大學期末個人工作總結

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又是一年燥熱的酷暑，宣告著我的大二生活即將終結?；厥走^去的點點滴滴，這其中既有苦澀亦有快樂，這一年我能感覺到自己已經(jīng)成長了不少。從前略顯輕浮焦躁的我漸漸變得穩(wěn)重而又踏實，曾經(jīng)那瘋瘋癲癲的小女孩好像漸行漸遠。

在這一學期里，我得到了很多，也學到了很多，而這些，都會讓我獲益匪淺。它讓我學會了如何正確的與同學相處，也使我相識到了自己和其他人的差距，并且知道了這種差距原委體現(xiàn)在哪里。在這些方面，我會感到些許汗顏，但也正因為如此，我才知道了這種差距的存在。在以后的生活和學習中，我也是盡力去學習，盡力去做好自己分內(nèi)的每一件事，借鑒別人的閱歷，揚長補短。一個學期下來，我不敢說有多么出彩，但至少是略有小成。

在工作上，我擔當社聯(lián)督導部部長，上面一有任務，我便會第一時間不遺余力的去完成，并力求做到完備，因為我就是一個完備主義者。而正是因為工作上的勝利才讓我有了競聘社聯(lián)副主席職位的志氣，經(jīng)過一番激烈的角逐，我榮幸當選，這些便是我平常工作上的回報，細細想來，成就感與驕傲感油然而生，而且我還會始終保持下去這種勁頭，永不松懈。同時，我還擔當班級班長一職，雖然上任時間不長，但是我本著為大家精誠服務的原則，力求將1109班打造成為一艘勇往直前的無敵戰(zhàn)艦，這么說有些夸張，但我會一步一步腳踏實地的去完成目標。

在生活上，我能夠合理處理同學之間的關系，以前因為心直口快，可能無意間損害了某些人，當時并沒有太在意，但經(jīng)過這一個學期的磨合，我也清楚的相識到了這一點，現(xiàn)在談吐自如，和大家和諧友善的共處。須要指出的是，我的口頭表達實力已經(jīng)可以達到一個不錯的水平層面，并受到同學和老師們的認可，這能夠為之傲慢的一件事。總體上來說，在生活上并沒有太大的問題。

在學習上，這是我唯一比較缺憾的地方?？赡芤驗楣ぷ魃系脑?，并沒有花太多的時間在學習上，不能說退步吧，但人都是要進步的，始終處于原點對今后的發(fā)展沒有什么好處，這也是我今后眼規(guī)避的一個方面。以后應從細微環(huán)節(jié)著手，多花點時間在學習上，做到學習工作兩不誤。

總體來說，這學期我獲得的遠比失去得多，希望我在今后的學習中和生活中能夠再接再厲，再創(chuàng)輝煌。

高校期末個人工作總結2

時間荏苒，歲月如梭。一學年的教化教學工作和學校出納工作即將結束，留給我的將是新的思索和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年，也是辛苦與華蜜并存的一年，收獲許多，反思更多。下面我對自己的工作作一次反思：

一、政治思想方面

酷愛教化事業(yè)，遵紀遵守法律，能做到為人師表。我努力做好本職工作，并在完成本職工作的前提下結合工作須要，虛心向老師請教，努力進取，不斷提高自己的教化教學水平。

二、教學工作方面

本人能仔細貫徹教學五仔細，組織好課堂教學，關注全體學生，留意信息反饋，調(diào)動學生的留意力，使其保持相對的穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛，課堂語言生動明白，學生易于接受理解。課堂提問面對全體學生，留意引發(fā)學生學英語的愛好，課堂上說練結合，布置好課外作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。集體輔導和個別輔導相結合，盡力抓好學生的思想教化，并使這一工作實行到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善起先，比如多做思想工作，從生活上關切他。但在這方面，面對社會和家長，學生的高要求和高標準，作為老師的我，須要不斷提升自己的素養(yǎng)，提升教學管理實力。

作為一名英語老師，須要在實踐中不斷的摸索和自我反思，形成自己的一套教學模式，在教學過程中關鍵是應當教學管理和學問的落實上下手。下面是我在英語教學過程中一些做法和想法：

1、多讀。由于我們是寄宿學校，所以讀的時間全由老師支配，以朗讀為好，速讀，大聲的讀，并理解思索記憶。第一遍慢讀，以理解為目的，其次遍快讀，讀到真正理解領悟甚至能舉一反三，觸類旁通為止。

