié)。(2)人和高等動物的調節(jié)方式：①神經調節(jié)(主導地位)；②體液調節(jié)(輔助作用)(3)神經調節(jié)和體液調節(jié)的區(qū)別及聯(lián)系神經調節(jié)體液(激素)調節(jié)傳遞物質神經沖動(生物電)和神經遞質激素等化學物質調節(jié)方式反射激素一般進入血液，通過血液循環(huán)作用于特定的組織器官神經調節(jié)體液(激素)調節(jié)作用對象效應器特定細胞(靶細胞)的受體——糖蛋白結構基礎反射弧主要是內分泌腺反應速度迅速比較緩慢作用范圍比較局限比較廣泛作用時效一般較短暫緩慢而持久聯(lián)系(1)都能調節(jié)動物的生命活動，神經調節(jié)控制體液調節(jié)，但體液調節(jié)又能影響神經調節(jié)(2)它們是共同協(xié)調、相輔相成的，神經調節(jié)起主導作用

在脊椎動物中，只有魚類、兩棲類和爬行類能隨環(huán)境改變而迅速發(fā)生色變。其中避役是出名的“變色龍”，能在較短的時間內(小于5min)完全改變體色，比蛙等變色動物快得多。它變色的調節(jié)機制是(

)A．激素調節(jié)

B．神經調節(jié)C．神經—激素調節(jié)

D．體液調節(jié)【解析】

神經調節(jié)主要是電傳導，因而反應速度快，作用時間短暫；而體液調節(jié)是經體液的傳送到達靶細胞，因而反應速度慢，作用時間長。【答案】

B

下列有關神經調節(jié)和體液調節(jié)的說法正確的是(

)A．神經調節(jié)的信號有電信號和化學信號，而激素調節(jié)僅有化學信號B．神經調節(jié)結果是使效應器作出反應，而激素調節(jié)的結果是使靶細胞的生理活動發(fā)生改變，神經調節(jié)作用范圍較廣泛C．在人與高等動物生命活動調節(jié)過程中，兩種調節(jié)方式同等重要D．給病人輸氧時混入5%的CO2以維持呼吸中樞的興奮屬于神經調節(jié)變式訓練1解析：神經調節(jié)作用范圍較體液調節(jié)局限；在人與高等動物生命活動調節(jié)過程中，兩種調節(jié)方式共同協(xié)調、相輔相成，但神經調節(jié)起主導作用；CO2是呼吸中樞興奮性的有效生理刺激，是化學因子通過體液的傳送來調節(jié)生命活動的，屬體液調節(jié)。答案：A1.體溫恒定的調節(jié)(1)產熱途徑：主要是細胞中有機物的氧化放能(尤以骨骼肌和肝臟產熱最多)。(2)散熱途徑：主要通過汗液的蒸發(fā)、皮膚毛細血管的散熱，其次還有呼氣、排尿和排便等。(3)體溫相對恒定原因：產熱＝散熱。解讀2

神經調節(jié)和體液調節(jié)的協(xié)調

(4)體溫調節(jié)的主要過程：神經調節(jié)和體液調節(jié)共同作用。①炎熱環(huán)境中的調節(jié)過程：②寒冷環(huán)境中的調節(jié)過程：(5)體溫調節(jié)的意義維持內環(huán)境穩(wěn)定，保證細胞新陳代謝等生命活動正常進行。①在炎熱環(huán)境中主要靠神經調節(jié)，在寒冷環(huán)境中為神經—體液調節(jié)。②人體的體溫調節(jié)中樞在下丘腦，體溫感覺中樞在大腦皮層。③機體調節(jié)溫度的能力有限，一旦超過了機體的調節(jié)能力，體溫不再保持穩(wěn)定。④恒溫動物才有體溫調節(jié)機制，變溫動物的體溫隨外界環(huán)境溫度的改變而改變。2．人體水鹽平衡調節(jié)(1)調節(jié)原理在神經調節(jié)和體液調節(jié)的共同作用下，水(鹽)的來源和去路達到動態(tài)的平衡。(2)水的來源和去路：來源去路①飲食中的水(主要)②代謝產生的水①腎臟排尿(主要)②皮膚排汗③肺排出水汽④大腸排便(3)水平衡的調節(jié)過程：神經—體液調節(jié)(如圖)(1)水平衡的調節(jié)中樞——下丘腦；渴覺中樞——大腦皮層。(2)抗利尿激素：由下丘腦的神經細胞分泌，由垂體釋放，其主要作用是促進腎小管和集合管對水的重吸收。3．下丘腦在水鹽平衡、體溫恒定調節(jié)中的作用(1)下丘腦為內分泌系統(tǒng)的總樞紐。(2)下丘腦的部分細胞既能傳導神經沖動，又有分泌激素的功能，下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括四個方面：感受、傳導、分泌和調節(jié)。【歸納總結】機體穩(wěn)態(tài)中下丘腦的感受、傳導、分泌和調節(jié)功能(1)感受：下丘腦的滲透壓感受器可感受機體滲透壓的升降，維持水分代謝平衡。(2)傳導：下丘腦可將滲透壓感受器產生的興奮傳至大腦皮層，使人產生渴覺。

