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本文格式為Word版,下載可任意編輯——做事要講究方法高中議5篇做事要講究方法高中探討文5篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不成制止地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)理自己的心情。下面是我為大家整理的關(guān)于做事要講究方法高中探討文5篇,夢想對您有所扶助!

做事要講究方法高中探討文1

花園里的花永遠(yuǎn)都那么美,那么嬌艷。一朵花尚且需要人的用心呵護(hù),何況是整個花園呢?可能只有花匠才明白,培養(yǎng)花朵需要的不僅是滿腔心血,還要有恰當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>

做事情僅憑一腔熱血,而不講究方法就很難達(dá)成預(yù)期的目的。古人云“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”,這其中縱然強(qiáng)調(diào)了勤奮的重要性,但僅僅靠勤奮還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,若只隨著錯誤的路線不斷努力,那勢必只能離告成越來越遠(yuǎn),如材料中花匠所說:“我有時費了勁,卻培育不出夢想的花。”而滿園的姹紫嫣紅,也恰恰說明花匠是告成的,他對花園的管理除了傾注了自己的心血外,確定有他獨特的方法。

費了勁卻培育不出夢想的花,換種方法可能就能告成。魯迅認(rèn)為學(xué)醫(yī)不能救祖國于水火之中,便棄醫(yī)從文。終造就自己的輝煌;喬布斯認(rèn)為持續(xù)讀書讓自己的人生無望,便退學(xué)創(chuàng)業(yè),終造就了一個傳奇;陶淵明認(rèn)為官場不適合他,便“采菊東籬下,悠閑見南山”般安閑自滿,終究活出了自己的風(fēng)采;李白厭倦了官場的虛假,化豪情于烈酒之中,讓夢想與詩篇交織,終得一生盡歡。細(xì)細(xì)想來,告成只有一個,而路有多數(shù)條,何必在那條沒有出口的路上苦苦徘徊?

沒有出口的路只能是黑暗,哪怕有暫時的螢火,也不過是曇花一現(xiàn)。細(xì)心照管的樹抗?fàn)幉涣孙L(fēng)暴的洗禮,被溺愛的孩子也不能依靠自己走完人生的旅程。得到告成的果實需要的不僅僅是日夜的奔波勞碌,技巧尤為重要。人一出世便站在路的開頭,前方有多數(shù)個選擇,誰也不能一下就選中對的道路。只是人生漫長,總會有一個再次選擇的機(jī)遇??赡茉阱e誤的路上你看到了不一樣的風(fēng)景,但那只是一條不歸,路的止境只有黑暗。

有了努力,就有告成的夢想,有了適合的方法,才有告成的可能。這條路或遠(yuǎn)或近,或能否到達(dá),皆是你的選擇。

做事要講究方法高中探討文2

清朗的夏夜里,一陣稚嫩的童聲從窗戶里飄出來,那是我自學(xué)英語的時間。

從六七歲開頭,媽媽就要求我自學(xué)英語了。先是給我買了好幾套英文彩圖繪本,等我年級高了,上二年級就給我買了李岑老師的《夏洛的網(wǎng)》、《貓武士》以及我最熱愛的《哈利。波特》全集,讓我聽著講解,自己跟讀。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)把《夏洛的網(wǎng)》、《貓武士》給學(xué)完了,《哈利□波特》第一部也只剩幾課了。其實啊,一開頭的時候我只是讀讀、聽聽、再讀。沒幾天就覺得無聊透頂,學(xué)英語根本就提不起勁。一到自習(xí)時間,就癱在椅子上拖聲帶氣地讀,一點心思也沒放在書上,不知道是飄的外國還是直接飛到了太空中。