2、多問。要求學生在讀題做題過程中，遇到的疑難問題當天解決，問同學，問老師，主要是學生自己能真正理解，能獨立解題，并鞏固落實，這就達到了做題、問題、鞏固學問的目的。因為要求學生多問，勤思索，所以我作為老師也要勤，勤批改，勤備課，勤輔導，勤學習，我想這就是在教學過程中的教學相長，教與學相輔相成的體現(xiàn)吧。

3、多記。因為英語是一門語言，必需達到肯定水平的聽說讀寫實力，因此學生在學習和習得過程中，就要有大量的信息輸入并內(nèi)化為自己的學問。首先，在早讀和朗讀中，要求學生對重點的詞匯，短語，較好的例句和例文進行背誦，并要求學生對重點的黑體字單詞和重點短語能嫻熟默寫，對例句和例文能理解句子結構，能仿寫句子和文章。初一第一學期期中考試后，我要求學生的錢25名到我這里背，必需背的很嫻熟，鞏固基礎學問，強化識記實力。其次，對于易錯詞匯和易混相像短語進行筆記，通過對這些詞匯和短語要精講，并供應易懂且相關的句子，以便學生在句子的語言情境中領悟其意義和用法，使學生逐一鞏固難點，達到各個擊破的目的。為了讓學生更好地落實重點和難點，我還會出一些類似的題目，一再的強化記憶和復現(xiàn)來提高學生的解題實力和應變實力。

三、在教學考勤業(yè)績方面

作為老師，我能仔細工作，恪盡職守，做到為人師表，并且能虛心學習請教，揚長補短。同時我能在業(yè)余時間，努力鉆研，進行教學探討，其中我撰寫的論文“妙教生花之詞匯教學策略”獲得市三等獎及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級管理真正活起來”獲得金華市三等獎。在今年的英語中考畢業(yè)考試中，與佐村初中相比，有肯定的優(yōu)勢。其中兩個班的平均分排名第一其次，并且占有肯定優(yōu)勢，高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯。

今年是辛苦的一年也是收獲的一年，因為體質(zhì)不佳給工作帶來不變，力不從心感覺辛苦無奈。但因為有了初三畢業(yè)班第一年的教學閱歷，我收獲了。這一年，我是在摸索中前進著，其中在實踐中也有不夠好的地方。在教學中，我努力過，我退縮過，我哀痛過，我累過，我辛苦過，我快樂過，老師這個職業(yè)是必需有肯定的實力才能勝任的。但我信任，每一個行業(yè)，只要你努力去鉆，專心地思索，華蜜歡樂永在。我望自己能更上一層樓，當一個好老師。

高校期末個人工作總結3

時間過得真快，轉瞬間大一的第一學期就已經(jīng)過去了，以前很想成為一名高校生，憧憬高校的校內(nèi)，憧憬高校的生活，憧憬在高校里彰顯個人風采。進入咸寧學院的那一刻，可以說圓了自己的幻想。在這一學期中，有收獲也有說丟失，就在懵懵懂懂中度過了半年。現(xiàn)在將這一學期的生活學習做一總結。

進入高校的第一感覺就是這是一個社會化的學府，在這里多了一份社會的氣息。在高校中，許多都要靠自己，不管是學習還是生活，許多時候要自己去做。沒有老師去督促你學習，提示你課前復習、課后預習，去給你布置作業(yè)，反而會有更多的課余時間讓你做更多自己喜愛的事情。只要你喜愛，在這片土壤中盡情的發(fā)揮自己的實力，可以獲得更多的學問，發(fā)展自己的愛好，培育自己的特長，無論在什么地方都有呈現(xiàn)自己的舞臺。在沒有家人的照看下，更加學會了獨立，自己照看自己，管理自己僅有的一點財務；在各種社團中相識了更多的同學，發(fā)覺了自己的一些潛力，在各種活動中，熬煉了自己的膽識，增長了見識，增加了自己的人際交往實力在學習。

學習是學生的基本的任務：

1、在課上，仔細聽講，堅決不遲到不早退不曠課。

2、在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊。

3、在課余時間，我還抓緊時間閱讀各方面的書本學問，以求提高自己的學問面，。但是在學習看法上，我經(jīng)常都是“得過且過”，雖然每天都是去教室上課，也去上自習，但是由于對所學的課程不是怎么感愛好，再加上是文科生的原因吧，沒有主動去學習，特殊是因為在預習和復習更沒有做到位，只是在上課的時候聽聽講，導致許多時候聽不懂而不愛學習的惡性循環(huán)。二來由于剛進入高校，學習習慣、學習方法等都沒有進行很好的轉變，不能很好的適應高校的學習環(huán)境，還停留在中學在老師督促的時期，從而讓自己的學習很散漫，沒有充分利用學校的資源和課外時間。就這樣在低效率的學習中度過了大一第一學期，最終也在期末的考試中的成果不是很志向。