下列關于體溫調節(jié)的說法錯誤的是(

)A．體溫調節(jié)的原理是產熱過程和散熱過程達到平衡B．體溫的恒定依賴于人體的神經—體液調節(jié)C．細胞內的有機物氧化分解后小部分變成熱能散失，造成能量的浪費D．人體的產熱器官主要是肝臟和骨骼肌，散熱主要通過皮膚【解析】

體溫恒定是內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要部分，調節(jié)的機理是：在神經—體液調節(jié)下，使產熱過程和散熱過程達到相對平衡狀態(tài)。產熱的器官主要是骨骼肌和肝臟，散熱主要通過皮膚分泌汗液的方式。產熱過程是細胞內有機物氧化分解過程，有機物氧化分解釋放的能量大部分變成熱能散失以維持體溫，一小部分形成ATP，故C項錯誤?！敬鸢浮?/p>

C變式訓練2解析：解答本題需理解在寒冷環(huán)境下機體的調節(jié)是使產熱增加、散熱減少。本題主要考查人在寒冷環(huán)境中體溫調節(jié)的生理變化，分析如下：答案：A

如圖為水鹽平衡調節(jié)機理，請據(jù)圖判斷A、B、C依次是(

)A．抗利尿激素渴覺中樞腎小管、集合管B．渴覺中樞抗利尿激素腎小管、集合管C．抗利尿激素腎小管、集合管渴覺中樞D．渴覺中樞腎小管、集合管抗利尿激素【解析】

圖中A為抗利尿激素，作用在B腎小管、集合管上，促進腎小管、集合管重吸收水分，使血漿滲透壓下降。C為渴覺中樞，引起口渴感覺，主動飲水?！敬鸢浮?/p>

C

如圖中曲線表示某健康成年人分別飲1升清水及飲1升生理鹽水后的尿生成速率。錯誤的敘述(

)A．飲清水后約1.5h，尿生成速率達到峰值B．飲清水后0.5h，血液中的抗利尿激素濃度降低變式訓練3C．在3h內，飲清水較飲生理鹽水產生的尿量多D．3h后兩條曲線將不再交叉或重疊解析：此題主要考查水鹽平衡的調節(jié)。飲1升清水后，細胞外液滲透壓下降，抗利尿激素分泌減少，尿量增多，由圖可知，飲清水后1.5h，尿生成速率達到峰值，故A、B兩項正確。飲1升生理鹽水后，細胞外液滲透壓基本不變，抗利尿激素的分泌量和尿量都基本沒什么變化，所以3h內，飲清水較飲生理鹽水產生的尿量多，C項正確。飲清水后，隨著尿量增加，如圖所示，3h后，細胞外液滲透壓逐漸升高，抗利尿激素分泌增加，尿量逐漸恢復至正常水平，可與飲生理鹽水的曲線發(fā)生交叉或重疊，故D項錯誤。答案：D某研究小組進行一個有關兔子的水鹽代謝調節(jié)的實驗，以下為實驗報告，請予以完善。實驗名稱：兔子的水鹽代謝調節(jié)(一)材料與方法(1)取兔子12只，2.5kg/只，隨機分為3組(甲、乙及丙組)，每組4只。(2)對甲組兔子靜脈滴注質量分數(shù)為1.5%的NaCl溶液，乙組滴注質量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液，丙組滴注蒸餾水，滴注量均為200mL,0.5h滴完。(3)從滴注開始收集測定2h內兔子的尿液量。(二)結果與分析(1)甲、乙、丙三組兔子平均尿量比較：_________。(2)原因：______________________________________________________________________________。(三)討論(1)實驗設計時每組兔子能否只用1只？為什么？(2)有人認為需要增加1組兔子才能使本實驗設計更為完善，你認為對該組兔子最有必要作何實驗處理？為什么？【解析】