媽媽察覺了不但沒生氣,還笑笑,把我拉到身邊說:“寶物兒,你是不是覺得無聊了?”我用力點點頭,“那要不這樣你每天只用學(xué)半節(jié),但在聽講解之前,媽媽和你一起來讀把不會的單詞劃出來,在聽講解時把那些單詞的意思標(biāo)上去,然后再聽一遍理由,結(jié)果自己把今天學(xué)的內(nèi)容重復(fù)一遍。對了,媽媽給你一本小本子,你要把每天學(xué)的內(nèi)容記錄上去,假設(shè)沒學(xué)就不能寫?!?/p>

媽媽知道我熱愛這種方法,確定會允許,況且我有“完整強(qiáng)迫癥”,絕不會讓一天空缺。好,我決斷地點了點頭。果不其然。接下來的幾個月里,我每天學(xué)半課,一本講解手冊都快被我學(xué)完了。那個記錄的小本本的前十幾頁,都被我記錄得密密麻麻、整整齊齊。再將最近的學(xué)習(xí)筆記和第一天去比,察覺生詞少了大量,雖然讀得還是有點磕磕絆絆,但發(fā)音切實多了。那些不會的單詞也可以勉強(qiáng)拼讀出來。

看到這一切,媽媽欣慰地笑了:“寶物,你瞧你用自己的方法覺得沒意思,學(xué)了半年一點出息也沒有;可照著我的方法做,才幾個月就突飛猛進(jìn),英語水平大幅度提高。你說假設(shè)沒有正確的方法,不管多少努力,你能在短時間內(nèi)取得這么大的進(jìn)步嗎?”我淘氣地學(xué)吉塔那樣搖了搖頭。媽媽被我逗笑了,“噗嗤”笑著說:“你這個古靈精怪的小精靈,不過說真的,不光光是學(xué)英語,在其他事上也要把握好正確的方向,有了正確的方向再做。否那么你就會事倍功半,大片面心血都會付諸東流?!?/p>

我莊重地點了點頭,這回我是專心的!

做事要講究方法高中探討文3

其實學(xué)習(xí)并不難,就是講究學(xué)習(xí)的方法。

艾賓浩斯曾研究出了遺忘曲線,這條遺忘曲線就是在一個小時內(nèi)實時地復(fù)習(xí)所學(xué)過的學(xué)識,這種復(fù)習(xí)并不是在花上一個小時專心地復(fù)習(xí),只用在腦海里重新回憶一下所學(xué)過的學(xué)識,這樣即使的回憶一下,比晚上回家以后專心復(fù)習(xí)一兩個小時好地多,所以學(xué)習(xí)有兩種結(jié)果。

一種是事半功倍。假設(shè)你暑假有學(xué)習(xí)作文和數(shù)學(xué),但是假設(shè)你上課全神貫注地聽老師講課,不想與課堂無關(guān)的事情,下課后實時的復(fù)習(xí),重新快速地看下上課做的題目,再想想上課時老師說了些什么。這樣做就可以事半功倍了,而大約只需要花5分鐘。

其次種是事倍功半。假設(shè)你暑假每天從早上8點一向?qū)W到晚上8點,可就算這樣,還是有些人學(xué)的不好。這是由于他在上課的時候在想別的事,什么坦克呀,飛機(jī)呀,心不在焉的,下課后沒有實時的舉行復(fù)習(xí),到了晚上后還玩電腦嬉戲。這就是事倍功半。

假設(shè)讓大家從“事半功倍”和“事倍功半”中選一個的話,大家確定會選“事半功倍”,但這不是最上說說就行的,要讓我們用實踐去證明,從現(xiàn)在起,專心學(xué)習(xí)把!