大一的第一學期已經(jīng)過去了，不管過去怎么樣都不能挽回，唯一可以做的是反省前一段時期學習的不足，吸取教訓，從而再下一階段的學習中能夠更好的進行。

總之，在本學期的學習、生活中，肯定要轉變學習看法，駕馭學習方法，把握這一學期的機會，找到適合自己的學習風格，在以后的學習中更加精彩。

高校期末個人工作總結4

高校的第一個學期立刻就要結束了，回想起開學報到，軍訓，仿佛昨天發(fā)生的一樣，讓我不禁有些感嘆時間飛逝。所謂的高校生活，我已從起先的不適，到現(xiàn)在已經(jīng)完全適應。

高校除了專業(yè)學習，同樣會有很多其他課程，較之過去，聽課與不聽課好像沒有那么重要，人到了就行，這就是高校的課程，雖然自己每節(jié)課都不曾缺席，但是能聽進去的課程細數(shù)下來，還真是寥寥無幾，沒能合理的利用和管理課堂的時間，這確是作為學生的失職，這也是須要自己改正的地方。

約翰遜說：“成大事不在于力氣的大小，而在于能堅持多久?！盎叵肫饋恚瑥膭側雽W到現(xiàn)在，自己嘗試過很多事，但始終無法堅持下來，例如跑步，閱讀，積累名句，練字，學習軟件。明白了堅持究竟有多難，更深的體會到了冰心先生的一句話：”勝利的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當時她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！薄蹲月闪Α分刑岬剑骸叭藗冸y以自律，其實往往是陷入一種”今日很特殊“的誤區(qū)?！边@雖不能將自己全部的無法堅持概括，但卻可以成為重要的問題之一。在此之前，我從不制定安排，并不是因為自己有多懶，而是自己始終認為安排趕不上改變，安排再精致也不抵惰性的使然，到頭不過一場空?，F(xiàn)在明白靠毅力來堅持，有多艱難，而時間管理的必要性就凸顯出來，這就更須要一個科學合理的安排來限制自己。

身體是革命的本錢，健康的身體才是將來奮斗的資本。要說我在這學期堅持了最久的一件事是什么，就是吃早餐，整個一學期下來，不吃早餐的次數(shù)屈指可數(shù)。熬夜好像已經(jīng)成為當代年輕人的普遍顯現(xiàn)，在這個身體狀況盛行亞健康的時代，體育熬煉顯得尤為重要，我從開學時的每天運動變?yōu)榱嗣恐苡腥拇?，后面隨著天氣的改變，使我漸漸的徹底放棄熬煉，沒能將堅持成為習慣，這也是自己的缺憾。

高校期間自己也做了一項比較重要的確定，在大多數(shù)人報考計算機一級的時候，自己報了二級，并不是自己以前學過，基礎扎實，相反，毫無基礎可言，也不是自己學習實力多強，天賦有多高，只是不想在高校安逸的生活里，遺忘備考前的驚慌和壓力。噴泉之所以美麗，是因為她有了壓力;瀑布之所以壯麗，是因為她沒有了退路;水之所以能穿石，是因為恒久在堅持。卵石經(jīng)過大海的磨礪能夠變得更加漂亮光滑，而作為學生，考試則是學生的大海。對于最終的結果，做到盡人事，聽天命即可，因為有些事情過程比結果更重要，結果可以使人完成一次心情的改變，而過程則會讓人進行一次成長的蛻變。

多個摯友多條路，我深知人際關系的重要性，雖然自己能和同學和諧相處，但這是遠遠不夠的，自己也的確應當在這方面下些工夫，雖做不到四海之內(nèi)皆兄弟，但也絕不給自己找麻煩。

人無遠慮，必有近憂。生于憂患，死于安樂。這無不警醒著我，在這個富于創(chuàng)建的時代，假如沒有對于自身長遠的思索，被時代所淘汰好像也顯得合理。瑞典有句格言：“我們都老得太快，卻聰慧得太遲?！庇袝r候真的蠻慶幸，自己不是那個暮年才頓悟人生的人。