甲、乙、丙三組兔子分別注入1.5%NaCl溶液、0.9%NaCl溶液和蒸餾水。丙、乙、甲三組兔子細胞外液的滲透壓依次升高，丙、乙、甲三組兔子下丘腦的滲透壓感受器所受的刺激依次升高，丙、乙、甲三組兔子下丘腦分泌經垂體釋放的抗利尿激素依次增多，丙、乙、甲三組兔子腎小管、集合管等對原尿中的水重吸收的量依次增多。所以丙、乙、甲三組兔子尿量依次減少，尿量比較：甲<乙<丙?！敬鸢浮?/p>

(二)(1)丙組尿量最多，乙組次之，甲組尿量最少(2)甲組血漿滲透壓升高，抗利尿激素分泌增加，尿量減少；乙組抗利尿激素分泌不變，尿量較甲組多；丙組抗利尿激素分泌減少，尿量最多(三)(1)不能。只用1只兔子不能排除因個體差異造成的結果不準確。(2)用這組兔子作空白對照，不滴注任何液體，可以使甲、乙、丙三組兔子的尿量有更好的比較基準。1.關于神經調節(jié)與激素調節(jié)之間關系的敘述，不正確的是(

)A．大部分內分泌腺的激素分泌都受神經系統(tǒng)的控制B．內分泌腺分泌的激素也可以影響神經系統(tǒng)的功能C．各項生命活動主要受神經系統(tǒng)的調節(jié)，同時也受激素的調節(jié)D．性行為的形成主要由性激素調控解析：動物體內激素的分泌大都受神經系統(tǒng)調控，同時，激素也可以影響神經系統(tǒng)的功能。在動物的各項生命活動中，神經調節(jié)和激素調節(jié)是相互協(xié)調共同起作用的，但是神經系統(tǒng)的調節(jié)處于主導地位。答案：D2．關于人體內水和無機鹽平衡調節(jié)的敘述，正確的是(

)A．血漿滲透壓降低時，引起口渴B．機體失水時，抗利尿激素分泌減少C．抗利尿激素使細胞吸水能力增強D．抗利尿激素使細胞吸水能力減弱解析：水的穩(wěn)態(tài)是體內水的相對含量的相對穩(wěn)定，這個相對含量是以滲透壓為衡量標志的。血漿滲透壓降低，說明人體攝入的水分過多或鹽分丟失過多，此時，滲透壓感受器會受到抑制，因而不會產生渴覺。當機體失水時，細胞外液滲透壓升高，滲透壓感受器興奮，使下丘腦神經分泌細胞合成、并由垂體后葉釋放的抗利尿激素增加，抗利尿激素可促進腎小管和集合管對水分的重吸收，使細胞外液滲透壓下降，從而使細胞內液滲透壓上升，細胞的吸水能力增強。答案：C3．(2015·杭州訓練)下圖是人體體溫調節(jié)的曲線圖，請據(jù)圖分析，下列說法不正確的是(

)A．當環(huán)境溫度為25℃時，單位時間產熱量基本不發(fā)生變化B．t1到t2間散熱量增加是由人體體溫與環(huán)境溫度的溫差加大造成的C．t2以后，散熱量減少，這是體溫調節(jié)的結果D．t3以后，產熱量小于散熱量解析：正常人體單位時間產熱量等于散熱量，由圖可以看出，25℃時和t3以后，機體散熱量保持恒定，