做事要講究方法高中探討文4

做好課堂筆記好處好多,對于不同的學(xué)科,我記筆記有不同的方法。對書上都有的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科中的一些概念和定理,我是不記的。我著重記老師對概念的解釋、理解上要留神的地方以及解題的技巧等。政治課上,老師在解釋名詞、概念時比書上講得更通俗、更形象的地方,我就留神記錄,同時再記一些理論如何聯(lián)系實際的要點,從而扶助自己掌管正確的觀點和方法。語文課文記錄課文的時代背景、寫作特點、某些詞語的用法以及老師補(bǔ)充的有關(guān)內(nèi)容。

外語課那么主要記詞匯的各種用法和識別等??傊n堂筆記主要是記老師關(guān)于教材中重點、難點的分析和對某些內(nèi)容的歸納總結(jié),記老師的解題思路或者是老師的獨到見解。更加是對于自己不理解的或老師的講解與自己的理解不一致的地方,更需要記錄來,以便課后研究對比。課后整理筆記,有人不贊成這樣做。我認(rèn)為這是做好筆記的一個重要環(huán)節(jié),這樣做的效果比多看幾遍書要好得多。由于教科書很厚,復(fù)習(xí)時抓住重點對比困難,而根據(jù)自己掌管學(xué)識的實際處境整理出來的筆記,突出了內(nèi)容的重點、難點。雖然整理筆記要花去確定的時間,但是整理好的筆記更適合自己閱讀、復(fù)習(xí)。

同時,整理筆記的過程也是自己進(jìn)一步消化、理解課堂上所學(xué)學(xué)識的過程。因此,花這個時間是值得白勺。整理筆記,理應(yīng)留神下面三點:

第一、整理出來的筆記要明顯而有條理,具有相對的系統(tǒng)性和完整性。一翻筆記,就能看出學(xué)習(xí)內(nèi)容的眉目,一共分幾個片面,每個片面的要點是什么,體系如何等等。整理時,可以按照老師講的條條框框(提綱),也可以按照書本上的條目依次,甚至可以參照平日看的一些參考書,先理出一個頭緒,再記在筆記本上。重要概念要寫得領(lǐng)會、正確、模范。

其次,整理出來的筆記確定要有自己的重點和特點。筆記是給自己看的,整理時,就要根據(jù)自己的處境,對薄弱環(huán)節(jié)和感受深的地方,多記一點,記細(xì)致一點。

第三,一個單元或一個階段的學(xué)習(xí)終止以后,要對課堂筆記總結(jié)。這個總結(jié),可以寫得簡樸些,不必把概念、定理細(xì)致寫出,只要寫些提示性的文字就可以了。舉行這樣的總結(jié),就猶如用一根線把一課一課的學(xué)習(xí)內(nèi)容串了起來,學(xué)識的掌管就又深入了一步。

做事要講究方法高中探討文5

任何一位大師都不是所謂的天生的天才,一切宏偉成就的背后都要舉行刻意的練習(xí)。他們能夠把全體的精力全部投入到一件事情之中,這是他們所能告成的必要理由。

沒有天生的天才,只有后天的努力。被譽(yù)為神童的莫扎特也是經(jīng)過了他父親的影響。因此我們不要說由于自己不是天生的天才,才無法把一件事做到完備,這只是對自己的不負(fù)責(zé)任,對自己才能的一種否認(rèn)。

因此,我們想要成為一個行業(yè)的大師,就務(wù)必有一套系統(tǒng)性的方法。人體的極限在不斷的采納挑戰(zhàn)的過程中,大腦也是在不斷成長的。在做事中,我們都要把每一項任務(wù)看作一次刻意練習(xí),要求自己每一次都要進(jìn)步一點點。如此一來,在不知不覺中,我們就能突破極限,超越自己。

潛心也是同等重要,并且要把這件事看做一件重要之事,而并非休閑消遣的活動。只要潛心,成為天才就只是時間問題,但也不確定務(wù)必要一萬小時的理論。富蘭克林是出名的文學(xué)家和科學(xué)家,而他下國際象棋總是達(dá)不到大師的水平。他在這方面所花的時間也不少于數(shù)萬小時,主要的還是由于富蘭克林在下象棋身上并沒有潛心,只把這當(dāng)作消遣嬉戲。

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