期末總結假如說我收獲了什么，不如說我都做了些什么，撒貝寧在節(jié)目中說了一句話至今刻骨：“但聞耕耘，莫問收獲。”人生的路可能曲折，可能荊棘密布，但是我們只需在風暴中前行，終會迎來曙光。就像馬云所言：“今日很殘酷，明天更殘酷，后天很美妙，而絕大多數(shù)人死在了明天晚上，看不到后天的太陽。”

真正的人生，只有在經(jīng)過艱難卓絕的斗爭之后才能實現(xiàn)。20xx做一個有安排有目標的學生。

高校期末個人工作總結5

時間如水，轉瞬間大一生活已至尾聲。理應有個總結來總結一下自己一年的所得與所失。

1、在思想方面，首先我端正了學習看法，相識到高校仍需付出極大的努力用功學習。其次，對人生和職業(yè)生涯有了初步思索。逐步發(fā)覺了自己的愛好并大致擬定了將來的方向，起先思索人生。

2、在生活上，大一的最大收獲就是努力地去了解和接觸高校生活，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。高校就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成果，更要培育自己的人際交往的實力。

3、在學習上，極大程度的提高了自己的自學實力，接受了高校的啟發(fā)式教化模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。大一不管是滿意還是缺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經(jīng)成為了，我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中。

現(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充溢希望的新學年的新學期，懷著更高的信念和理想踏上新的征途，走好人生下一站途程！

轉瞬，大一一個年度的學習生活在勞碌中將要結束，回想這個年度的生活我還是收獲不少。為總結好此年度的工作，為之后的工作打下更好的基礎，以下是我的大一年度自我鑒定。

大一自我鑒定范文：本人自入學以為，始終遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有劇烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的志向和宏大的目標，注意個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關切國家大事。

在校一年期間，本人始終勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習駕馭較為扎實的基礎學問。雖然學習成果不是特別志向，但我卻在學習的過程中收獲了許多：由于高校的授課已不再像中學時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講解并描述許多學問，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的學問，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學實力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。

在課余時間，本人主動參與體育熬煉，增加身體素養(yǎng)，也酷愛勞動，主動參與校開展的各項文體活動，參與社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，熬煉出我堅毅的性格。

以上是我大一的自我鑒定，我信任"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有志向、有道德、有文化、有紀律的學生。

高校期末個人工作總結6

一個學期很快的就過去了，這次期末我順當?shù)耐ㄟ^了全部的考試，沒有掛科。這是我高校的第x個學期，經(jīng)過x個學期的學習，我對高校生活已經(jīng)特別的習慣了。這個學期，我做了許多的事情?，F(xiàn)在已經(jīng)到了期末，我確定對我這一個學期的生活以及學習做一個總結。

這個學期我給總結制定了一個閱讀安排，每個星期要去圖書館借兩本書看。不管是什么類型的書都可以，但每個星期必需要看完兩本，還要做好讀書筆記。依據(jù)我的課表，我支配在周四的下午去圖書館借書，因為只有周二和周四下午是沒有課的，但周二下午圖書館閉館，所以只能周四下午去。我本以為自己不能夠堅持的，但沒想到我堅持了一個學期，讀書筆記也有了一本。現(xiàn)在并不須要通過看書豐富自己的內(nèi)涵，寫出好的作文，但看書對我們又沒有壞處。一個學期下來，我也看了三十多本書。我確定下個學期每個星期看三本書，我信任我肯定可以做到。

這個學期我有兩個考試的目標，一個是我報考了xx證的考試，一個是我想通過高校四六級的考試。所以這個學期的.閑暇時間，我除了看書之外，都在復習這兩個考試，不再像之前那樣，除了上課就是玩手機。我做了一個學習安排表，每天復習哪個考試的學問，哪個學問點。我還做了一個時間支配表，把我除了上課之外的時間都用來學習。雖然有的時候我并沒有堅持，但我認為我也可以適當?shù)姆潘梢幌?，略微休息一兩天。通過我的努力，這兩個考試我都順當?shù)耐ㄟ^了，這讓我對自己的學習更加的有信念了，也覺得終于沒有辜負自己的努力。

平常上課的時候我都沒有仔細的聽，可能是中學的壓力太大了，所以上高校之后我整個人變得一點都不愛學習了。所以在期末考試之前我就須要花許多的時間在復習上，才能保證自己不掛科。我發(fā)覺學習環(huán)境真的很重要，因為我們班沒幾個人在仔細聽課，所以我也就不會仔細聽課。但這個學期我在宿舍學習了兩個月時間，我發(fā)覺，只要你仔細的在學習，不管在哪里都學的進去。

這個學期總的來說各方面我都取得了不錯的成果，希望我之后能夠再接再厲。我下個學期的目標現(xiàn)在還沒有確定，但我想我應當會接著的學習，我發(fā)覺學習比玩手機更加的好玩。

高校期末個人工作總結7

成長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉全部的青澀和丑陋，在陽光下抖動輕快漂亮的翅膀，閃閃的，微微的，華蜜的顫抖。

大一的生活悄然已逝，這一年的經(jīng)驗對我的高校生活有著巨大的影響。很多事情過后，仔細冷靜地反觀自省是很有必要的。從對學校的生疏到熟識，從對學習的迷茫到對幻想的追求，學著在艱辛中找尋快樂，所經(jīng)驗的一切都深藏在我的記憶里。回想這一年的高校生活，有歡樂，有淚水，有失敗，有收獲。

懷著一顆新奇和期盼的心，我步入高校的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事，很快我就融入了新的群眾，適應了新的生活環(huán)境。然而適應新的學習方式，對我來說就應算是一個考驗吧。高三到高校，地獄與天堂的轉變！涅磐后重生，卻不是鳳凰！大一是中學到高校的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么按部就班了，自我會覺得迷茫，似乎一切只是為了學而學，隨意的學習安排、沒有構成系統(tǒng)的學習進程，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。還好慢慢的適應了四周的環(huán)境，慢慢的在學習中找到了規(guī)律，那些迷茫也慢慢消散。

從自我踏入高校校門的那一刻，我就許諾自我必需要在高校的四年里學到許多學問，最終實現(xiàn)自我的人生目標，同時以自我的成就回報對我一向寄予厚望的父母，而今高校的一年已經(jīng)過去，雖然迷茫時常圍繞自我，但如今已不再是能夠束縛我的枷鎖了。自我漸漸成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自我走出來的，靠不得任何人，僅有自我！

在生活中，自踏入高校大門的那一刻起，就注定我要為之變更。因為這個生疏的環(huán)境須要一個更堅毅更成熟的我來應對。沒了父母的嘮叨，沒了老師的吩咐，這份簡潔帶給我們的卻不只是簡潔，更多的是迷茫與苦惱。應對豐富多彩的學校生活，我們務必明確自我的方向，做出適當?shù)倪x取，每個人都要為自我選取負責。就是這樣，在高校里，沒有人告知你就應做什么該怎樣做，僅有自我漸漸地在生活中漸漸適應，去找尋自我要走的路。成長意味著更多的職責，更多的無奈，更多的辛酸，但我堅信自我有足夠的志氣來應對這些。

回望過去的一年，有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結：只說不干。是的，這個毛病伴隨我已經(jīng)好些年，只是一向不能夠去克服，這個假期中，我不斷反省自我，對過去一向浮華不定的我，作了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是很幻想，我從不認為那是我的運氣不好什么的，我明白我的努力不夠，這些我都意識到的，以前沒有改，我想從我寫這份小結的時刻考試改正，我不明白是否會改掉，我想我會努力。

已經(jīng)過去的一年，是不斷充溢自我，不斷探究的一年，我在很多方面獲益良多，潛力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點也漸漸凸顯。學習方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成果上都能體現(xiàn)出來；社會交際潛力仍舊須要提升，以助于以后的工作生活；在身體熬煉方面須要加強，良好的身體也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。

這一年，從書本中學習的學問不少，經(jīng)驗的東西也許多。假如說書本上的學問是我們高校學習的起先，那么，社會工作則是我們所學學問得以實踐的平臺，我們也漸漸在高校的象牙塔里不斷的成長，不斷的變得成熟。

總之，對于我，和很多人來說，這一年是關鍵的一年，也會是留給我們最深刻記憶的一年，因為在這一年里，生活讓我們學會了思索，學會了像一個成人一樣看待問題，讓我們長大。

大一，給了我一些新穎 而又苦痛的經(jīng)驗，也教會了我很多，沒有什么付出是白費的，沒有付出也是沒有收貨的。在今后學習生活中，我會不斷努力，追求自我的幻想，在學習中體會生活，在生活中體驗人生！

大一的一年忙勞